- Marco general de la PAU (RD 534/2024)
- La Prueba de Acceso a la Universidad consta de una fase de acceso (obligatoria) y una fase de admisión (voluntaria, para subir nota). Historia del Arte es una materia de modalidad que puede examinarse en la fase de acceso (4.º ejercicio, materia de modalidad a elegir según el itinerario) y/o en la fase de admisión (hasta dos materias de modalidad que ponderan, según la rama de conocimiento y la universidad, con un coeficiente de 0,1 o 0,2). La calificación de cada ejercicio va de 0 a 10. La estructura concreta del examen la fija cada comunidad autónoma dentro de este marco común.
- Estructura del examen de Historia del Arte
- El examen se resuelve en un tiempo aproximado de 90 minutos y suele organizarse en torno a cuatro preguntas sobre 10 puntos, combinando preguntas cerradas o semiconstruidas (hasta un 20 % de la nota: identificación, datación, cronología y contexto) con preguntas competenciales de desarrollo (al menos un 80 %: comentario formal, iconográfico y estilístico, función y significado). Las dos preguntas mayores típicas son el comentario de una obra de arte (a elegir entre dos propuestas) y el desarrollo de un tema (a elegir entre dos), normalmente apoyados en imágenes. El número exacto de preguntas, su puntuación y la opcionalidad varían por comunidad autónoma.
- Competencias y tareas evaluadas
- Se evalúa la capacidad de datar y contextualizar la obra en su época y cultura, analizar sus características formales para adscribirla a un estilo, e interpretar su función y significado (iconográfico, iconológico y sociológico). Se valoran la solidez y conexión de las ideas, la capacidad de síntesis, el uso correcto de la terminología específica de la disciplina y la integración de la perspectiva de género y del patrimonio. Coherente con las competencias específicas HAR.2.1 a HAR.2.8 y sus criterios de evaluación.
- Criterios de calificación y penalizaciones
- Una redacción correcta y una buena ortografía se consideran exigibles; las faltas graves pueden penalizar la calificación final (con frecuencia hasta un 10 %, es decir hasta 1 punto, según la convocatoria). Las preguntas cerradas no superan el 20 % de la nota y ninguna pregunta competencial suele superar el 40 %. Los detalles exactos de penalización y ponderación se publican en los criterios específicos de cada universidad o comunidad autónoma.