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Relações interpessoais

Este tópico trata o domínio das relações interpessoais: descrever pessoas (aparência e caráter), a família e a vida afetiva com os determinantes possessivos, as relações presenciais e virtuais (as redes sociais) e a expressão de sentimentos e a gestão de pequenos conflitos. Desenvolve o vocabulário e as estruturas para falar de pessoas e de relações, ao nível A2.

4 secções·~12 min de leitura·3 competências·Nível Base 1 · Padrão 2 · Aprofundamento 1

T·0444 / 17
Perfil de exame
Descrever pessoas e relações pessoais, afetivas e virtuais (A2)Exprimir sentimentos e opiniões e reagir aos dos outrosGerir um pequeno desacordo ou conflito com cortesia
Operadores:descrevecaracterizaexprimecomparareagejustifica

nível básico

Descrever pessoas e sentimentos com adjetivos e frases simples (A2).

nível avançado

Caracterizar relações, exprimir e justificar sentimentos e opiniões e gerir um desacordo com cortesia.

Profundidade

Profundidade de leitura: Aprofundado

Texto

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Conteúdo · 4 secções▾
  1. Relações interpessoais
    • 01Descrever pessoas: aparência e caráter○
    • 02A família e a vida afetiva; os possessivos◐
    • 03Relações presenciais e virtuais: as redes sociais◐
    • 04Sentimentos, desacordos e conflitos●
§ 01

Descrever pessoas: aparência e caráter#

●○○BaseLPAE-alemao-relacoes-interpessoais

Pontos-chave

Descrever alguém começa pela aparência física (das Aussehen). Os adjetivos essenciais são groß («alto») e klein («baixo»), schlank («magro») e dick («gordo»), jung («jovem») e alt («velho»), sportlich («desportivo») e hübsch/schön («bonito»). Usam-se, na descrição simples, como predicado depois de sein: «Er ist groß und sportlich» («Ele é alto e desportivo») — nesta posição o adjetivo não recebe terminação (ver Fig. 1).

Adjetivos de aparência e de caráter

Adjetivos de aparência e de caráterTabela com 3 colunas e 5 linhas, Dados: Adjetivo (alemão) · Sentido · Contrário; groß · alto · klein (baixo); freundlich · simpático · unfreundlich (antipático); lustig · divertido · langweilig (aborrecido); fleißig · aplicado, trabalhador · faul (preguiçoso); schüchtern · tímido · selbstbewusst (confiante), célula destacada: unfreundlich (antipático)ADJETIVO (ALEMÃO)SENTIDOCONTRÁRIOGROSSaltoklein (baixo)FREUNDLICHsimpáticounfreundlich (antipático)LUSTIGdivertidolangweilig (aborrecido)FLEISSIGaplicado, trabalhadorfaul (preguiçoso)SCHÜCHTERNtímidoselbstbewusst (confiante)Muitos contrários fazem-se com o prefixo un-(freundlich →unfreundlich).
Fig. 1Fig. 1 — Adjetivos para descrever pessoas e os seus contrários.
Os cabelos e os olhos descrevem-se com haben («ter») e o adjetivo antes do substantivo: «Sie hat lange, blonde Haare» («Ela tem cabelos compridos e louros»), «Er hat blaue Augen» («Ele tem olhos azuis»). Note-se que «Haare» («cabelos») se usa em geral no plural em alemão. Cores úteis: blond, braun, schwarz, rot (cabelos); blau, grün, braun (olhos). Aqui, por virem antes do nome, os adjetivos já recebem terminação (lange, blaue), um ponto que se aprofunda na gramática.
O caráter (der Charakter) descreve-se com adjetivos de personalidade, muitos dos quais formam o contrário com o prefixo un-: freundlich («simpático») / unfreundlich, geduldig («paciente») / ungeduldig. Outros pares fazem-se com palavras diferentes: fleißig («aplicado») / faul («preguiçoso»), lustig («divertido») / langweilig («aborrecido»), schüchtern («tímido») / selbstbewusst («confiante»). Ter estes pares disponíveis permite caracterizar uma pessoa com nuance.
Para caracterizar de forma mais rica combinam-se aparência e caráter e ligam-se com «und» («e») e «aber» («mas»): «Meine Schwester ist klein, aber sehr sportlich» («A minha irmã é baixa, mas muito desportiva»). O advérbio «sehr» («muito») e «ein bisschen» («um pouco») graduam o adjetivo: «Er ist ein bisschen schüchtern». Descrever uma pessoa próxima em quatro ou cinco frases é uma tarefa típica da produção oral e escrita.
Exemplo resolvido

