Liceo Scientifico
Liceo Scientifico — Matematica, Fisica e Scienze potenziate; con Lingua e cultura latina.
EuraStudy
IT · La guida editoriale al curriculum
La Maturità, messa a fuoco.
Una mappa ragionata di percorsi, discipline e argomenti dell’Esame di Stato, collegata alle fonti ufficiali e a guide di preparazione più approfondite.
Revisionato dalla redazioneMaturità
18Materie nella guida
273Argomenti mappati
6Percorsi
7Fonti ufficiali
01 · Quadro generale
Esame di Stato
L’Esame di Stato diventa più leggibile quando il percorso di studi, le discipline e i riferimenti che si applicano allo studente vengono considerati insieme. Questa guida ordina le materie e gli argomenti censiti nel curriculum EuraStudy in una struttura editoriale unica, pensata per orientare prima di entrare nel dettaglio.
Parta dal suo percorso effettivo, individui le discipline pertinenti e apra le relative mappe tematiche per definire le priorità di studio. Le guide collegate aiutano a trasformare l’insieme in un piano operativo; date, regole e indicazioni aggiornate vanno sempre verificate presso la scuola e l’autorità competente.
02 · Percorsi
Percorsi
Scientifico — Scienze Applicate
Opzione Scienze Applicate: senza Latino, con Informatica e maggiori ore di scienze.
Liceo Classico
Liceo Classico — Latino e Greco, impianto umanistico.
Liceo Linguistico
Liceo Linguistico — tre lingue e culture straniere.
Liceo delle Scienze Umane
Liceo delle Scienze Umane — Scienze umane, Latino, Diritto ed economia (biennio).
Scienze Umane — Economico-Sociale (LES)
Opzione Economico-Sociale: senza Latino, con Diritto ed economia quinquennale e seconda lingua.
03 · Tutte le materie
18 Materie nella guida
Selezioni il suo percorso e le discipline pertinenti, quindi usi le mappe degli argomenti, le guide e i materiali di esercitazione per costruire una preparazione mirata.
F·01Lingua e letteratura italianaItaliano16 Argomenti mappatiApri materiaChiudi materia
Materia del triennio del Liceo: Lingua e letteratura italiana. Obiettivi specifici di apprendimento secondo le Indicazioni Nazionali per i Licei (DM 211/2010).
16 · Argomenti mappati
- 01
Le Origini: poesia religiosa, Scuola siciliana e poesia toscana prestilnovistica
Le Origini: poesia religiosa, Scuola siciliana e poesia toscana prestilnovistica
- 02
Dolce Stil Novo e Dante: la Commedia
Dolce Stil Novo e Dante: la Commedia
- 03
Petrarca e Boccaccio: lirica e novella del Trecento
Petrarca e Boccaccio: lirica e novella del Trecento
- 04
Umanesimo e Rinascimento: Ariosto, Machiavelli, Tasso
Umanesimo e Rinascimento: Ariosto, Machiavelli, Tasso
- 05
Il Seicento: Barocco e la prosa scientifica di Galilei
Il Seicento: Barocco e la prosa scientifica di Galilei
- 06
Il Settecento: Illuminismo, Parini, Goldoni e Alfieri
Il Settecento: Illuminismo, Parini, Goldoni e Alfieri
- 07
Neoclassicismo e Preromanticismo: Ugo Foscolo
Neoclassicismo e Preromanticismo: Ugo Foscolo
- 08
Romanticismo e Alessandro Manzoni
Romanticismo e Alessandro Manzoni
- 09
Giacomo Leopardi
Giacomo Leopardi
- 10
Naturalismo, Verismo e Giovanni Verga
Naturalismo, Verismo e Giovanni Verga
- 11
Decadentismo: Pascoli e d’Annunzio
Decadentismo: Pascoli e d’Annunzio
- 12
Il romanzo del Novecento: Svevo e Pirandello
Il romanzo del Novecento: Svevo e Pirandello
- 13
La poesia del Novecento: Ungaretti, Saba e Montale
La poesia del Novecento: Ungaretti, Saba e Montale
- 14
Narrativa e poesia del secondo Novecento
Narrativa e poesia del secondo Novecento
- 15
Analisi e interpretazione del testo letterario (tipologia A)
Analisi e interpretazione del testo letterario (tipologia A)
- 16
Testo argomentativo (tipologia B) e riflessione critica (tipologia C)
Testo argomentativo (tipologia B) e riflessione critica (tipologia C)
F·02Lingua e cultura latinaLatino16 Argomenti mappatiApri materiaChiudi materia
Materia del triennio del Liceo: Lingua e cultura latina. Obiettivi specifici di apprendimento secondo le Indicazioni Nazionali per i Licei (DM 211/2010).
