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Resumos/Latim A/Modos (indicativo, imperativo, conjuntivo), particípios, infinitivo, supino, gerúndio e gerundivo
Resumos · Latim APT · Secundário

Modos (indicativo, imperativo, conjuntivo), particípios, infinitivo, supino, gerúndio e gerundivo

Além do indicativo (o modo do facto), o latim tem o imperativo (a ordem) e o conjuntivo (a vontade, a possibilidade, a subordinação). O verbo possui ainda formas nominais — os particípios, o infinitivo, o supino, o gerúndio e o gerundivo —, que são o material das construções mais características da língua, como o ablativo absoluto e a oração infinitiva.

4 secções·~12 min de leitura·3 competências·Nível Base 1 · Padrão 1 · Aprofundamento 2

T·0666 / 17
Perfil de exame
Formar e reconhecer o imperativo e o conjuntivo e os seus valoresReconhecer e traduzir os particípios, atendendo à voz e ao tempo relativoDistinguir o gerúndio do gerundivo e reconhecer o infinitivo e o supino
Operadores:formareconhecedistinguetraduzanalisa

nível básico

Reconhecer o imperativo e o conjuntivo mais comuns e os particípios.

nível avançado

Dominar os valores do conjuntivo e das formas nominais, base das grandes construções sintáticas.

Profundidade

Profundidade de leitura: Aprofundado

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Conteúdo · 4 secções▾
  1. Modos (indicativo, imperativo, conjuntivo), particípios, infinitivo, supino, gerúndio e gerundivo
    • 01O imperativo○
    • 02O conjuntivo e os seus valores●
    • 03Os particípios◐
    • 04Infinitivo, supino, gerúndio e gerundivo●
§ 01

O imperativo#

●○○BaseLPAE-latim-a-modos-formas-nominais

Pontos-chave

O latim tem três modos: o indicativo, que enuncia um facto (amat, «ama»); o imperativo, que dá uma ordem (amā, «ama tu»); e o conjuntivo, que exprime a vontade, a possibilidade ou a subordinação (amet, «que ame»). O imperativo é o mais simples e serve para ordenar, pedir ou exortar. O imperativo presente tem duas formas: no singular (dirigido a uma só pessoa) coincide com o tema do presente (amā, monē, lege, audī, cape) e no plural termina em -te (amāte, monēte, legite, audīte, capite; ver Fig. 1).

O imperativo presente

O imperativo presenteTabela com 3 colunas e 5 linhas, Dados: Conjugação · Singular (tu) · Plural (uós); 1.ª (amāre) · amā · amāte; 2.ª (monēre) · monē · monēte; 3.ª (legere) · lege · legite; 4.ª (audīre) · audī · audīte; mista (capere) · cape · capiteCONJUGAÇÃOSINGULAR (TU)PLURAL (UÓS)1.ª (AMĀRE)amāamāte2.ª (MONĒRE)monēmonēte3.ª (LEGERE)legelegite4.ª (AUDĪRE)audīaudīteMISTA (CAPERE)capecapite
Fig. 1Fig. 1 — O imperativo presente: singular igual ao tema, plural em -te.
Alguns verbos de uso muito frequente têm um imperativo singular irregular, sem a vogal final: dīc (de dīcere, «diz»), dūc (de dūcere, «conduz»), fac (de facere, «faz») e fer (de ferre, «traz»). São formas a memorizar, pela sua ocorrência constante. No plural, regularizam-se (dīcite, dūcite, facite, ferte).
A ordem negativa (a proibição) não se exprime com nē mais imperativo, como se poderia esperar, mas por duas vias próprias: nōlī (singular) ou nōlīte (plural) seguidos do infinitivo — nōlī timēre («não temas», literalmente «não queiras temer») —, ou nē mais o conjuntivo perfeito (nē timueris). Este ponto é uma frequente fonte de erro e deve ficar bem fixado.
Existe ainda um imperativo futuro (em -tō, -tōte), reservado à linguagem das leis, dos preceitos e dos textos solenes (amātō, «amarás/ama tu», com valor de preceito duradouro). Na leitura corrente, porém, o mais importante é reconhecer o imperativo presente e a proibição com nōlī. O imperativo é abundante no diálogo, na exortação e na oratória, onde dá vivacidade e força ao discurso.
Exemplo resolvido

Formar imperativos e uma proibição

Forma o imperativo (singular e plural) de dīcere e traduz a frase «Nōlīte tacēre».