Caracterizar uma pessoa

Descreve, em alemão, o teu melhor amigo: é alto, tem cabelos curtos e castanhos, é simpático mas um pouco tímido. Escreve três frases.

  1. 01Aparência com sein

    «Mein bester Freund ist groß.» — adjetivo predicativo sem terminação depois de sein.

  2. 02Cabelos com haben

    «Er hat kurze, braune Haare.» — haben + adjetivos com terminação antes do nome; Haare no plural.

  3. 03Caráter com und/aber

    «Er ist freundlich, aber ein bisschen schüchtern.» — «aber» liga um traço contrastante; «ein bisschen» gradua.

Resultado: «Mein bester Freund ist groß. Er hat kurze, braune Haare. Er ist freundlich, aber ein bisschen schüchtern.» O adjetivo sem terminação depois de sein, os cabelos com haben e a ligação com aber caracterizam bem a pessoa.

Foco no Exame Nacional

  • Descrever a aparência com sein + adjetivo (sem terminação) e os cabelos/olhos com haben.
  • Caracterizar o caráter com adjetivos e os seus contrários (freundlich/unfreundlich, fleißig/faul).

Erros frequentes

  • Transferir o género do português nos adjetivos ou nos substantivos («das Mädchen» é neutro, apesar de designar uma rapariga).
  • Dar terminação ao adjetivo predicativo: «*Er ist großer» em vez de «Er ist groß» (depois de sein, sem terminação).

Revisão ativa

Descreve, em alemão, uma pessoa da tua família em quatro frases: duas sobre a aparência (com sein e com haben) e duas sobre o caráter (com pelo menos um par de contrários). Liga-as com «und» e «aber».

Evocação ativa

Recorda os pontos-chave — depois revela.

Fontes: Aprendizagens Essenciais de Alemão (Iniciação) — Ensino Secundário (Direção-Geral da Educação (DGE))

§ 02

A família e a vida afetiva; os possessivos#

●●○PadrãoLPAE-alemao-relacoes-interpessoais

Pontos-chave

Falar das relações afetivas exige cuidado com uma ambiguidade útil: «der Freund» significa «amigo», mas «mein Freund» entende-se, muitas vezes, como «o meu namorado», e «meine Freundin» como «a minha namorada». Para deixar claro que é só um amigo, diz-se «ein Freund von mir» («um amigo meu»). O vocabulário afetivo inclui ainda die Beziehung («a relação»), verliebt sein («estar apaixonado»), sich verstehen («entender-se bem») e streiten («discutir»).
Para indicar a quem pertence algo usam-se os determinantes possessivos, que concordam de duas maneiras ao mesmo tempo — o que os torna delicados. A base do possessivo depende do possuidor: mein («meu»), dein («teu»), sein («dele»), ihr («dela»), unser («nosso»), euer («vosso»), ihr («deles»), Ihr («seu», formal). A terminação, essa, depende do género, número e caso da coisa possuída, como o artigo indefinido (ver Fig. 2).