16 · Argomenti mappati
- 01
Morfologia nominale e verbale
Morfologia nominale e verbale
- 02
Sintassi dei casi
Sintassi dei casi
- 03
Sintassi del verbo e del periodo
Sintassi del verbo e del periodo
- 04
Teoria e pratica della versione (traduzione)
Teoria e pratica della versione (traduzione)
- 05
Lessico, retorica e stilistica
Lessico, retorica e stilistica
- 06
Origini ed età arcaica: epica e annalistica
Origini ed età arcaica: epica e annalistica
- 07
Teatro: Plauto e Terenzio
Teatro: Plauto e Terenzio
- 08
Età repubblicana: Cesare, Sallustio, Cicerone
Età repubblicana: Cesare, Sallustio, Cicerone
- 09
Lucrezio e il poema didascalico
Lucrezio e il poema didascalico
- 10
Catullo e i poetae novi
Catullo e i poetae novi
- 11
Età augustea: Virgilio e Orazio
Età augustea: Virgilio e Orazio
- 12
Elegia, Ovidio e Livio
Elegia, Ovidio e Livio
- 13
Età giulio-claudia: Seneca, Lucano, Petronio
Età giulio-claudia: Seneca, Lucano, Petronio
- 14
Età flavia e traianea: Quintiliano, Marziale, Giovenale, Tacito
Età flavia e traianea: Quintiliano, Marziale, Giovenale, Tacito
- 15
Età imperiale: Apuleio e il romanzo
Età imperiale: Apuleio e il romanzo
- 16
Letteratura cristiana: Agostino e Girolamo
Letteratura cristiana: Agostino e Girolamo
F·03Lingua e cultura grecaGreco14 Argomenti mappatiApri materiaChiudi materia
Materia del triennio del Liceo: Lingua e cultura greca. Obiettivi specifici di apprendimento secondo le Indicazioni Nazionali per i Licei (DM 211/2010).
14 · Argomenti mappati
- 01
Morfologia (flessione nominale, pronominale e verbale)
Morfologia (flessione nominale, pronominale e verbale)
- 02
Sintassi dei casi e del verbo
Sintassi dei casi e del verbo
- 03
Sintassi del periodo
Sintassi del periodo
- 04
Traduzione e versione dal greco
Traduzione e versione dal greco
- 05
Epica e poesia didascalica (Omero, Esiodo)
Epica e poesia didascalica (Omero, Esiodo)
- 06
Lirica arcaica (elegia, giambo, melica monodica e corale)
Lirica arcaica (elegia, giambo, melica monodica e corale)
- 07
Tragedia (Eschilo, Sofocle, Euripide)
Tragedia (Eschilo, Sofocle, Euripide)
- 08
Commedia antica e nuova (Aristofane, Menandro)
Commedia antica e nuova (Aristofane, Menandro)
- 09
Storiografia (Erodoto, Tucidide, Senofonte, Polibio)
Storiografia (Erodoto, Tucidide, Senofonte, Polibio)
- 10
Oratoria e retorica (Lisia, Isocrate, Demostene)
Oratoria e retorica (Lisia, Isocrate, Demostene)
- 11
Filosofia (Platone, Aristotele, Epicuro, Stoici)
Filosofia (Platone, Aristotele, Epicuro, Stoici)
- 12
Età ellenistica (poesia alessandrina, Callimaco, Teocrito, Apollonio Rodio)
Età ellenistica (poesia alessandrina, Callimaco, Teocrito, Apollonio Rodio)
- 13
Età imperiale e tarda grecità (Plutarco, Seconda Sofistica, romanzo, Nuovo Testamento)
Età imperiale e tarda grecità (Plutarco, Seconda Sofistica, romanzo, Nuovo Testamento)
- 14
Storia della letteratura greca
Storia della letteratura greca
F·04StoriaStoria16 Argomenti mappatiApri materiaChiudi materia
Materia del triennio del Liceo: Storia. Obiettivi specifici di apprendimento secondo le Indicazioni Nazionali per i Licei (DM 211/2010).
16 · Argomenti mappati
- 01
La rinascita dell’XI secolo, i poteri universali, i comuni e le monarchie
La rinascita dell’XI secolo, i poteri universali, i comuni e le monarchie
- 02
Chiesa, movimenti religiosi e società basso medievale
Chiesa, movimenti religiosi e società basso medievale
- 03
Crisi dei poteri universali, monarchie territoriali e Signorie
Crisi dei poteri universali, monarchie territoriali e Signorie
- 04
Umanesimo, Rinascimento e scoperte geografiche
Umanesimo, Rinascimento e scoperte geografiche
- 05
Riforma, Controriforma e crisi dell’unità religiosa d’Europa
Riforma, Controriforma e crisi dell’unità religiosa d’Europa
- 06
Stati moderni, assolutismo e rivoluzione scientifica del Seicento
Stati moderni, assolutismo e rivoluzione scientifica del Seicento
- 07
Illuminismo e rivoluzioni politiche del Sei-Settecento (inglese, americana, francese)
Illuminismo e rivoluzioni politiche del Sei-Settecento (inglese, americana, francese)
- 08
Età napoleonica, Restaurazione e Romanticismo
Età napoleonica, Restaurazione e Romanticismo
- 09
Il problema della nazionalità, il Risorgimento e l’Italia unita
Il problema della nazionalità, il Risorgimento e l’Italia unita
- 10
Gli Stati-Nazione, la questione sociale e il movimento operaio
Gli Stati-Nazione, la questione sociale e il movimento operaio
- 11
Seconda rivoluzione industriale, imperialismo e nazionalismo
Seconda rivoluzione industriale, imperialismo e nazionalismo
- 12
Società di massa, età giolittiana e prima guerra mondiale
Società di massa, età giolittiana e prima guerra mondiale
- 13
Rivoluzione russa, URSS e crisi del dopoguerra
Rivoluzione russa, URSS e crisi del dopoguerra
- 14
Fascismo, nazismo e crisi del ’29
Fascismo, nazismo e crisi del ’29
- 15
Seconda guerra mondiale, Shoah e genocidi del Novecento
Seconda guerra mondiale, Shoah e genocidi del Novecento
- 16
Guerra fredda, decolonizzazione e Italia repubblicana
Guerra fredda, decolonizzazione e Italia repubblicana
F·05FilosofiaFilosofia16 Argomenti mappatiApri materiaChiudi materia
Materia del triennio del Liceo: Filosofia. Obiettivi specifici di apprendimento secondo le Indicazioni Nazionali per i Licei (DM 211/2010).
