SamenvattingenSamenvattingen / N8NL · VWO

Engels

Engels is voor iedere VWO-leerling een verplicht kernvak in het gemeenschappelijk deel. Het examenprogramma toetst leesvaardigheid in het centraal examen (streefniveau ERK B2, met teksten tot C1) en daarnaast kijk- en luistervaardigheid, gespreks- en spreekvaardigheid, schrijfvaardigheid, literatuur en oriëntatie op studie en beroep in het schoolexamen.

0/60 Samenvattingen15 Hoofdstukken~228 min totaal

Verder lezen — Hoofdstuk I Inhoudsopgave

examenblad-nl-engels-vwo-domein-Aexamenblad-nl-engels-vwo-domein-Dexamenblad-nl-engels-vwo-domein-Bexamenblad-nl-engels-vwo-domein-Cexamenblad-nl-engels-vwo-domein-Eexamenblad-nl-engels-vwo-domein-FBasisStandaardVerdieping

Inhoudsopgave · 15 HoofdstukkenT·15

Hfdst. ILeesvaardigheid (centraal examen)4 samenvattingen · 0 gelezen

Hfdst. IILeesstrategieën en tekstbegrip4 samenvattingen · 0 gelezen

Hfdst. IIIExamenvraagvormen (open, meerkeuze, citeer, gat)4 samenvattingen · 0 gelezen

Hfdst. IVWoordenschat en woordbetekenis in context4 samenvattingen · 0 gelezen

Hfdst. VTekststructuur, alinea's en signaalwoorden4 samenvattingen · 0 gelezen

Hfdst. VIArgumentatie, betoog en bronkritiek4 samenvattingen · 0 gelezen

Hfdst. VIIGrammatica en taalverzorging4 samenvattingen · 0 gelezen

Hfdst. VIIISchrijfvaardigheid (formele en informele teksten)4 samenvattingen · 0 gelezen

Hfdst. IXKijk- en luistervaardigheid4 samenvattingen · 0 gelezen

Hfdst. XGesprekken voeren (gespreksvaardigheid)4 samenvattingen · 0 gelezen

Hfdst. XISpreekvaardigheid en presenteren4 samenvattingen · 0 gelezen

Hfdst. XIILiteraire begrippen en tekstanalyse4 samenvattingen · 0 gelezen

Hfdst. XIIILiteraire ontwikkeling (drie werken)4 samenvattingen · 0 gelezen

Hfdst. XIVLiteratuurgeschiedenis (English literary history)4 samenvattingen · 0 gelezen

Hfdst. XVOriëntatie op studie en beroep4 samenvattingen · 0 gelezen

Instrument · 01Aanbevolen leerroute

Instrument · 02Examenopzet

Centraal examen (CE) — uitsluitend leesvaardigheid: Het CE Engels VWO toetst alléén domein A (Leesvaardigheid). De kandidaat leest een reeks authentieke Engelse teksten (artikelen, betogen, columns, reportages en fragmenten) en beantwoordt daarover vragen in gemengde vormen: meerkeuzevragen, open vragen (doorgaans in het Nederlands te beantwoorden), citeervragen en invoeg-/gatvragen. Het streefniveau voor lezen is ERK B2, met teksten die tot C1 reiken. De exacte duur en het aantal vragen liggen per examenjaar vast in het rooster en de syllabus; het enige toegestane hulpmiddel is een woordenboek.
Schoolexamen (SE) — luisteren, spreken, schrijven, literatuur, oriëntatie: Het SE toetst de domeinen die niet in het CE zitten: domein B (kijk- en luistervaardigheid, vaak via de landelijke kijk- en luistertoets), domein C (gespreksvaardigheid: gesprekken voeren én spreken/presenteren), domein D (schrijfvaardigheid), domein E (literatuur: literaire ontwikkeling, literaire begrippen en literatuurgeschiedenis) en domein F (oriëntatie op studie en beroep). Vorm, aantal toetsen en weging liggen vast in het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) van de school.
Eindcijfer, normering en de kernvakkenregel: Het eindcijfer is het (afgeronde) rekenkundige gemiddelde van het CE-cijfer en het SE-cijfer; beide tellen dus voor de helft mee. De omzetting van de CE-score naar een cijfer verloopt via de N-term, die het CvTE jaarlijks per vak vaststelt. Engels is een kernvak: onder de kernvakken Nederlands, Engels en wiskunde samen mag in de slaag-zakregeling ten hoogste één eindcijfer 5 staan, en geen enkel kernvak lager.
Literatuur en ERK-niveaus (VWO): Voor het VWO leest de kandidaat voor Engels ten minste drie literaire werken en houdt daarover een leesdossier bij; anders dan op de HAVO hoort literatuurgeschiedenis nadrukkelijk tot de VWO-eindtermen (domein E). De productieve vaardigheden (spreken, schrijven) mikken op ERK-niveau B2. Woordenschat en grammatica zijn geen aparte toetsdomeinen, maar voorwaardelijke (ondersteunende) vaardigheden die in alle domeinen meewegen — in het CE via het lezen, in het SE via spreken en schrijven.

Instrument · 03Officiële bronnen