Os determinantes possessivos

Os determinantes possessivosTabela com 4 colunas e 5 linhas, Dados: Possuidor · Base · Exemplo (Nom.) · Exemplo (Akk.); ich · mein · mein Bruder · meinen Bruder; du · dein · dein Buch · dein Buch; er (ele) · sein · sein Vater · seinen Vater; sie (ela) · ihr · ihr Vater · ihren Vater; wir · unser · unsere Mutter · unsere Mutter, célula destacada: ihrPOSSUIDORBASEEXEMPLO (NOM.)EXEMPLO (AKK.)ICHmeinmein Brudermeinen BruderDUdeindein Buchdein BuchER (ELE)seinsein Vaterseinen VaterSIE (ELA)ihrihr Vaterihren VaterWIRunserunsere Mutterunsere Mutter«ihr Vater» = o pai dela; «sein Vater» = o pai dele.Escolhe-se pelo possuidor.
Fig. 2Fig. 2 — Os possessivos: a base depende do possuidor; a terminação, da coisa possuída.
O ponto que mais confunde o aluno português é a distinção entre «sein» («dele») e «ihr» («dela»). Em alemão, o possessivo escolhe-se pelo género de QUEM possui, não pelo género da coisa possuída — ao contrário do português «o seu / a sua», que concorda com o objeto. Assim: «Anna und ihr Vater» («a Ana e o pai dela» — ihr porque a possuidora é feminina) mas «Tom und sein Vater» («o Tom e o pai dele» — sein porque o possuidor é masculino). O «Vater» é masculino nos dois casos; o que muda é o possuidor.
No nominativo e no acusativo, os possessivos comportam-se como «kein» / «ein»: sem terminação no masculino e no neutro do nominativo (mein Bruder, mein Buch) e no feminino/plural com -e (meine Schwester, meine Eltern); no acusativo, o masculino ganha -en (meinen Bruder). «Ich liebe meinen Bruder» («Amo o meu irmão» — acusativo masculino, meinen). Dominar estas terminações é essencial para falar de família e de relações com correção.
Exemplo resolvido

Usar sein e ihr corretamente

Escreve, em alemão: «O Max e a mãe dele» e «A Lena e o irmão dela». Depois uma frase no acusativo: «A Lena visita o irmão dela.»

  1. 01«o pai/mãe dele» (possuidor masculino)

    «Max und seine Mutter» — possuidor masculino (Max) → sein; Mutter é feminino → seine.

  2. 02«o irmão dela» (possuidor feminino)

    «Lena und ihr Bruder» — possuidora feminina (Lena) → ihr; Bruder masculino, nominativo → ihr sem terminação.

  3. 03No acusativo

    «Lena besucht ihren Bruder.» — acusativo masculino → ihren (terminação -en).

Resultado: «Max und seine Mutter», «Lena und ihr Bruder», «Lena besucht ihren Bruder.» O possessivo escolhe-se pelo possuidor (sein/ihr) e recebe -en no acusativo masculino.

Foco no Exame Nacional

  • Escolher o possessivo pelo possuidor (sein = dele, ihr = dela), não pela coisa possuída.
  • Dar a terminação certa ao possessivo no nominativo e no acusativo (mein/meinen Bruder, meine Schwester).

Erros frequentes

  • Concordar o possessivo com a coisa possuída, como em português: dizer «*seine Vater» para «o pai dela» em vez de «ihr Vater».
  • Esquecer o -en no acusativo masculino: «*Ich sehe mein Bruder» em vez de «Ich sehe meinen Bruder».

Revisão ativa

Traduz para alemão, com o possessivo certo: «o pai dela», «a mãe dele», «os meus irmãos», «o teu livro». Depois escreve uma frase no acusativo: «Vejo o meu irmão» (atende ao -en).

Evocação ativa

Recorda os pontos-chave — depois revela.