16 · Argomenti mappati
- 01
Filosofia antica: presocratici e sofisti
Filosofia antica: presocratici e sofisti
- 02
Socrate, Platone e Aristotele
Socrate, Platone e Aristotele
- 03
Ellenismo, stoicismo, epicureismo e neoplatonismo
Ellenismo, stoicismo, epicureismo e neoplatonismo
- 04
Filosofia medievale: patristica e scolastica
Filosofia medievale: patristica e scolastica
- 05
Umanesimo, Rinascimento e rivoluzione scientifica
Umanesimo, Rinascimento e rivoluzione scientifica
- 06
Razionalismo ed empirismo (Cartesio, Spinoza, Locke, Hume)
Razionalismo ed empirismo (Cartesio, Spinoza, Locke, Hume)
- 07
Illuminismo e pensiero politico moderno (Hobbes, Locke, Rousseau, Kant)
Illuminismo e pensiero politico moderno (Hobbes, Locke, Rousseau, Kant)
- 08
Kant e il criticismo
Kant e il criticismo
- 09
Idealismo tedesco e Hegel
Idealismo tedesco e Hegel
- 10
Schopenhauer e Kierkegaard
Schopenhauer e Kierkegaard
- 11
Marx e il materialismo storico
Marx e il materialismo storico
- 12
Positivismo e le scienze dell’Ottocento
Positivismo e le scienze dell’Ottocento
- 13
Nietzsche
Nietzsche
- 14
Freud e la psicanalisi
Freud e la psicanalisi
- 15
Fenomenologia ed esistenzialismo (Husserl, Heidegger, Sartre)
Fenomenologia ed esistenzialismo (Husserl, Heidegger, Sartre)
- 16
Filosofia del Novecento (analitica, ermeneutica, epistemologia, filosofia politica)
Filosofia del Novecento (analitica, ermeneutica, epistemologia, filosofia politica)
F·06MatematicaMatematica16 Argomenti mappatiApri materiaChiudi materia
Materia del triennio del Liceo: Matematica. Obiettivi specifici di apprendimento secondo le Indicazioni Nazionali per i Licei (DM 211/2010).
16 · Argomenti mappati
- 01
Algebra: equazioni, disequazioni e sistemi
Algebra: equazioni, disequazioni e sistemi
- 02
Goniometria e trigonometria
Goniometria e trigonometria
- 03
Funzioni esponenziali e logaritmiche
Funzioni esponenziali e logaritmiche
- 04
Geometria analitica: retta e coniche
Geometria analitica: retta e coniche
- 05
Funzioni reali e loro proprietà
Funzioni reali e loro proprietà
- 06
Successioni e progressioni
Successioni e progressioni
- 07
Limiti e continuità delle funzioni
Limiti e continuità delle funzioni
- 08
Calcolo differenziale: derivate
Calcolo differenziale: derivate
- 09
Studio di funzione e problemi di massimo e minimo
Studio di funzione e problemi di massimo e minimo
- 10
Calcolo integrale
Calcolo integrale
- 11
Equazioni differenziali
Equazioni differenziali
- 12
Geometria analitica nello spazio
Geometria analitica nello spazio
- 13
Numeri complessi
Numeri complessi
- 14
Calcolo combinatorio
Calcolo combinatorio
- 15
Probabilità
Probabilità
- 16
Statistica e distribuzioni di probabilità
Statistica e distribuzioni di probabilità
F·07FisicaFisica16 Argomenti mappatiApri materiaChiudi materia
Materia del triennio del Liceo: Fisica. Obiettivi specifici di apprendimento secondo le Indicazioni Nazionali per i Licei (DM 211/2010).
