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Resumos·Resumos / N9PT · Secundário

Biologia e Geologia

Biologia e Geologia é a disciplina bienal (10.º e 11.º anos) da componente de formação específica do Curso Científico-Humanístico de Ciências e Tecnologias. Integra duas ciências: a Geologia (a Terra como sistema, a sua estrutura e dinâmica, o tempo geológico e o ciclo das rochas) e a Biologia (a diversidade dos seres vivos e os processos comuns à vida — obtenção e distribuição de matéria, transformação de energia, crescimento, reprodução, evolução e sistemática). É avaliada pelo Exame Final Nacional (IAVE, código 702), fortemente assente na interpretação de dados, gráficos, tabelas e esquemas e no raciocínio experimental, e serve de Prova de Ingresso no acesso ao ensino superior (DGES).

0/65 Resumos·16 Capítulos·~179 min no total

Continuar a ler — Capítulo IÍndice
LPAE-biologia-e-geologia-10-geologia-metodosLPAE-biologia-e-geologia-10-geosferaLPAE-biologia-e-geologia-10-tempoLPAE-biologia-e-geologia-10-biosferaLPAE-biologia-e-geologia-10-obtencao-materiaLPAE-biologia-e-geologia-10-distribuicao-materia+10 mais●○○Base●●○Padrão●●●Aprofundamento
Índice · 16 CapítulosT·16
Cap. IA Geologia, os geólogos e os seus métodos5 resumos · 0 lidos
  • A Terra como sistemaResumo L·01 · Início recomendado3 min
  • A Geologia e os seus métodosResumo L·024 min
  • Princípios e raciocínio geológicoResumo L·033 min
  • As rochas e o ciclo das rochasResumo L·043 min
  • O tempo geológicoResumo L·053 min
Cap. IIEstrutura e dinâmica da geosfera4 resumos · 0 lidos
  • Métodos de estudo do interiorResumo L·063 min
  • Sismologia e descontinuidadesResumo L·073 min
  • Modelo geoquímico e modelo geofísicoResumo L·083 min
  • Tectónica de placas e dinâmica internaResumo L·093 min
Cap. IIIA medida do tempo e a idade da Terra4 resumos · 0 lidos
  • O tempo geológico e a sua escalaResumo L·103 min
  • Datação relativa — princípios da estratigrafiaResumo L·113 min
  • Datação absoluta — decaimento radioativo e meia-vidaResumo L·123 min
  • A idade da Terra e a coluna geológicaResumo L·133 min
Cap. IVBiodiversidade na biosfera4 resumos · 0 lidos
  • A biosfera e os níveis de organizaçãoResumo L·143 min
  • BiodiversidadeResumo L·152 min
  • A célula — procariótica e eucarióticaResumo L·163 min
  • As biomoléculasResumo L·173 min
Cap. VObtenção de matéria pelos seres autotróficos e heterotróficos4 resumos · 0 lidos
  • A membrana e o mosaico fluidoResumo L·183 min
  • Transporte transmembranarResumo L·193 min
  • Seres heterotróficosResumo L·203 min
  • Seres autotróficos — fotossínteseResumo L·213 min
Cap. VIDistribuição de matéria nas plantas e nos animais4 resumos · 0 lidos
  • Transporte nas plantas — xilema e floemaResumo L·223 min
  • Ascensão da seiva brutaResumo L·233 min
  • Translocação floémicaResumo L·243 min
  • Transporte nos animaisResumo L·253 min
Cap. VIITransformação e utilização de energia pelos seres vivos4 resumos · 0 lidos
  • ATP e a energia nas célulasResumo L·263 min
  • FermentaçãoResumo L·273 min
  • Respiração aeróbiaResumo L·283 min
  • Trocas gasosasResumo L·292 min
Cap. VIIICrescimento, renovação e diferenciação celular4 resumos · 0 lidos
  • O ciclo celularResumo L·303 min
  • DNA e replicaçãoResumo L·313 min
  • Mitose e citocineseResumo L·323 min
  • Diferenciação, células estaminais e clonagemResumo L·333 min
Cap. IXReprodução e ciclos de vida4 resumos · 0 lidos
  • Reprodução assexuada e sexuadaResumo L·342 min
  • MeioseResumo L·353 min
  • Meiose e variabilidade genéticaResumo L·362 min
  • Ciclos de vidaResumo L·373 min
Cap. XEvolução biológica4 resumos · 0 lidos
  • Fixismo e LamarckismoResumo L·383 min
  • Darwinismo — seleção naturalResumo L·393 min
  • Argumentos a favor da evoluçãoResumo L·403 min
  • Neodarwinismo e especiaçãoResumo L·413 min
Cap. XISistemática dos seres vivos4 resumos · 0 lidos
  • Sistemática e tipos de classificaçãoResumo L·422 min
  • Categorias taxonómicas e nomenclatura binominalResumo L·433 min
  • O sistema de Whittaker (cinco reinos)Resumo L·442 min
  • Os três domínios (Woese)Resumo L·453 min
Cap. XIISedimentação e rochas sedimentares4 resumos · 0 lidos
  • MeteorizaçãoResumo L·463 min
  • Erosão, transporte e sedimentaçãoResumo L·473 min
  • DiagéneseResumo L·482 min
  • Classificação das rochas sedimentaresResumo L·492 min
Cap. XIIIMagmatismo e rochas magmáticas4 resumos · 0 lidos
  • Magma e magmatismoResumo L·502 min
  • Cristalização e série de BowenResumo L·512 min
  • Rochas intrusivas e extrusivasResumo L·522 min
  • Classificação das rochas magmáticasResumo L·532 min
Cap. XIVDeformação das rochas4 resumos · 0 lidos
  • Tensões e comportamento das rochasResumo L·543 min
  • DobrasResumo L·552 min
  • FalhasResumo L·563 min
  • Deformação e paisagem tectónicaResumo L·572 min