  1. 01Imperativo de dīcere

    O singular é irregular: dīc («diz tu»); o plural regulariza-se: dīcite («dizei vós»).

  2. 02Analisar Nōlīte tacēre

    nōlīte é o plural de nōlī («não queirais»); tacēre é o infinitivo de tacēre («calar-se»).

  3. 03Traduzir

    A construção nōlīte + infinitivo exprime a proibição no plural: «não vos caleis».

Resultado: Imperativos de dīcere: dīc (sing., irregular), dīcite (pl.). «Nōlīte tacēre» traduz-se «Não vos caleis» — proibição com nōlīte + infinitivo.

Foco no Exame Nacional

  • Formar o imperativo presente (singular = tema; plural = -te) das quatro conjugações.
  • Reconhecer os imperativos irregulares (dīc, dūc, fac, fer) e a proibição com nōlī / nōlīte + infinitivo.

Erros frequentes

  • Formar a proibição com nē + imperativo (nē timē) em vez de nōlī timēre ou nē timueris.
  • Regularizar os imperativos irregulares (dīce, face) em vez de dīc, fac.
  • Confundir o imperativo singular (lege, «lê tu») com a 3.ª pessoa do presente (legit, «ele lê»).

Revisão ativa

Forma o imperativo (singular e plural) de audīre e de legere, e traduz «Nōlī timēre» explicando a construção da proibição.

Evocação ativa

Recorda os pontos-chave — depois revela.

Fontes: Aprendizagens Essenciais de Latim A — 10.º ano (O imperativo) (Direção-Geral da Educação (DGE))

§ 02

O conjuntivo e os seus valores#

●●●AprofundamentoLPAE-latim-a-modos-formas-nominais

Pontos-chave

O conjuntivo é o modo da modalidade — não enuncia um facto, mas uma vontade, um desejo, uma possibilidade, uma dúvida ou uma subordinação. Nas orações independentes, exprime valores como a exortação (amēmus, «amemos»), o desejo (utinam ueniat, «oxalá venha»), a possibilidade (dīcat aliquis, «alguém poderá dizer») ou a dúvida (quid faciam?, «que hei de fazer?»). Nas orações subordinadas, é muitas vezes obrigatório por regra gramatical.
A formação do conjuntivo presente segue um princípio mnemónico simples: a 1.ª conjugação troca a vogal temática -a- por -e- (amō → amem, amēs, amet…), enquanto as restantes intercalam um -a- (moneam, legam, audiam; ver Fig. 2). Convém não confundir o conjuntivo legam («que eu leia») com o futuro indicativo legam («lerei»), homógrafos na 1.ª pessoa da 3.ª conjugação: só o contexto os distingue.

O conjuntivo presente das quatro conjugações

Conjuntivo presenteTabela com 5 colunas e 6 linhas, Dados: Pessoa · 1.ª (amem) · 2.ª (moneam) · 3.ª (legam) · 4.ª (audiam); 1.ª singular · amem · moneam · legam · audiam; 2.ª singular · amēs · moneās · legās · audiās; 3.ª singular · amet · moneat · legat · audiat; 1.ª plural · amēmus · moneāmus · legāmus · audiāmus; 2.ª plural · amētis · moneātis · legātis · audiātis; 3.ª plural · ament · moneant · legant · audiant, célula destacada: amemPESSOA1.ª (AMEM)2.ª (MONEAM)3.ª (LEGAM)4.ª (AUDIAM)1.ª SINGULARamemmoneamlegamaudiam2.ª SINGULARamēsmoneāslegāsaudiās3.ª SINGULARametmoneatlegataudiat1.ª PLURALamēmusmoneāmuslegāmusaudiāmus2.ª PLURALamētismoneātislegātisaudiātis3.ª PLURALamentmoneantlegantaudiant
Fig. 2Fig. 2 — O conjuntivo presente: -e- na 1.ª conjugação, -a- nas restantes.
O conjuntivo tem quatro tempos — presente, imperfeito, perfeito e mais-que-perfeito. O imperfeito forma-se de modo particularmente cómodo: infinitivo presente mais desinências (amārem, monērem, legerem, audīrem). Estes tempos são decisivos para a chamada consecutio temporum, a concordância dos tempos entre a oração principal e a subordinada, que se estudará na sintaxe da subordinação.
A importância do conjuntivo é enorme, sobretudo pelo seu papel na subordinação: as orações finais (ut + conjuntivo, «para que»), consecutivas (ut + conjuntivo, «de modo que»), as introduzidas por cum («quando, como, embora»), as interrogativas indiretas e muitas outras exigem o conjuntivo. Reconhecer que um verbo está no conjuntivo é, por isso, o sinal de que uma construção subordinada especial está em jogo — e a chave para a traduzir. Nas orações independentes, traduz-se em geral por «que», «oxalá» ou «talvez».
Exemplo resolvido