16 · Argomenti mappati
- 01
Cinematica del punto materiale
Cinematica del punto materiale
- 02
Dinamica e leggi di Newton
Dinamica e leggi di Newton
- 03
Lavoro, energia e quantità di moto
Lavoro, energia e quantità di moto
- 04
Gravitazione universale
Gravitazione universale
- 05
Termologia e leggi dei gas
Termologia e leggi dei gas
- 06
Termodinamica e i suoi princìpi
Termodinamica e i suoi princìpi
- 07
Onde meccaniche e suono
Onde meccaniche e suono
- 08
Ottica geometrica e ondulatoria
Ottica geometrica e ondulatoria
- 09
Carica, campo elettrico e potenziale
Carica, campo elettrico e potenziale
- 10
Corrente elettrica e circuiti
Corrente elettrica e circuiti
- 11
Campo magnetico e forze magnetiche
Campo magnetico e forze magnetiche
- 12
Induzione elettromagnetica
Induzione elettromagnetica
- 13
Equazioni di Maxwell e onde elettromagnetiche
Equazioni di Maxwell e onde elettromagnetiche
- 14
Relatività ristretta
Relatività ristretta
- 15
Fisica quantistica e teoria dei quanti
Fisica quantistica e teoria dei quanti
- 16
Fisica atomica e nucleare
Fisica atomica e nucleare
F·08Scienze naturaliScienze nat.13 Argomenti mappatiApri materiaChiudi materia
Materia del triennio del Liceo: Scienze naturali. Obiettivi specifici di apprendimento secondo le Indicazioni Nazionali per i Licei (DM 211/2010).
13 · Argomenti mappati
- 01
Chimica organica: idrocarburi e gruppi funzionali
Chimica organica: idrocarburi e gruppi funzionali
- 02
Le biomolecole: carboidrati, lipidi, proteine e acidi nucleici
Le biomolecole: carboidrati, lipidi, proteine e acidi nucleici
- 03
Metabolismo energetico e processi biochimici cellulari
Metabolismo energetico e processi biochimici cellulari
- 04
Biologia molecolare: DNA, duplicazione e sintesi proteica
Biologia molecolare: DNA, duplicazione e sintesi proteica
- 05
Regolazione dell’espressione genica
Regolazione dell’espressione genica
- 06
Genetica mendeliana ed ereditarietà
Genetica mendeliana ed ereditarietà
- 07
Ingegneria genetica e biotecnologie
Ingegneria genetica e biotecnologie
- 08
Anatomia e fisiologia dei sistemi del corpo umano
Anatomia e fisiologia dei sistemi del corpo umano
- 09
Evoluzione e selezione naturale
Evoluzione e selezione naturale
- 10
Minerali, rocce e ciclo litogenetico
Minerali, rocce e ciclo litogenetico
- 11
Fenomeni vulcanici e sismici
Fenomeni vulcanici e sismici
- 12
Tettonica delle placche e dinamica della litosfera
Tettonica delle placche e dinamica della litosfera
- 13
Atmosfera e fenomeni meteorologici
Atmosfera e fenomeni meteorologici
F·09InformaticaInformatica14 Argomenti mappatiApri materiaChiudi materia
Materia del triennio del Liceo: Informatica. Obiettivi specifici di apprendimento secondo le Indicazioni Nazionali per i Licei (DM 211/2010).
14 · Argomenti mappati
- 01
Algoritmi, problem solving e pseudocodifica
Algoritmi, problem solving e pseudocodifica
- 02
Linguaggi di programmazione e sintassi
Linguaggi di programmazione e sintassi
- 03
Programmazione orientata agli oggetti (OOP)
Programmazione orientata agli oggetti (OOP)
- 04
Strutture dati e loro implementazione
Strutture dati e loro implementazione
- 05
Architettura dei computer (AC)
Architettura dei computer (AC)
- 06
Sistemi operativi (SO)
Sistemi operativi (SO)
- 07
Elaborazione digitale dei documenti e linguaggi di markup (DE)
Elaborazione digitale dei documenti e linguaggi di markup (DE)
- 08
Basi di dati e modello relazionale (BD)
Basi di dati e modello relazionale (BD)
- 09
Linguaggi di interrogazione e manipolazione dei dati (SQL)
Linguaggi di interrogazione e manipolazione dei dati (SQL)
- 10
Reti di computer e protocolli (RC)
Reti di computer e protocolli (RC)
- 11
Struttura di Internet e servizi di rete (IS)
Struttura di Internet e servizi di rete (IS)
- 12
Computazione e calcolo numerico (CS)
Computazione e calcolo numerico (CS)
- 13
Simulazione e modelli computazionali
Simulazione e modelli computazionali
- 14
Principi teorici della computazione
Principi teorici della computazione
F·10Lingua e cultura straniera (Inglese)Inglese16 Argomenti mappatiApri materiaChiudi materia
Materia del triennio del Liceo: Lingua e cultura straniera (Inglese). Obiettivi specifici di apprendimento secondo le Indicazioni Nazionali per i Licei (DM 211/2010).