Fontes: Aprendizagens Essenciais de Alemão (Iniciação) — Ensino Secundário (Direção-Geral da Educação (DGE))

§ 03

Relações presenciais e virtuais: as redes sociais#

●●○PadrãoLPAE-alemao-relacoes-interpessoais

Pontos-chave

As relações vivem-se hoje em dois planos, e o alemão tem vocabulário próprio para cada um. No plano presencial: Freunde treffen («encontrar amigos»), zusammen ausgehen («sair juntos»), sich unterhalten («conversar»), Zeit miteinander verbringen («passar tempo uns com os outros»). No plano virtual: chatten, Nachrichten schreiben («escrever mensagens»), Fotos posten («publicar fotos»), in sozialen Medien / online sein («estar nas redes / em linha») (ver Fig. 3).

Relações presenciais e virtuais

Relações presenciais e virtuaisTabela com 2 colunas e 4 linhas, Dados: Relações presenciais · Relações virtuais; Freunde treffen (encontrar amigos) · online chatten (conversar em linha); zusammen ausgehen (sair juntos) · Fotos posten (publicar fotos); sich unterhalten (conversar) · Nachrichten schreiben (escrever mensagens); Zeit miteinander verbringen (passar tempo juntos) · in sozialen Medien sein (estar nas redes), célula destacada: Freunde treffen (encontrar amigos)RELAÇÕES PRESENCIAISRELAÇÕES VIRTUAISFreunde treffen (encontraramigos)online chatten (conversar emlinha)zusammen ausgehen (sairjuntos)Fotos posten (publicarfotos)sich unterhalten (conversar)Nachrichten schreiben(escrever mensagens)Zeit miteinander verbringen(passar tempo juntos)in sozialen Medien sein(estar nas redes)Muitos verbos digitais são anglicismos com conjugação alemã:ich chatte, ich poste.
Fig. 3Fig. 3 — O vocabulário das relações presenciais e virtuais.
As redes sociais (die sozialen Medien / soziale Netzwerke) trazem verbos, muitos deles anglicismos integrados no alemão com conjugação alemã: chatten (ich chatte), posten, liken, folgen («seguir»), teilen («partilhar»). O substantivo das Handy («o telemóvel») e die App são de uso constante. Ao descrever hábitos digitais combinam-se estes verbos com advérbios de frequência: «Ich chatte jeden Tag mit meinen Freunden» («Converso todos os dias com os meus amigos»).
Discutir vantagens e desvantagens (Vorteile und Nachteile) das relações virtuais é uma tarefa típica de nível mais avançado. Vantagens: «Man kann mit Freunden in Kontakt bleiben» («Pode manter-se o contacto com os amigos»), «Es ist schnell und praktisch». Desvantagens: «Man verbringt zu viel Zeit am Handy» («Passa-se demasiado tempo ao telemóvel»), «Persönliche Gespräche sind wichtiger» («As conversas presenciais são mais importantes»). O pronome impessoal «man» («a gente / uma pessoa») é muito útil nestas generalizações.
Comparar os dois planos permite exprimir preferência e opinião: «Ich treffe meine Freunde lieber persönlich als online» («Prefiro encontrar os amigos pessoalmente do que em linha»). A estrutura da comparação — «lieber ... als ...» («preferir ... a ...») e o comparativo com «-er ... als» — introduz-se aqui e desenvolve-se na gramática. Saber pesar prós e contras e exprimir uma preferência fundamentada é exatamente o que se pede na produção do 11.º ano.
Exemplo resolvido

Pesar prós e contras das redes

Escreve, em alemão, três frases: uma vantagem e uma desvantagem das redes sociais (com «man»), e a tua preferência entre encontros presenciais e online.

  1. 01Vantagem com man kann

    «Man kann leicht mit Freunden in Kontakt bleiben.» — man kann + infinitivo no fim; in Kontakt bleiben.

  2. 02Desvantagem com man

    «Aber man verbringt oft zu viel Zeit am Handy.» — «aber» para o contraste; zu viel Zeit verbringen.

  3. 03Preferência com lieber ... als

    «Ich treffe meine Freunde lieber persönlich als online.» — lieber ... als exprime a preferência.