Reconhecer e traduzir um conjuntivo

Analisa a forma amēmus na frase «Amēmus patriam» e traduz, explicando o valor do conjuntivo.

  1. 01Identificar a forma

    amēmus é a 1.ª pessoa do plural do conjuntivo presente de amāre (1.ª conjugação: -a- → -e-, com desinência -mus).

  2. 02Determinar o valor

    Numa oração independente, o conjuntivo na 1.ª pessoa do plural tem valor exortativo: exprime uma exortação («amemos»).

  3. 03Traduzir

    patriam é o complemento direto («a pátria»); a frase é um apelo coletivo.

Resultado: amēmus é conjuntivo presente exortativo («amemos»): a frase «Amēmus patriam» traduz-se «Amemos a pátria» — o conjuntivo exprime aqui uma exortação, não um facto.

Foco no Exame Nacional

  • Formar o conjuntivo presente (1.ª conj. em -e-; as outras em -a-) e o imperfeito (infinitivo + desinências).
  • Reconhecer os valores do conjuntivo nas orações independentes e o seu papel na subordinação.

Erros frequentes

  • Confundir o conjuntivo presente legam («que eu leia») com o futuro indicativo legam («lerei»).
  • Formar o conjuntivo presente da 1.ª conjugação com -a- (amam) em vez de -e- (amem).
  • Traduzir sempre o conjuntivo pelo indicativo, ignorando os seus valores de vontade, desejo ou dúvida.

Revisão ativa

Forma o conjuntivo presente (1.ª pes. sing. e plural) de amāre e de audīre, e traduz «Amēmus patriam», explicando o valor do conjuntivo.

Evocação ativa

Recorda os pontos-chave — depois revela.

Fontes: Aprendizagens Essenciais de Latim A — 11.º ano (O conjuntivo) (Direção-Geral da Educação (DGE))

§ 03

Os particípios#

●●○PadrãoLPAE-latim-a-modos-formas-nominais

Pontos-chave

Os particípios são adjetivos verbais: têm o sentido de um verbo, mas declinam-se como adjetivos e concordam com um nome em género, número e caso. O latim possui três (ver Fig. 3), cada um com a sua voz e o seu tempo relativo: o particípio presente, o particípio perfeito e o particípio futuro. Dominar os três é indispensável, porque são o material das grandes construções da língua.

O sistema dos particípios

Os particípiosTabela com 4 colunas e 3 linhas, Dados: Particípio · Voz e tempo · Formação · Exemplo (amāre); Presente · ativo, simultaneidade · tema do presente + -ns, -ntis · amāns, amantis (que ama); Perfeito · passivo, anterioridade · tema do supino + -us, -a, -um · amātus (amado, tendo sido amado); Futuro · ativo, posterioridade · tema do supino + -ūrus, -a, -um · amātūrus (que vai amar), célula destacada: passivo, anterioridadePARTICÍPIOVOZ E TEMPOFORMAÇÃOEXEMPLO (AMĀRE)PRESENTEativo, simultaneidadetema do presente + -ns, -ntisamāns, amantis (que ama)PERFEITOpassivo, anterioridadetema do supino + -us, -a, -umamātus (amado, tendo sidoamado)FUTUROativo, posterioridadetema do supino + -ūrus, -a,-umamātūrus (que vai amar)
Fig. 3Fig. 3 — Os três particípios: presente (ativo, simultâneo), perfeito (passivo, anterior) e futuro (ativo, posterior).
O particípio presente (amāns, amantis, «que ama, amando») é ativo e exprime simultaneidade com o verbo principal; declina-se como o adjetivo prudens (3.ª declinação, tema em -i). O particípio perfeito (amātus, -a, -um, «amado, tendo sido amado») é passivo e exprime anterioridade; declina-se como bonus. O particípio futuro (amātūrus, -a, -um, «que vai amar, prestes a amar») é ativo e exprime posterioridade; declina-se também como bonus.
O ponto crucial é que o tempo do particípio é relativo ao do verbo principal, e não absoluto. O particípio presente indica uma ação simultânea à do verbo da frase (seja ele presente ou passado): pueri ludentes ridēbant significa «os meninos, enquanto brincavam, riam». O particípio perfeito indica anterioridade: urbs capta («a cidade tomada», isto é, «depois de tomada»). E o futuro, posterioridade. Traduzir bem um particípio é, antes de mais, situar corretamente a sua ação no tempo em relação à principal.
Os particípios são a base de duas construções centrais que se estudarão a seguir: o ablativo absoluto (um nome e um particípio no ablativo, exprimindo uma circunstância — urbe captā, «tomada a cidade») e a voz passiva do perfectum (particípio perfeito + esse — amātus est, «foi amado»). Sem o domínio dos particípios, estas construções tornam-se ininteligíveis; com ele, abrem-se as portas da sintaxe latina mais rica.
Exemplo resolvido

