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AppuntiAppunti / N5IT · Maturità
Seconda lingua e cultura straniera
Nel triennio del Liceo Linguistico e del Liceo delle Scienze Umane opzione Economico-Sociale lo studio della seconda lingua e cultura straniera mira al raggiungimento del livello B1/B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento, sviluppando le quattro abilita' (ascolto, lettura, parlato, scritto) e la riflessione interculturale su testi letterari, attualita' e contenuti non linguistici (CLIL). La lingua puo' essere oggetto della seconda prova scritta e del colloquio dell'Esame di Stato.
0/64 Appunti16 Capitoli~330 min totali
OSA-lingua-straniera-2-comprensione-oraleQCER — descrittori di comprensione orale B1/B2Materiali audio e audiovisivi autentici in lingua stranieraOSA-lingua-straniera-2-comprensione-scrittaQCER — descrittori di comprensione scritta B1/B2Quadro di riferimento MIM per la seconda prova del Liceo Linguistico (comprensione del testo)+49 altriBaseStandardApprofondimento
Indice · 16 CapitoliT·16
- Tipologie di testo scritto e analisi della tracciaAppunto L·135 min
- Pianificazione e struttura del testo (introduzione, sviluppo, conclusione)Appunto L·145 min
- Coesione, coerenza e connettivi argomentativiAppunto L·155 min
- Revisione, correttezza e arricchimento lessicale (i criteri della griglia)Appunto L·165 min
- Comprensione orale (ascolto)
- Comprensione scritta (lettura)
- Produzione orale e interazione
- Produzione scritta
- Lessico e funzioni comunicative
- Grammatica e riflessione sulla lingua
- Fonologia e pronuncia
- Generi letterari e analisi del testo
- Il racconto e il romanzo
- La poesia
- Il testo teatrale
- Contesto storico-sociale e culturale
- Arte, cinema e media
- Attualità e temi di società
- Comparazione interculturale
- Contenuti non linguistici e CLIL
- Seconda prova scritta — Lingua straniera (Liceo Linguistico, secondo il quadro di riferimento MIM)
- Nel Liceo Linguistico la seconda prova ha carattere nazionale e verte su una lingua straniera individuata annualmente con apposito decreto ministeriale (puo' essere la prima, la seconda o la terza lingua). Quando la prova riguarda la seconda lingua straniera, essa si articola in due parti previste dal quadro di riferimento: comprensione di uno o piu' testi scritti (di attualita', letterari o di carattere socio-economico) con quesiti, e produzione scritta (composizione/saggio su traccia). La prova accerta competenze di livello B2 del QCER.
- Colloquio orale — accertamento delle competenze di produzione orale e interazione
- Il colloquio pluridisciplinare prende avvio da un materiale scelto dalla commissione e accerta, anche per la seconda lingua straniera, le competenze di comprensione e produzione orale, l'interazione, la riflessione interculturale e i contenuti di letteratura e civilta'; comprende l'esposizione di contenuti disciplinari non linguistici svolti in lingua con metodologia CLIL ove previsto. Per la terza lingua e per gli indirizzi diversi dal Linguistico l'accertamento e' di norma orale, in sede di colloquio.
- Valutazione — griglie ministeriali e punteggio in centesimi
- La seconda prova e' valutata in ventesimi mediante la griglia ministeriale (indicatori: comprensione del testo, interpretazione, produzione scritta — aderenza alla traccia, organizzazione, correttezza linguistica e ricchezza lessicale). Il colloquio e' valutato in ventesimi secondo la griglia nazionale. I punteggi delle prove, sommati al credito scolastico, concorrono al punteggio complessivo dell'Esame di Stato espresso in centesimi (massimo 100, con eventuale lode).