16 · Argomenti mappati
- 01
Competenze linguistiche B2 (comprensione, produzione, interazione)
Competenze linguistiche B2 (comprensione, produzione, interazione)
- 02
Analisi e interpretazione del testo letterario (poesia, prosa, dramma)
Analisi e interpretazione del testo letterario (poesia, prosa, dramma)
- 03
Le origini e il Medioevo (Old and Middle English, Chaucer)
Le origini e il Medioevo (Old and Middle English, Chaucer)
- 04
Il Rinascimento e il teatro elisabettiano (Shakespeare)
Il Rinascimento e il teatro elisabettiano (Shakespeare)
- 05
Puritanesimo, Restaurazione e il Seicento (Milton)
Puritanesimo, Restaurazione e il Seicento (Milton)
- 06
L’età augustea e la nascita del romanzo (Defoe, Swift)
L’età augustea e la nascita del romanzo (Defoe, Swift)
- 07
Il Romanticismo (poesia e romanzo gotico)
Il Romanticismo (poesia e romanzo gotico)
- 08
L’età vittoriana (romanzo realista e sociale, Dickens)
L’età vittoriana (romanzo realista e sociale, Dickens)
- 09
Estetismo e Decadentismo (Wilde)
Estetismo e Decadentismo (Wilde)
- 10
Il Modernismo (Joyce, Woolf, il flusso di coscienza)
Il Modernismo (Joyce, Woolf, il flusso di coscienza)
- 11
La poesia moderna e i poeti di guerra (Eliot, War Poets)
La poesia moderna e i poeti di guerra (Eliot, War Poets)
- 12
La distopia e il romanzo del Novecento (Orwell, Huxley)
La distopia e il romanzo del Novecento (Orwell, Huxley)
- 13
Il teatro del Novecento (Theatre of the Absurd, Beckett)
Il teatro del Novecento (Theatre of the Absurd, Beckett)
- 14
La letteratura contemporanea e postmoderna
La letteratura contemporanea e postmoderna
- 15
La letteratura americana (Whitman, Fitzgerald, the Lost Generation)
La letteratura americana (Whitman, Fitzgerald, the Lost Generation)
- 16
Cultura e civiltà dei paesi anglofoni (storia, società, attualità)
Cultura e civiltà dei paesi anglofoni (storia, società, attualità)
F·11Seconda lingua e cultura stranieraLingua 216 Argomenti mappatiApri materiaChiudi materia
Materia del triennio del Liceo: Seconda lingua e cultura straniera. Obiettivi specifici di apprendimento secondo le Indicazioni Nazionali per i Licei (DM 211/2010).
16 · Argomenti mappati
- 01
Comprensione orale (ascolto)
Comprensione orale (ascolto)
- 02
Comprensione scritta (lettura)
Comprensione scritta (lettura)
- 03
Produzione orale e interazione
Produzione orale e interazione
- 04
Produzione scritta
Produzione scritta
- 05
Lessico e funzioni comunicative
Lessico e funzioni comunicative
- 06
Grammatica e riflessione sulla lingua
Grammatica e riflessione sulla lingua
- 07
Fonologia e pronuncia
Fonologia e pronuncia
- 08
Generi letterari e analisi del testo
Generi letterari e analisi del testo
- 09
Il racconto e il romanzo
Il racconto e il romanzo
- 10
La poesia
La poesia
- 11
Il testo teatrale
Il testo teatrale
- 12
Contesto storico-sociale e culturale
Contesto storico-sociale e culturale
- 13
Arte, cinema e media
Arte, cinema e media
- 14
Attualità e temi di società
Attualità e temi di società
- 15
Comparazione interculturale
Comparazione interculturale
- 16
Contenuti non linguistici e CLIL
Contenuti non linguistici e CLIL
F·12Terza lingua e cultura stranieraLingua 314 Argomenti mappatiApri materiaChiudi materia
Materia del triennio del Liceo: Terza lingua e cultura straniera. Obiettivi specifici di apprendimento secondo le Indicazioni Nazionali per i Licei (DM 211/2010).
14 · Argomenti mappati
- 01
Comprensione orale (ascolto)
Comprensione orale (ascolto)
- 02
Comprensione scritta (lettura)
Comprensione scritta (lettura)
- 03
Produzione orale
Produzione orale
- 04
Produzione scritta
Produzione scritta
- 05
Interazione e mediazione comunicativa
Interazione e mediazione comunicativa
- 06
Lessico e funzioni comunicative
Lessico e funzioni comunicative
- 07
Grammatica e strutture della lingua
Grammatica e strutture della lingua
- 08
Fonetica e pronuncia
Fonetica e pronuncia
- 09
Riflessione sulla lingua e analisi contrastiva
Riflessione sulla lingua e analisi contrastiva
- 10
Strategie di apprendimento e metodo di studio
Strategie di apprendimento e metodo di studio
- 11
Civiltà e società dei paesi della lingua
Civiltà e società dei paesi della lingua
- 12
Attualità e temi contemporanei
Attualità e temi contemporanei
- 13
Testi letterari di immediata comprensione
Testi letterari di immediata comprensione
- 14
Cinema, media e arti
Cinema, media e arti
F·13Scienze umaneSc. umane16 Argomenti mappatiApri materiaChiudi materia
Materia del triennio del Liceo: Scienze umane. Obiettivi specifici di apprendimento secondo le Indicazioni Nazionali per i Licei (DM 211/2010).
