PT · Guia da disciplina
Psicologia B
Disciplina do Ensino Secundário (Cursos Científico-Humanísticos): Psicologia B. Aprendizagens essenciais segundo a DGE.
01 · Visão geral
Psicologia B
Disciplina do Ensino Secundário (Cursos Científico-Humanísticos): Psicologia B. Aprendizagens essenciais segundo a DGE.
- Guia da disciplina
- Exames Nacionais
- Temas mapeados
- 16
02 · Mapa completo de temas
Mapa completo de temas
Todos os temas registados para esta disciplina no currículo são apresentados abaixo na sua hierarquia completa. As descrições refletem o âmbito mapeado sem pressupor regras adicionais de exame.
- 01
Processos biológicos do comportamento
Processos biológicos do comportamento
- 02
Influências genéticas e epigenéticas no comportamento
Influências genéticas e epigenéticas no comportamento
- 03
Inacabamento biológico e complexidade do ser humano
Inacabamento biológico e complexidade do ser humano
- 04
Sistema nervoso e cérebro humano
Sistema nervoso e cérebro humano
- 05
Cérebro, adaptação e autonomia
Cérebro, adaptação e autonomia
- 06
Processos cognitivos: sensação, perceção, memória e atenção
Processos cognitivos: sensação, perceção, memória e atenção
- 07
Aprendizagem e inteligência
Aprendizagem e inteligência
- 08
Cognição e processo de pensamento humano
Cognição e processo de pensamento humano
- 09
Processos emocionais e o papel das emoções
Processos emocionais e o papel das emoções
- 10
A mente como sistema de construção do mundo e identidade
A mente como sistema de construção do mundo e identidade
- 11
Cognição social e identidade social
Cognição social e identidade social
- 12
Processos de influência: atitudes, conformismo e obediência
Processos de influência: atitudes, conformismo e obediência
- 13
Relações interpessoais, conflito e cooperação intergrupal
Relações interpessoais, conflito e cooperação intergrupal
- 14
Resiliência e contextos de desenvolvimento
Resiliência e contextos de desenvolvimento
- 15
Perspetivas do desenvolvimento humano
Perspetivas do desenvolvimento humano
- 16
A Psicologia como ciência e a especificidade do ser humano
A Psicologia como ciência e a especificidade do ser humano
03 · Âmbito de aplicação
Âmbito de aplicação
Estes percursos e regiões estão explicitamente associados à disciplina no currículo.
Percursos
Ciências e Tecnologias
Curso de Ciências e Tecnologias — Matemática A, Física e Química A, Biologia e Geologia.
Línguas e Humanidades
Curso de Línguas e Humanidades — História A, Geografia A / MACS / Latim / Literatura Portuguesa.
Regiões
Todas as regiões registadas
04 · Fontes oficiais
Fontes oficiais
As fontes públicas abaixo estão diretamente associadas a esta disciplina ou a um dos seus temas.
Esta seleção editorial remete para as entidades de referência. Confirme sempre as regras, datas e disposições em vigor junto da sua escola e da autoridade competente.
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Referências públicas
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