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Storia

Nel triennio dei Licei la Storia ricostruisce, dal Basso Medioevo al mondo contemporaneo, i processi politici, economici, sociali e culturali che hanno formato l'Europa e l'Italia, sviluppando l'uso critico delle fonti e del lessico storiografico. All'Esame di Stato la disciplina concorre al colloquio pluridisciplinare ed e materia caratterizzante della prima prova nazionale (tipologie B e C di ambito storico).

OSA-storia-primo-anno-triennio-rinascita-XI-secolo: ripresa demografica, agraria e commerciale, rinascita delle cittaOSA-storia-primo-anno-triennio-rinascita-XI-secolo: i poteri universali, la lotta per le investiture e il Concordato di WormsOSA-storia-primo-anno-triennio-rinascita-XI-secolo: la nascita e lo sviluppo dei Comuni in Italia e in EuropaOSA-storia-primo-anno-triennio-rinascita-XI-secolo: le monarchie feudali e l'avvio della costruzione degli StatiOSA-storia-primo-anno-triennio-chiesa-societa-bassomedievaleInnocenzo III, IV Concilio Lateranense (1215)+32 altriBasisStandardVertiefung

Appunti / N52Edition MMXXVI

Inhaltsverzeichnis · 16 KapitelT·16

Kap. ILa rinascita dell'XI secolo, i poteri universali, i comuni e le monarchie4 Lehrtexte · 0 gelesen

Kap. IIChiesa, movimenti religiosi e societa basso medievale4 Lehrtexte · 0 gelesen

Kap. IIICrisi dei poteri universali, monarchie territoriali e Signorie4 Lehrtexte · 0 gelesen

Kap. IVUmanesimo, Rinascimento e scoperte geografiche4 Lehrtexte · 0 gelesen

Kap. VRiforma, Controriforma e crisi dell'unità religiosa d'Europa4 Lehrtexte · 0 gelesen

Kap. VIStati moderni, assolutismo e rivoluzione scientifica del Seicento4 Lehrtexte · 0 gelesen

Kap. VIIIlluminismo e rivoluzioni politiche del Sei-Settecento (inglese, americana, francese)4 Lehrtexte · 0 gelesen

Kap. VIIIEtà napoleonica, Restaurazione e Romanticismo4 Lehrtexte · 0 gelesen

Kap. IXIl problema della nazionalità, il Risorgimento e l'Italia unita4 Lehrtexte · 0 gelesen

Kap. XGli Stati-Nazione, la questione sociale e il movimento operaio4 Lehrtexte · 0 gelesen

Kap. XISeconda rivoluzione industriale, imperialismo e nazionalismo4 Lehrtexte · 0 gelesen

Kap. XIISocietà di massa, età giolittiana e prima guerra mondiale4 Lehrtexte · 0 gelesen

Kap. XIIIRivoluzione russa, URSS e crisi del dopoguerra4 Lehrtexte · 0 gelesen

Kap. XIVFascismo, nazismo e crisi del '294 Lehrtexte · 0 gelesen

Kap. XVSeconda guerra mondiale, Shoah e genocidi del Novecento4 Lehrtexte · 0 gelesen

Kap. XVIGuerra fredda, decolonizzazione e Italia repubblicana4 Lehrtexte · 0 gelesen

Instrument · 01Percorso di ripasso consigliato

Instrument · 02Struttura della prova

Prima prova scritta (italiano) — ambito storico: Prova nazionale uguale per tutti i Licei, durata 6 ore. Sette tracce su tre tipologie: A (analisi del testo), B (analisi e produzione di un testo argomentativo, anche di ambito storico-politico), C (riflessione critica di carattere espositivo-argomentativo su tematiche di attualita, spesso a sfondo storico). La Storia non e prova autonoma ma fornisce contenuti e competenze per le tipologie B e C di argomento storico. Valutazione tramite griglia ministeriale; punteggio della prova convertito nel quadro complessivo in centesimi.
Colloquio (terza fase) — carattere pluridisciplinare: Colloquio orale che parte da un materiale proposto dalla commissione e si sviluppa in modo pluridisciplinare: la Storia vi entra come asse di collegamento tra le discipline. Comprende l'esposizione delle esperienze di PCTO e l'accertamento delle competenze di Educazione civica (Costituzione, istituzioni), strettamente legate al programma di Storia contemporanea.
Quadro di valutazione complessivo in centesimi: Voto finale in centesimi (100/100, lode possibile): fino a 40 punti di credito scolastico del triennio, fino a 20 punti per la prima prova, fino a 20 per la seconda prova, fino a 20 per il colloquio. Le commissioni applicano le griglie di valutazione nazionali (descrittori e indicatori) allegate ai quadri di riferimento MIM.

Instrument · 03Fonti ufficiali