Analisar e traduzir particípios

Analisa a voz e o tempo dos particípios em «urbs capta» e «hostes uenientes», e traduz cada expressão.

  1. 01urbs capta

    capta é particípio perfeito de capere (passivo, anterioridade), concordando com urbs (fem. sing.): «a cidade tomada / depois de tomada».

  2. 02hostes uenientes

    uenientes é particípio presente de uenīre (ativo, simultaneidade), concordando com hostes (masc. pl.): «os inimigos que vêm / vindo».

  3. 03Contrastar

    O particípio perfeito (capta) situa a ação antes da principal; o presente (uenientes) situa-a em simultâneo — o tempo é sempre relativo.

Resultado: capta é particípio perfeito passivo («a cidade tomada»); uenientes é particípio presente ativo («os inimigos que vêm»): a voz e o tempo relativo determinam a tradução.

Foco no Exame Nacional

  • Reconhecer os três particípios e a sua voz e tempo (presente ativo/simultâneo; perfeito passivo/anterior; futuro ativo/posterior).
  • Traduzir um particípio situando a sua ação no tempo relativamente ao verbo principal.

Erros frequentes

  • Traduzir o tempo do particípio como absoluto, em vez de relativo ao verbo principal.
  • Confundir o particípio perfeito (passivo, amātus) com o particípio futuro (ativo, amātūrus).
  • Declinar o particípio presente como bonus (1.ª classe) em vez de prudens (3.ª declinação, tema em -i).

Revisão ativa

Indica a voz e o tempo relativo dos particípios amāns, amātus e amātūrus, e traduz a expressão «urbs capta».

Evocação ativa

Recorda os pontos-chave — depois revela.

Fontes: Aprendizagens Essenciais de Latim A — 11.º ano (Os particípios) (Direção-Geral da Educação (DGE))

§ 04

Infinitivo, supino, gerúndio e gerundivo#

●●●AprofundamentoLPAE-latim-a-modos-formas-nominais

Pontos-chave

Além dos particípios, o verbo latino tem outras formas nominais — o infinitivo, o supino, o gerúndio e o gerundivo (ver Fig. 4) —, que participam da natureza do nome ou do adjetivo e são o material das construções mais típicas da língua. O infinitivo é um nome verbal (amāre, «amar»); tem tempos (presente amāre, perfeito amāuisse, futuro amātūrum esse) e é o núcleo da oração infinitiva (acusativo + infinitivo), que se estudará na subordinação.

