LernnotizenNotizen / N3DE-Abitur

Katholische Religionslehre

Die sechs Inhaltsfelder Anthropologie, Gotteslehre, Christologie, Ekklesiologie, Ethik und Eschatologie, dazu Bibelwissenschaft, das II. Vatikanum, Sozialenzykliken und Religionskritik. Mit Operatoren und Klausurfokus, für gA und eA differenziert.

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kmk-epa-religion-kath-bibelkundevat-ii-dei-verbum-art-11vat-ii-dei-verbum-art-12vat-ii-dei-verbum-art-10kmk-epa-religion-kath-atkath-reli-if1-mensch+16 weitereBasisStandardVertiefung

Inhaltsverzeichnis · 12 KapitelT·12

Kap. IBibelwissenschaft und Hermeneutik6 Lehrtexte · 0 gelesen

Kap. IIAltes Testament: Schöpfung, Bund, Prophetie6 Lehrtexte · 0 gelesen

Kap. IIINeues Testament: Jesus-Verkündigung, Synoptische Frage, Paulus6 Lehrtexte · 0 gelesen

Kap. IVChristologie und Trinitätstheologie6 Lehrtexte · 0 gelesen

Kap. VGotteslehre, Schöpfung und Theodizee6 Lehrtexte · 0 gelesen

Kap. VIAnthropologie: Mensch als Geschöpf, Sünde und Gnade6 Lehrtexte · 0 gelesen

Kap. VIIEkklesiologie, Sakramentenlehre und II. Vatikanum6 Lehrtexte · 0 gelesen

Kap. VIIIChristliche Ethik und katholische Soziallehre6 Lehrtexte · 0 gelesen

Kap. IXBefreiungstheologie und die Option für die Armen4 Lehrtexte · 0 gelesen

Kap. XBioethik aus katholischer Perspektive4 Lehrtexte · 0 gelesen

Kap. XIEschatologie: Tod, Auferstehung und Vollendung6 Lehrtexte · 0 gelesen

Kap. XIIReligionskritik, Kirchengeschichte und interreligiöser Dialog6 Lehrtexte · 0 gelesen

Instrument · 01Empfohlener Lernpfad

Instrument · 02Prüfungsprofil

Schriftliche Prüfung gA (grundlegendes Anforderungsniveau): Bearbeitungszeit je nach Bundesland 180–300 Minuten (NRW 255 min, BY 240 min, BW 270 min). Ein Aufgabenblock mit hermeneutisch-exegetischer Quellenarbeit (Bibeltext oder Lehramtstext) und systematisch-theologischer Erörterung. Hilfsmittel: Einheitsübersetzung (2016) und in einigen Ländern KKK-Auszüge.
Schriftliche Prüfung eA (erhöhtes Anforderungsniveau / Leistungskurs): Bearbeitungszeit meist 300 Minuten. Zwei oder drei Aufgabenblöcke aus mindestens zwei unterschiedlichen Inhaltsfeldern (z. B. Christologie + Ethik, Anthropologie + Gotteslehre). Verlangt sind exegetische Sorgfalt, lehramtliche Einordnung (Vat II, KKK, Enzykliken) und reflektierte eigene Stellungnahme.
Verteilung der Anforderungsbereiche: AB I (Reproduktion: Kernbegriffe, Bibel- und Lehramtsstellen wiedergeben) ca. 25–35 Prozent, AB II (Reorganisation und Transfer: exegetische Methoden anwenden, Positionen einordnen) ca. 45–55 Prozent, AB III (Reflexion und Urteil: theologisch begründete eigene Position) ca. 15–25 Prozent.
Operatoren und Materialgrundlage: KMK-Operatoren steuern die Bearbeitungstiefe: „darstellen", „erläutern", „analysieren", „interpretieren" (häufig bei Bibel- und Konzilstexten), „vergleichen", „erörtern", „beurteilen" (typisch im Schlussteil). Materialgrundlage: Einheitsübersetzung, Konzilstexte (LG, DV, GS, NA), KKK-Auszüge, Sozialenzykliken (RN, CA, LS), theologische Quellentexte (Augustinus, Aquin, Rahner, Bonhoeffer, Metz, Sobrino), aktuelle DBK-Stellungnahmen.
Mündliche Abiturprüfung: Prüfungsdauer 20–30 Minuten, Vorbereitungszeit ebenso lang. Präsentation einer hermeneutisch-exegetischen oder systematischen Aufgabe plus Prüfungsgespräch über zwei weitere Halbjahresthemen. Im 5. Prüfungsfach (Präsentationsprüfung) zusätzlich Medienvortrag.
Bewertungsschwerpunkte: Bewertet werden exegetische Methodensicherheit (hist.-krit., kanonisch), dogmatische Begrifflichkeit (homoousios, Transsubstantiation, gratia, Communio), die Verbindung von Bibelbefund, Lehramt und systematischer Theologie, reflektierte eigene Position sowie sprachliche Klarheit. Persönliche Glaubenszeugnisse sind nicht Prüfungsgegenstand.

Instrument · 03Quellen