Resultado: «Man kann leicht mit Freunden in Kontakt bleiben. Aber man verbringt oft zu viel Zeit am Handy. Ich treffe meine Freunde lieber persönlich als online.» O «man», o contraste com aber e a preferência com «lieber ... als» estruturam a resposta.

Foco no Exame Nacional

  • Distinguir e usar o vocabulário das relações presenciais e virtuais (treffen, ausgehen vs chatten, posten).
  • Exprimir vantagens e desvantagens com «man kann ...» e a preferência com «lieber ... als ...».

Erros frequentes

  • Dar género/plural errados aos anglicismos: «das Handy, die Handys»; «die App, die Apps» (com o género alemão).
  • Traduzir «passar tempo» à letra: «*Zeit passieren» em vez de «Zeit verbringen».

Revisão ativa

Escreve, em alemão, quatro frases: duas sobre o que fazes com os amigos presencialmente e online, e duas sobre uma vantagem e uma desvantagem das redes sociais (com «man kann ...»). Acaba com a tua preferência («Ich ... lieber ... als ...»).

Evocação ativa

Recorda os pontos-chave — depois revela.

Fontes: Aprendizagens Essenciais de Alemão (Iniciação) — Ensino Secundário (Direção-Geral da Educação (DGE))

§ 04

Sentimentos, desacordos e conflitos#

●●●AprofundamentoLPAE-alemao-relacoes-interpessoais

Pontos-chave

Exprimir sentimentos mobiliza vários verbos reflexivos, que se constroem com um pronome (mich, dich, sich): sich freuen («ficar/estar contente»), sich ärgern («aborrecer-se»), sich langweilen («aborrecer-se de tédio»). «Ich freue mich» («Fico contente»), «Ich ärgere mich über den Lärm» («Aborreço-me com o barulho»). Também se exprimem estados com adjetivo + sein — glücklich («feliz»), traurig («triste»), wütend («furioso»), stolz («orgulhoso») — e com «Angst haben» («ter medo») (ver Fig. 4).

Sentimentos e gestão de conflitos

Sentimentos e gestão de conflitosTabela com 3 colunas e 5 linhas, Dados: Função · Exponente (alemão) · Sentido; Exprimir alegria · Ich freue mich, dass ... · Fico contente que...; Exprimir aborrecimento · Ich ärgere mich über ... · Aborreço-me com...; Concordar · Ich stimme dir zu. / Du hast recht. · Concordo contigo / Tens razão.; Discordar (cortês) · Ich bin anderer Meinung. / Ja, aber ... · Sou de outra opinião / Sim, mas...; Pedir desculpa · Es tut mir leid. / Entschuldigung. · Lamento / Desculpa., célula destacada: Ich bin anderer Meinung. / Ja, aber ...FUNÇÃOEXPONENTE (ALEMÃO)SENTIDOEXPRIMIR ALEGRIAIch freue mich, dass ...Fico contente que...EXPRIMIRABORRECIMENTOIch ärgere mich über ...Aborreço-me com...CONCORDARIch stimme dir zu. /Du hastrecht.Concordo contigo /Tensrazão.DISCORDAR (CORTÊS)Ich bin anderer Meinung. /Ja, aber ...Sou de outra opinião /Sim,mas...PEDIR DESCULPAEs tut mir leid. /Entschuldigung.Lamento / Desculpa.Discordar com cortesia («Ich bin anderer Meinung») é maisadequado do que um «Nein» seco.
Fig. 4Fig. 4 — Exponentes para exprimir sentimentos e gerir desacordos.
Numa interação, é essencial reagir à opinião do outro: concordar e discordar. Para concordar: «Ich stimme dir zu» («Concordo contigo»), «Das finde ich auch» («Também acho»), «Du hast recht» («Tens razão»). Para discordar com cortesia: «Ich bin anderer Meinung» («Sou de outra opinião»), «Das sehe ich anders» («Vejo isso de outra maneira»), «Ja, aber ...» («Sim, mas ...»). Discordar sem atenuar — um «Nein» seco — soa agressivo; o alemão, tal como o português, prefere a discordância suavizada.
Os pequenos conflitos (der Streit, «a discussão») resolvem-se com fórmulas de reparação. Pedir desculpa: «Es tut mir leid» («Lamento»), «Entschuldigung» / «Entschuldige» («Desculpa»). Propor uma solução: «Lass uns einen Kompromiss finden» («Vamos encontrar um compromisso»), «Können wir darüber reden?» («Podemos falar sobre isso?»). Aceitar a desculpa: «Kein Problem» («Não faz mal»), «Schon gut» («Está tudo bem»).
Para exprimir e justificar um sentimento ou uma opinião de forma completa, ligam-se as ideias com conectores. «Ich bin traurig, weil mein Freund umgezogen ist» («Estou triste porque o meu amigo se mudou» — weil com o verbo no fim). E introduz-se a opinião com «Ich glaube / Ich finde, dass ...» («Acho que ...»), em que «dass» também envia o verbo para o fim: «Ich finde, dass Ehrlichkeit wichtig ist» («Acho que a honestidade é importante»). Justificar sentimentos e opiniões com weil e dass é a marca de um bom desempenho no 11.º ano.
Exemplo resolvido

