- Avaliação interna — sem Exame Final Nacional
- A Educação Física não tem Exame Final Nacional nem prova de ingresso do IAVE. É uma disciplina da formação geral avaliada exclusivamente por avaliação interna, contínua e formativa, ao longo dos três anos do Ensino Secundário (10.º–12.º). A classificação resulta da observação sistemática do desempenho do aluno pelo professor, segundo os critérios de avaliação definidos por cada escola/grupo disciplinar a partir das Aprendizagens Essenciais e do Programa Nacional de Educação Física (PNEF).
- Três áreas de avaliação
- A avaliação incide sobre três áreas: (1) Atividades Físicas — o desempenho do aluno nas matérias (modalidades), classificado por níveis de referência (Introdução «I», Elementar «E», Avançado «A»), tanto na execução dos gestos técnicos como nas ações táctico-técnicas em jogo/situação; (2) Aptidão Física — os resultados na bateria de testes FITescola® e a permanência na Zona Saudável de Aptidão Física; (3) Conhecimentos — a compreensão dos processos de desenvolvimento da condição física e da cultura desportiva, verificada por provas escritas e/ou orais e trabalhos.
- Normas de referência e composição curricular
- O PNEF define, para a conclusão do Secundário, um perfil de exigência (as «Normas de Referência para o Sucesso»): o aluno deve alcançar determinados níveis (I/E/A) num conjunto de matérias de diferentes áreas — por exemplo, atingir o nível Avançado em algumas matérias e o nível Elementar noutras, garantindo diversidade (um jogo desportivo coletivo, ginástica ou atletismo, dança, etc.). A ponderação relativa das três áreas na classificação final é fixada pelos critérios de avaliação de cada escola.
- Foco da avaliação (o que o professor observa)
- Nas Atividades Físicas avalia-se a execução técnica dos gestos (correção e amplitude do movimento) e, sobretudo, as ações táctico-técnicas em jogo real (decisão, oportunidade, cooperação, ocupação do espaço) e o desempenho dos papéis não-executantes (arbitragem, ajudas, organização). Na Aptidão Física avalia-se o desempenho e a evolução nos testes FITescola® e a posição face à Zona Saudável. Nos Conhecimentos avalia-se a aplicação de conceitos (princípios do treino, processos energéticos, ética desportiva) à prática.