Cap. XVMetamorfismo e rochas metamórficas4 resumos · 0 lidos
  • Metamorfismo e seus fatoresResumo L·583 min
  • Metamorfismo regional e de contactoResumo L·592 min
  • Foliação e texturaResumo L·603 min
  • Rochas metamórficas e grausResumo L·612 min
Cap. XVIGeologia, problemas e materiais geológicos — exploração sustentada de recursos4 resumos · 0 lidos
  • Recursos geológicos — tiposResumo L·622 min
  • Recursos renováveis e não renováveisResumo L·633 min
  • Exploração e impactes ambientaisResumo L·643 min
  • Exploração sustentada e o contexto portuguêsResumo L·653 min
Progresso de leitura · Disciplina
—Lido
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Resumos
~179
min no total
Início recomendado
A Geologia, os geólogos e os seus métodos · Cap. I
A Terra como sistema
Resumo L·01 · 3 min
Ler agora
Instrument · 01Percurso de estudo recomendado
  1. 1A Geologia, os geólogos e os seus métodos
  2. 2Estrutura e dinâmica da geosfera
  3. 3A medida do tempo e a idade da Terra
  4. 4Biodiversidade na biosfera
  5. 5Obtenção de matéria pelos seres autotróficos e heterotróficos
  6. 6Distribuição de matéria nas plantas e nos animais
  7. 7Transformação e utilização de energia pelos seres vivos
  8. 8Crescimento, renovação e diferenciação celular
  9. 9Reprodução e ciclos de vida
  10. 10Evolução biológica
  11. 11Sistemática dos seres vivos
  12. 12Sedimentação e rochas sedimentares
  13. 13Magmatismo e rochas magmáticas
  14. 14Deformação das rochas
  15. 15Metamorfismo e rochas metamórficas
  16. 16Geologia, problemas e materiais geológicos — exploração sustentada de recursos
Instrument · 02Estrutura do exame
Exame Final Nacional de Biologia e Geologia — prova 702 (IAVE)
Prova escrita de realização nacional, no final do 11.º ano, sobre as aprendizagens dos 10.º e 11.º anos (disciplina bienal). Tem a duração de 120 minutos, com 30 minutos de tolerância, e é cotada de 0 a 200 pontos. Abrange as duas componentes — Biologia e Geologia — que surgem, em regra, em grupos distintos. É permitido o uso de calculadora não gráfica. A prova serve simultaneamente de Prova de Ingresso no acesso ao ensino superior (por exemplo, para Medicina, Medicina Dentária, Ciências Biológicas, Geologia, Bioquímica e várias Engenharias).
Tipologia de itens — seleção e construção sobre documentos
A prova integra itens de seleção (escolha múltipla, ordenação de acontecimentos, associação/correspondência e afirmações verdadeiras/falsas) e itens de construção (resposta curta, resposta restrita e, quando aplicável, cálculo). Quase todos os itens partem de um documento-estímulo — um texto científico, um gráfico, uma tabela, um esquema, um perfil geológico ou uma coluna estratigráfica, os resultados de uma atividade experimental — e exigem a leitura, a interpretação e a mobilização de conhecimentos para responder. A Informação-Prova anual do IAVE fixa a estrutura, a distribuição das cotações e as valorizações.
Foco em dados, gráficos e raciocínio experimental
Os critérios de classificação valorizam a interpretação rigorosa de dados, a justificação com base na informação fornecida e nos conhecimentos científicos, e a correção da linguagem. É frequente pedir-se a análise de gráficos (fotossíntese, decaimento radioativo, curvas de crescimento), a interpretação de perfis sísmicos e de colunas estratigráficas, a ordenação de acontecimentos geológicos segundo os princípios da estratigrafia, e a análise crítica de protocolos experimentais (identificação de variáveis, do controlo e das conclusões). Nas respostas de desenvolvimento avalia-se a organização, a coerência e a mobilização integrada dos conteúdos.
Âmbito dos conteúdos (Aprendizagens Essenciais)
O núcleo avaliável abrange, em Geologia: a Terra como sistema e os métodos em Geologia, a estrutura e a dinâmica da geosfera, a medida do tempo e a idade da Terra, e o ciclo das rochas (sedimentares, magmáticas, metamórficas), a deformação das rochas e a exploração sustentada de recursos geológicos; e em Biologia: a biodiversidade e a célula, a obtenção e a distribuição de matéria, a transformação e a utilização de energia, o crescimento e a diferenciação celular, a reprodução e os ciclos de vida, a evolução biológica e a sistemática dos seres vivos. As atividades práticas e laboratoriais são parte integrante do currículo e podem ser objeto de avaliação.
Instrument · 03Fontes oficiais
  • Aprendizagens Essenciais de Biologia e Geologia — 10.º e 11.º anos (Ensino Secundário, homologadas ao abrigo do Decreto-Lei n.º 55/2018)Direção-Geral da Educação (DGE) — Ministério da Educação
  • Exame Final Nacional de Biologia e Geologia (código 702) — Informação-Prova, matriz e critérios de classificaçãoInstituto de Avaliação Educativa (IAVE)

EuraStudy·Resumos N9·MMXXVI

Do percurso de estudo ao exame — tema a tema.