As formas nominais do verbo

Formas nominais do verboTabela com 4 colunas e 5 linhas, Dados: Forma nominal · Natureza · Exemplo (amāre) · Tradução; Infinitivo · nome verbal · amāre · amar; Particípio · adjetivo verbal · amāns / amātus / amātūrus · que ama / amado / que vai amar; Supino · substantivo verbal (4.ª decl.) · amātum / amātū · para amar / de amar; Gerúndio · substantivo verbal ativo · amandī, amandō, ad amandum · de amar, para amar; Gerundivo · adjetivo verbal passivo (dever) · amandus, -a, -um · que deve ser amado, célula destacada: adjetivo verbal passivo (dever)FORMA NOMINALNATUREZAEXEMPLO (AMĀRE)TRADUÇÃOINFINITIVOnome verbalamāreamarPARTICÍPIOadjetivo verbalamāns / amātus / amātūrusque ama /amado /que vai amarSUPINOsubstantivo verbal (4.ªdecl.)amātum / amātūpara amar / de amarGERÚNDIOsubstantivo verbal ativoamandī, amandō, ad amandumde amar, para amarGERUNDIVOadjetivo verbal passivo(dever)amandus, -a, -umque deve ser amado
Fig. 4Fig. 4 — As formas nominais do verbo: o gerúndio (nome ativo) e o gerundivo (adjetivo passivo de dever) são o par a distinguir.
O supino é um substantivo verbal da 4.ª declinação, usado apenas em dois casos: no acusativo (amātum), depois de verbos de movimento, para exprimir o fim (uēnit rogātum, «veio pedir»); e no ablativo (amātū), para exprimir o ponto de vista ou a limitação (facile dictū, «fácil de dizer»). É uma forma restrita, mas de reconhecimento útil.
O gerúndio e o gerundivo formam um par especular que se confunde com frequência. O gerúndio é um substantivo verbal neutro que declina o infinitivo nos casos oblíquos (genitivo amandī, dativo amandō, acusativo ad amandum, ablativo amandō) e tem sentido ativo («de amar, para amar»). O gerundivo é um adjetivo verbal (amandus, -a, -um) com sentido passivo e de necessidade («que deve ser amado»): concorda com o nome a que se refere e é o pivô da construção perifrástica passiva.
A distinção entre os dois é essencial e muito avaliada. O gerúndio é um nome (não concorda com ninguém), com sentido ativo; o gerundivo é um adjetivo (concorda), com sentido passivo e ideia de dever. É gerundivo o famoso Carthāgō dēlenda est, atribuído a Catão («Cartago deve ser destruída»): dēlenda é o gerundivo de dēlēre a concordar com Carthāgō. Estas formas dão ao latim grande economia e sustentam construções de fim, de dever e de subordinação que marcam profundamente a língua.
Exemplo resolvido

Distinguir gerúndio de gerundivo

Distingue e traduz as construções «ars amandī» e «liber legendus est».

  1. 01ars amandī

    amandī é gerúndio (genitivo), substantivo verbal ativo, complemento do nome ars («a arte»): «a arte de amar». Não concorda com nada.

  2. 02liber legendus est

    legendus é gerundivo (adjetivo verbal), concorda com liber (masc. sing.), tem sentido passivo e de dever: «o livro deve ser lido».

  3. 03A diferença

    O gerúndio amandī é um nome (ativo, «de amar»); o gerundivo legendus é um adjetivo (passivo, «que deve ser lido») que concorda com o seu nome.

Resultado: «ars amandī» = «a arte de amar» (gerúndio, nome ativo); «liber legendus est» = «o livro deve ser lido» (gerundivo, adjetivo passivo de dever): a natureza e o sentido distinguem-nos.

Foco no Exame Nacional

  • Reconhecer o infinitivo (e os seus tempos) como núcleo da oração infinitiva.
  • Distinguir o gerúndio (substantivo verbal ativo, não concorda) do gerundivo (adjetivo verbal passivo, concorda, ideia de dever).

Erros frequentes

  • Confundir o gerúndio (ativo, substantivo) com o gerundivo (passivo, adjetivo que concorda).
  • Traduzir o gerundivo sem a ideia de necessidade/dever (dēlenda est = «deve ser destruída», não «é destruída»).
  • Não reconhecer o supino em -um (fim) e em -ū (limitação) e tratá-lo como outra forma.

Revisão ativa

Distingue o gerúndio do gerundivo nas expressões «ars amandī» e «liber legendus est», indicando a natureza e o sentido de cada forma, e traduz.

Evocação ativa

Recorda os pontos-chave — depois revela.

Fontes: Aprendizagens Essenciais de Latim A — 11.º ano (Formas nominais do verbo) (Direção-Geral da Educação (DGE))

Conteúdo

Secção -- / 04

    • 01O imperativo○
    • 02O conjuntivo e os seus valores●
    • 03Os particípios◐
    • 04Infinitivo, supino, gerúndio e gerundivo●

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Dos resumos à prática

Modos (indicativo, imperativo, conjuntivo), particípios, infinitivo, supino, gerúndio e gerundivo

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Referências e fontes

Fontes

Direção-Geral da Educação (DGE)

  • Aprendizagens Essenciais de Latim A — 10.º ano (O imperativo)

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