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AppuntiAppunti / N5IT · Maturità
Storia dell’arte
Nel triennio dei Licei la Storia dell'arte ricostruisce, dall'antichita greco-romana al secondo dopoguerra, lo sviluppo della produzione artistica e architettonica, educando alla lettura formale e iconografica dell'opera, alla contestualizzazione storico-culturale e all'uso del lessico specifico, con attenzione alla tutela e alla valorizzazione del patrimonio. All'Esame di Stato dei Licei non artistici la disciplina non e materia di seconda prova ma concorre al colloquio pluridisciplinare.
0/60 Appunti15 Capitoli~299 min totali
OSA-storia-dell-arte-primo-anno-triennio-arte-grecaPeriodi: geometrico, arcaico, severo, classico, ellenisticoOrdini architettonici e proporzioni del tempioArchitettura: Acropoli di Atene, PartenoneScultura: Doriforo di Policleto e il canone, Mirone (Discobolo), Fidia, PrassiteleScultura: Laocoonte, Galata morente+23 altriBaseStandardApprofondimento
Indice · 15 CapitoliT·15
- Il primo Rinascimento fiorentino: Brunelleschi, Donatello, MasaccioAppunto L·176 min
- La diffusione: Alberti, Piero della Francesca, BotticelliAppunto L·185 min
- La maniera moderna del Cinquecento: Leonardo, Raffaello, MichelangeloAppunto L·195 min
- Il Rinascimento veneziano e il primato del colore (Tiziano)Appunto L·205 min
- Arte greca
- Arte romana
- Arte paleocristiana e altomedievale
- Romanico e Gotico
- Rinascimento (Quattrocento e Cinquecento)
- Il Manierismo
- Barocco, Rococò e Vedutismo
- Il Neoclassicismo
- Romanticismo e Realismo
- Impressionismo e Postimpressionismo
- Le Avanguardie storiche
- Futurismo
- Il Movimento Moderno in architettura
- Arte tra le due guerre e ritorno all'ordine
- Arte contemporanea del secondo dopoguerra
- Colloquio (terza fase) — carattere pluridisciplinare
- Nei Licei non artistici la Storia dell'arte non e oggetto di prova scritta autonoma all'Esame di Stato: entra nel colloquio orale, che prende avvio da un materiale proposto dalla commissione e si sviluppa in modo pluridisciplinare. La disciplina vi contribuisce con la lettura dell'opera (analisi formale, iconografica e tecnica) e con i collegamenti tra arte, storia e letteratura. Comprende inoltre l'apporto alle competenze di Educazione civica (tutela del patrimonio, art. 9 della Costituzione) e l'esposizione delle esperienze di PCTO eventualmente svolte in ambito storico-artistico.
- Collocazione nelle prove scritte nazionali
- La Storia dell'arte non e materia della seconda prova nei Licei Scientifico, Scientifico opzione Scienze Applicate, Classico, Linguistico, Scienze Umane e LES (la seconda prova di indirizzo riguarda altre discipline caratterizzanti). Puo fornire contenuti e riferimenti per la prima prova di italiano nelle tipologie B e C quando la traccia tocca temi storico-culturali o estetici, ma non costituisce una prova dedicata.
- Quadro di valutazione complessivo in centesimi
- Voto finale in centesimi (100/100, lode possibile): fino a 40 punti di credito scolastico del triennio, fino a 20 punti per la prima prova, fino a 20 per la seconda prova, fino a 20 per il colloquio. Le commissioni applicano le griglie di valutazione nazionali (descrittori e indicatori) allegate ai quadri di riferimento MIM; l'apporto della Storia dell'arte si riflette nel punteggio del colloquio.