16 · Argomenti mappati
- 01
Statuto epistemologico e metodi delle scienze umane
Statuto epistemologico e metodi delle scienze umane
- 02
Psicologia: metodi di indagine, dati e strumenti (test, intervista, colloquio)
Psicologia: metodi di indagine, dati e strumenti (test, intervista, colloquio)
- 03
Lo sviluppo cognitivo, emotivo e sociale lungo l’arco della vita
Lo sviluppo cognitivo, emotivo e sociale lungo l’arco della vita
- 04
Apprendimento, relazione educativa e autori (Freud, Piaget, Vygotskij, Bruner, Erikson)
Apprendimento, relazione educativa e autori (Freud, Piaget, Vygotskij, Bruner, Erikson)
- 05
Pedagogia dal Medioevo all’età moderna: Umanesimo, Controriforma, scuola popolare
Pedagogia dal Medioevo all’età moderna: Umanesimo, Controriforma, scuola popolare
- 06
Illuminismo, scoperta dell’infanzia, scolarizzazione e positivismo pedagogico
Illuminismo, scoperta dell’infanzia, scolarizzazione e positivismo pedagogico
- 07
Il Novecento pedagogico: attivismo, Dewey, Montessori, Gentile, Maritain
Il Novecento pedagogico: attivismo, Dewey, Montessori, Gentile, Maritain
- 08
Temi educativi contemporanei: cittadinanza, media, interculturalità, inclusione e disabilità
Temi educativi contemporanei: cittadinanza, media, interculturalità, inclusione e disabilità
- 09
Nascita della sociologia e teorie classiche (Comte, Marx, Durkheim, Weber, Pareto, Parsons)
Nascita della sociologia e teorie classiche (Comte, Marx, Durkheim, Weber, Pareto, Parsons)
- 10
Concetti fondamentali: istituzione, socializzazione, devianza, mobilità, secolarizzazione
Concetti fondamentali: istituzione, socializzazione, devianza, mobilità, secolarizzazione
- 11
Comunicazione di massa, società democratica e totalitaria, globalizzazione
Comunicazione di massa, società democratica e totalitaria, globalizzazione
- 12
Welfare state, politiche di cura e servizi alla persona
Welfare state, politiche di cura e servizi alla persona
- 13
Il concetto di cultura e le teorie antropologiche
Il concetto di cultura e le teorie antropologiche
- 14
Adattamento, parentela, dimensione religiosa, economia e vita politica
Adattamento, parentela, dimensione religiosa, economia e vita politica
- 15
Le grandi culture-religioni mondiali e i metodi della ricerca antropologica
Le grandi culture-religioni mondiali e i metodi della ricerca antropologica
- 16
Metodologia della ricerca empirica socio-educativa (sul campo)
Metodologia della ricerca empirica socio-educativa (sul campo)
F·14Diritto ed economia politicaDiritto14 Argomenti mappatiApri materiaChiudi materia
Materia del triennio del Liceo: Diritto ed economia politica. Obiettivi specifici di apprendimento secondo le Indicazioni Nazionali per i Licei (DM 211/2010).
14 · Argomenti mappati
- 01
Lo Stato: elementi, forme di Stato e forme di governo
Lo Stato: elementi, forme di Stato e forme di governo
- 02
La Costituzione italiana e i principi fondamentali
La Costituzione italiana e i principi fondamentali
- 03
Diritti e doveri dei cittadini
Diritti e doveri dei cittadini
- 04
Gli organi costituzionali e la separazione dei poteri
Gli organi costituzionali e la separazione dei poteri
- 05
Autonomie locali, decentramento e pubblica amministrazione
Autonomie locali, decentramento e pubblica amministrazione
- 06
Unione Europea, organismi internazionali e diritto internazionale
Unione Europea, organismi internazionali e diritto internazionale
- 07
Il mercato, i prezzi e le forme di concorrenza
Il mercato, i prezzi e le forme di concorrenza
- 08
I soggetti economici e il sistema economico
I soggetti economici e il sistema economico
- 09
Moneta, credito e sistema finanziario
Moneta, credito e sistema finanziario
- 10
Macroeconomia, reddito nazionale e occupazione
Macroeconomia, reddito nazionale e occupazione
- 11
La politica economica: bilancio, fisco e politica monetaria
La politica economica: bilancio, fisco e politica monetaria
- 12
Sviluppo, disuguaglianze, welfare e terzo settore
Sviluppo, disuguaglianze, welfare e terzo settore
- 13
La globalizzazione e l’ordine economico internazionale
La globalizzazione e l’ordine economico internazionale
- 14
Diritto del lavoro, dell’impresa e dei contratti
Diritto del lavoro, dell’impresa e dei contratti
F·15Storia dell’arteStoria arte15 Argomenti mappatiApri materiaChiudi materia
Materia del triennio del Liceo: Storia dell’arte. Obiettivi specifici di apprendimento secondo le Indicazioni Nazionali per i Licei (DM 211/2010).
15 · Argomenti mappati
- 01
Arte greca
Arte greca
- 02
Arte romana
Arte romana
- 03
Arte paleocristiana e altomedievale
Arte paleocristiana e altomedievale
- 04
Romanico e Gotico
Romanico e Gotico
- 05
Rinascimento (Quattrocento e Cinquecento)
Rinascimento (Quattrocento e Cinquecento)
- 06
Manierismo
Manierismo
- 07
Barocco, Rococò e Vedutismo
Barocco, Rococò e Vedutismo
- 08
Neoclassicismo
Neoclassicismo
- 09
Romanticismo e Realismo
Romanticismo e Realismo
- 10
Impressionismo e Postimpressionismo
Impressionismo e Postimpressionismo
- 11
Le Avanguardie storiche
Le Avanguardie storiche
- 12
Futurismo
Futurismo
- 13
Il Movimento Moderno in architettura
Il Movimento Moderno in architettura
- 14
Arte tra le due guerre e ritorno all’ordine
Arte tra le due guerre e ritorno all’ordine
- 15
Arte contemporanea del secondo dopoguerra
Arte contemporanea del secondo dopoguerra
F·16Scienze motorie e sportiveSc. motorie15 Argomenti mappatiApri materiaChiudi materia
Materia del triennio del Liceo: Scienze motorie e sportive. Obiettivi specifici di apprendimento secondo le Indicazioni Nazionali per i Licei (DM 211/2010).
