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DE-Abitur · PhysikT·022 / 10
Energie, Arbeit, Leistung sowie Impuls als Erhaltungsgrößen und ihre Anwendung auf Stoßprozesse, Achterbahnen, Federpendel und mathematisches Pendel. Übergang zum Schwingungs-/Wellenmodul.
6Abschnitteca. 10Min Lesezeit3Kompetenzen
Operatoren:berechnen · analysieren · beurteilen · begründen · erläutern
grundlegendes Niveau
gA: Energieformen identifizieren und Energieerhaltung in einfachen Beispielen anwenden; Periodendauer harmonischer Schwingungen.
erhöhtes Niveau
eA: Energie- und Impulsbilanz simultan bei Stoßprozessen; Differentialgleichung des harmonischen Oszillators mit Anfangsbedingungen.
Kernpunkte
MECHANISCHE ARBEIT
MECHANISCHE ENERGIEFORMEN
MECHANISCHE LEISTUNG
Musterlösung
Aufzug hebt um in ; Motorleistung .
.
.
.
ist realistisch für moderne Seilaufzüge — Verluste in Motor, Getriebe und Reibung.
Ergebnis: Hubarbeit , Wirkungsgrad .
Typische Fehler
LK-Vertiefung
eA-Vertiefung: Leiten Sie aus und die Form für her; analysieren Sie ergänzend bei einem PKW mit Luftwiderstand .
Kernpunkte
MECHANISCHER ENERGIEERHALTUNGSSATZ
Musterlösung
Ein Wagen rollt reibungsfrei aus der Höhe in einen Looping mit Radius . Berechnen Sie die Mindesthöhe , damit der Wagen am höchsten Punkt nicht vom Gleis fällt.
Im Grenzfall liefert die Schwerkraft die gesamte Zentripetalkraft: , also .
Vom Startpunkt zum höchsten Loop-Punkt (Höhe ): .
.
.
Die berühmte „-Regel". Reibung würde die nötige Höhe weiter erhöhen; Sicherheitszuschläge sind in der Praxis Pflicht.
Ergebnis: Mindesthöhe (Grenzfall ohne Reibung).
Typische Fehler
LK-Vertiefung
eA-Vertiefung: Diskutieren Sie das Nöther-Theorem qualitativ — welcher Symmetrie entspricht die Energieerhaltung und welche andere Erhaltungsgröße ist Folge der Translationsinvarianz?
Kernpunkte
IMPULS
KRAFTSTOSS-THEOREM
ZENTRALER STOSS — IMPULSERHALTUNG
Welche drei Beschriftungen in "Zentraler Stoß — Impulserhaltung" sind prüfungsrelevant?
Folgeaufgabe: Skizziere dasselbe Schema ohne Beschriftungen und ergänze sie aus dem Gedächtnis.
Musterlösung
Insasse , , Bremsdauer .
.
.
Mit : — viermal so groß.
Airbag verlängert Stoßdauer und reduziert Spitzenkräfte um Faktor 4 — entscheidend für Überlebensrate.
Ergebnis: Mit Airbag , ohne Airbag — Risiko massiver Verletzungen.
Typische Fehler
LK-Vertiefung
eA-Vertiefung: Lösen Sie das Stoßproblem zweier Kugeln in 2D vollständig aus Impuls- und Energieerhaltung — bestimmen Sie Winkel und Geschwindigkeiten nach dem Stoß bei elastischem Treffer.
Kernpunkte
PERIODENDAUER HARMONISCHER SCHWINGUNGEN
PENDEL — PHASENDIAGRAMM
Welche drei Beschriftungen in "Pendel — Phasendiagramm" sind prüfungsrelevant?
Folgeaufgabe: Skizziere dasselbe Schema ohne Beschriftungen und ergänze sie aus dem Gedächtnis.
HARMONISCHE SCHWINGUNG Y(T) = A\SIN(ΩT)
Musterlösung
An einer Feder mit hängt eine Masse von . Sie wird um ausgelenkt und losgelassen.
.
.
.
; passt zu .
Ergebnis: , , .
Typische Fehler
LK-Vertiefung
eA-Vertiefung: Lösen Sie die gedämpfte Schwingungsgleichung vollständig (schwach gedämpft) und zeigen Sie, dass die Amplitude wie abklingt.
Kernpunkte
GEDÄMPFTE SCHWINGUNG
RESONANZKURVE
RESONANZKURVE — AMPLITUDE BEI ERZWUNGENER SCHWINGUNG
Welche drei Beschriftungen in "Resonanzkurve — Amplitude bei erzwungener Schwingung" sind prüfungsrelevant?
Folgeaufgabe: Skizziere dasselbe Schema ohne Beschriftungen und ergänze sie aus dem Gedächtnis.
Typische Fehler
LK-Vertiefung
eA-Vertiefung: Zeigen Sie analytisch, dass die Halbwertsbreite einer Lorentz-Resonanzkurve beträgt und definieren Sie die Güte .
Kernpunkte
GRUNDGLEICHUNGEN DER ROTATION
ROTATIONSENERGIE
Musterlösung
Vollzylinder () rollt ohne zu gleiten (reines Rollen, die statische Haftreibung verrichtet keine Arbeit) aus der Höhe hinab.
Lageenergie wird in Translations- und Rotationsenergie umgesetzt: mit .
.
.
Ohne Rotation: — der rollende Zylinder ist langsamer, da ein Teil der Energie in die Rotation fließt.
Ergebnis: Rollender Zylinder gegenüber beim Gleiten.
Typische Fehler
LK-Vertiefung
eA-Vertiefung: Leiten Sie das Trägheitsmoment eines Vollzylinders um die Symmetrieachse durch Integration her und wenden Sie den Satz von Steiner für eine verschobene Drehachse an.