Exprimir um sentimento e discordar com cortesia

Um amigo diz que os telemóveis destroem as amizades. Não concordas totalmente e sentes-te contente por poderes falar com amigos longe. Responde, em alemão, com cortesia (3 frases).

  1. 01Discordar atenuando

    «Ja, aber das sehe ich ein bisschen anders.» — «Ja, aber ...» + «das sehe ich anders» suavizam a discordância.

  2. 02Exprimir sentimento com reflexivo + weil

    «Ich freue mich, weil ich mit Freunden im Ausland chatten kann.» — sich freuen + weil com o verbo (kann) no fim.

  3. 03Reconhecer o outro

    «Aber du hast recht, persönliche Treffen sind wichtiger.» — reconhecer parte da razão do outro mantém a cortesia.

Resultado: «Ja, aber das sehe ich ein bisschen anders. Ich freue mich, weil ich mit Freunden im Ausland chatten kann. Aber du hast recht, persönliche Treffen sind wichtiger.» O verbo reflexivo, o weil com o verbo no fim e a discordância atenuada tornam a intervenção adequada.

Foco no Exame Nacional

  • Exprimir sentimentos com verbos reflexivos (sich freuen, sich ärgern) e com adjetivo + sein.
  • Concordar/discordar com cortesia e reparar um conflito (Es tut mir leid; einen Kompromiss finden).

Erros frequentes

  • Esquecer o pronome reflexivo: «*Ich freue» em vez de «Ich freue mich».
  • Discordar de forma demasiado seca («Nein!») em vez de atenuar («Ich bin anderer Meinung», «Ja, aber ...»).

Revisão ativa

Escreve, em alemão, uma pequena troca (4 frases): exprime um sentimento (com um verbo reflexivo), justifica-o com «weil», discorda com cortesia de algo e pede desculpa por um mal-entendido.

Evocação ativa

Recorda os pontos-chave — depois revela.

Fontes: Informação-Prova do Exame Final Nacional de Alemão (501) — IAVE (IAVE)

Conteúdo

Secção -- / 04

    • 01Descrever pessoas: aparência e caráter○
    • 02A família e a vida afetiva; os possessivos◐
    • 03Relações presenciais e virtuais: as redes sociais◐
    • 04Sentimentos, desacordos e conflitos●

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Dos resumos à prática

Relações interpessoais

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Referências e fontes

Fontes

Direção-Geral da Educação (DGE)

  • Aprendizagens Essenciais de Alemão (Iniciação) — Ensino Secundário

IAVE

  • Informação-Prova do Exame Final Nacional de Alemão (501) — IAVE

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