15 · Argomenti mappati
- 01
Percezione di sé e sviluppo delle capacità motorie ed espressive
Percezione di sé e sviluppo delle capacità motorie ed espressive
- 02
Anatomia e fisiologia applicate al movimento
Anatomia e fisiologia applicate al movimento
- 03
Capacità condizionali e coordinative
Capacità condizionali e coordinative
- 04
Teoria e metodologia dell’allenamento
Teoria e metodologia dell’allenamento
- 05
Linguaggi del corpo, espressività e comunicazione non verbale
Linguaggi del corpo, espressività e comunicazione non verbale
- 06
Sport individuali: tecnica e tattica
Sport individuali: tecnica e tattica
- 07
Giochi sportivi di squadra: tecnica, tattica e ruoli
Giochi sportivi di squadra: tecnica, tattica e ruoli
- 08
Regole, arbitraggio e fair play
Regole, arbitraggio e fair play
- 09
Sport, cultura, società e inclusione
Sport, cultura, società e inclusione
- 10
Salute, benessere e stili di vita attivi
Salute, benessere e stili di vita attivi
- 11
Alimentazione e attività sportiva
Alimentazione e attività sportiva
- 12
Sicurezza, prevenzione, traumatologia e primo soccorso
Sicurezza, prevenzione, traumatologia e primo soccorso
- 13
Doping, sostanze e dipendenze
Doping, sostanze e dipendenze
- 14
Attività motoria in ambiente naturale
Attività motoria in ambiente naturale
- 15
Tecnologie applicate all’attività motoria e sportiva
Tecnologie applicate all’attività motoria e sportiva
F·17Educazione civicaEd. civica14 Argomenti mappatiApri materiaChiudi materia
Materia del triennio del Liceo: Educazione civica. Obiettivi specifici di apprendimento secondo le Indicazioni Nazionali per i Licei (DM 211/2010).
14 · Argomenti mappati
- 01
La Costituzione italiana e l’ordinamento dello Stato
La Costituzione italiana e l’ordinamento dello Stato
- 02
Diritti umani e Carte internazionali
Diritti umani e Carte internazionali
- 03
Unione Europea, ONU e organismi internazionali
Unione Europea, ONU e organismi internazionali
- 04
Legalità, solidarietà e contrasto alle mafie
Legalità, solidarietà e contrasto alle mafie
- 05
Istituzioni, enti locali e cittadinanza attiva
Istituzioni, enti locali e cittadinanza attiva
- 06
Agenda 2030 e sviluppo sostenibile
Agenda 2030 e sviluppo sostenibile
- 07
Educazione ambientale e tutela del territorio
Educazione ambientale e tutela del territorio
- 08
Tutela del patrimonio culturale e dei beni comuni
Tutela del patrimonio culturale e dei beni comuni
- 09
Educazione alla salute e al benessere psico-fisico
Educazione alla salute e al benessere psico-fisico
- 10
Protezione civile, sicurezza e educazione stradale
Protezione civile, sicurezza e educazione stradale
- 11
Identità digitale, privacy e protezione dei dati
Identità digitale, privacy e protezione dei dati
- 12
Comportamento responsabile online e netiquette
Comportamento responsabile online e netiquette
- 13
Rischi della rete, dipendenze digitali e cyberbullismo
Rischi della rete, dipendenze digitali e cyberbullismo
- 14
Informazione, ricerca delle fonti e contrasto alle fake news
Informazione, ricerca delle fonti e contrasto alle fake news
F·18Religione cattolica (IRC)Religione16 Argomenti mappatiApri materiaChiudi materia
Insegnamento della Religione Cattolica (IRC) nel triennio del Liceo: a frequenza facoltativa, con attività alternative. Obiettivi specifici di apprendimento per il secondo biennio e il quinto anno secondo le Indicazioni IRC (DPR 176/2012).
16 · Argomenti mappati
- 01
La domanda di senso e la ricerca religiosa dell’uomo
La domanda di senso e la ricerca religiosa dell’uomo
- 02
Finitezza, trascendenza, sofferenza e morte: gli interrogativi esistenziali
Finitezza, trascendenza, sofferenza e morte: gli interrogativi esistenziali
- 03
Fede e ragione: la questione su Dio nel pensiero filosofico
Fede e ragione: la questione su Dio nel pensiero filosofico
- 04
Fede e scienza di fronte al progresso scientifico-tecnologico
Fede e scienza di fronte al progresso scientifico-tecnologico
- 05
La Sacra Scrittura: i criteri di interpretazione e l’ermeneutica biblica
La Sacra Scrittura: i criteri di interpretazione e l’ermeneutica biblica
- 06
Rivelazione e grandi temi biblici: salvezza, grazia, redenzione
Rivelazione e grandi temi biblici: salvezza, grazia, redenzione
- 07
Gesù Cristo e la centralità del mistero pasquale
Gesù Cristo e la centralità del mistero pasquale
- 08
Storia umana e storia della salvezza
Storia umana e storia della salvezza
- 09
Lo sviluppo storico della Chiesa nell’età medievale e moderna
Lo sviluppo storico della Chiesa nell’età medievale e moderna
- 10
La Chiesa e il mondo contemporaneo: totalitarismi, globalizzazione e nuovi scenari religiosi
La Chiesa e il mondo contemporaneo: totalitarismi, globalizzazione e nuovi scenari religiosi
- 11
Il Concilio ecumenico Vaticano II e il rinnovamento della Chiesa
Il Concilio ecumenico Vaticano II e il rinnovamento della Chiesa
- 12
Etica e bioetica: coscienza, libertà e verità
Etica e bioetica: coscienza, libertà e verità
- 13
La dottrina sociale della Chiesa: lavoro, giustizia, pace e bene comune
La dottrina sociale della Chiesa: lavoro, giustizia, pace e bene comune
- 14
Questione ecologica, ecologia integrale e sviluppo sostenibile
Questione ecologica, ecologia integrale e sviluppo sostenibile
- 15
Ecumenismo e dialogo interreligioso
Ecumenismo e dialogo interreligioso
- 16
Matrimonio, famiglia e progetto di vita
Matrimonio, famiglia e progetto di vita
05 · Fonti ufficiali
Fonti ufficiali
Questa selezione editoriale rimanda agli enti di riferimento. Verifichi sempre regole, scadenze e disposizioni in vigore con la scuola e con l’autorità competente.
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Fonti ufficiali
S·01Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM)Indicazioni Nazionali per i Licei (DPR 89/2010, DM 211/2010) — Obiettivi Specifici di ApprendimentoS·02Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM)Esame di Stato del secondo ciclo — quadri di riferimento e griglie di valutazioneS·03MIUR / Conferenza Episcopale Italiana (CEI) — Intesa 28 giugno 2012Indicazioni per l’insegnamento della religione cattolica nei Licei (DPR 176/2012, Allegato 1) — Obiettivi Specifici di ApprendimentoS·04Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM)Ministero dell’Istruzione e del MeritoS·05Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM)Esami di Stato — il portale storicoS·06INVALSIINVALSI — valutazione del sistema di istruzioneS·07Istituto Poligrafico e Zecca dello StatoGazzetta Ufficiale della Repubblica Italiana
06 · Q&A
Domande frequenti
01Com’è strutturata la seconda prova di matematica?
La seconda prova di matematica al Liceo Scientifico (e all’opzione Scienze Applicate) è una prova scritta a carattere nazionale, predisposta dal MIM secondo il quadro di riferimento. La struttura tipica prevede due problemi, dei quali ne svolgi uno a scelta, e un questionario di otto quesiti dei quali ne svolgi quattro. La durata è fissata ogni anno dall’ordinanza ministeriale — in genere fino a sei ore.
02Quali argomenti entrano nella prova?
Il quadro di riferimento ministeriale definisce i nuclei tematici: la prova accerta soprattutto competenze di analisi (studio di funzione, limiti, derivate, integrali), geometria analitica, probabilità e modellizzazione. In pratica, il cuore del triennio: per questo conviene ripassare prima in ampiezza — coprendo tutti i nuclei — e poi in profondità, perché una lacuna intera può costarti un quesito completo.
03Bastano otto settimane per preparare la Maturità?
Otto settimane sono una cornice realistica per un ripasso strutturato — se hai seguito il triennio. Non sostituiscono un anno perso. Ricorda inoltre che il voto finale in centesimi combina fino a 40 punti di credito scolastico, maturato nel triennio, con fino a 60 punti delle prove: una parte importante del risultato si è già costruita in classe. Il piano della volata finale ottimizza le prove; il credito si guadagna durante gli anni.
04Quante ore al giorno dovrei studiare?
Raramente più di quattro o cinque ore di vera concentrazione — ed è normale. Due o tre blocchi da 60-90 minuti con pause vere rendono più di una maratona di dieci ore che si dissolve tra schermi e riletture passive. Tieni almeno un giorno a settimana senza studio: il recupero fa parte del metodo, non è un premio.
05Maturità ed Esame di Stato sono la stessa cosa?
Sì. La denominazione ufficiale è Esame di Stato del secondo ciclo di istruzione; «Maturità» è il nome tradizionale che studenti, famiglie e giornali usano da generazioni. L’esame è regolato ogni anno da ordinanze del Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM), che ne confermano modalità e calendario. In questo articolo i due nomi si equivalgono.
06In che cosa consiste la prima prova?
La prima prova scritta di italiano è nazionale, uguale per tutti gli indirizzi, con durata massima di sei ore. Propone sette tracce ripartite in tre tipologie: A — analisi e interpretazione di un testo letterario (due tracce); B — analisi e produzione di un testo argomentativo (tre tracce, su ambiti che spaziano dall’artistico-letterario al tecnologico e sociale); C — riflessione critica di carattere espositivo-argomentativo su temi d’attualità (due tracce). Scegli una sola traccia.
IT · EuraStudy Summa
Dalla mappa al piano di studio
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