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PT · Guia da disciplina

Geografia C

Disciplina do Ensino Secundário (Cursos Científico-Humanísticos): Geografia C — opção do 12.º ano (Ciências Socioeconómicas e Línguas e Humanidades). Sem exame final nacional (avaliação a nível de escola). Aprendizagens essenciais segundo a DGE.

Revisto pela redação26 de julho de 2026·Exames Nacionais
12Nós temáticos
2Percursos
1Regiões
2Referências públicas

Índice

  1. 01Visão geral
  2. 02Mapa completo de temas
  3. 03Âmbito de aplicação
  4. 04Fontes oficiais
  5. 05Guias aprofundados

01 · Visão geral

Geografia C

Disciplina do Ensino Secundário (Cursos Científico-Humanísticos): Geografia C — opção do 12.º ano (Ciências Socioeconómicas e Línguas e Humanidades). Sem exame final nacional (avaliação a nível de escola). Aprendizagens essenciais segundo a DGE.

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Temas mapeados
12

02 · Mapa completo de temas

Mapa completo de temas

Todos os temas registados para esta disciplina no currículo são apresentados abaixo na sua hierarquia completa. As descrições refletem o âmbito mapeado sem pressupor regras adicionais de exame.

  1. 01

    O Sistema Mundial Contemporâneo

    O Sistema Mundial Contemporâneo

  2. 02

    Um Mundo Policêntrico

    Um Mundo Policêntrico

  3. 03

    Antecedentes geopolíticos e geostratégicos

    Antecedentes geopolíticos e geostratégicos

  4. 04

    A emergência de novos centros de poder

    A emergência de novos centros de poder

  5. 05

    O papel das organizações internacionais

    O papel das organizações internacionais

  6. 06

    A (re)emergência de conflitos regionais

    A (re)emergência de conflitos regionais

  7. 07

    Um Mundo Fragmentado

    Um Mundo Fragmentado

  8. 08

    Espaço de fluxos e atores mundiais

    Espaço de fluxos e atores mundiais

  9. 09

    Um Mundo de Contrastes

    Um Mundo de Contrastes

  10. 10

    Um mundo superpovoado?

    Um mundo superpovoado?

  11. 11

    Um acesso desigual ao Desenvolvimento?

    Um acesso desigual ao Desenvolvimento?

  12. 12

    Problemas ambientais, impactos humanos diferentes?

    Problemas ambientais, impactos humanos diferentes?

03 · Âmbito de aplicação

Âmbito de aplicação

Estes percursos e regiões estão explicitamente associados à disciplina no currículo.

Percursos

01

Ciências Socioeconómicas

Curso de Ciências Socioeconómicas — Matemática A, Economia A, Geografia A / HCA.

02

Línguas e Humanidades

Curso de Línguas e Humanidades — História A, Geografia A / MACS / Latim / Literatura Portuguesa.

Regiões

Todas as regiões registadas

01PortugalCurriculo nacional (DGE — Aprendizagens Essenciais, Decreto-Lei 55/2018). Os Exames Nacionais sao elaborados/administrados pelo IAVE; as Informacoes-Exame e os codigos sao definidos anualmente.PT

04 · Fontes oficiais

Fontes oficiais

As fontes públicas abaixo estão diretamente associadas a esta disciplina ou a um dos seus temas.

Esta seleção editorial remete para as entidades de referência. Confirme sempre as regras, datas e disposições em vigor junto da sua escola e da autoridade competente.

2
Referências públicas

S·01Direção-Geral da Educação (DGE) — Ministério da EducaçãoAprendizagens Essenciais (AE) + programas/metas — Ensino SecundárioAbrir fonte↗S·02Instituto de Avaliação Educativa (IAVE)Exames Nacionais — Informação-Exame, matrizes e critérios de classificaçãoAbrir fonte↗

05 · Guias aprofundados

Guias aprofundados

G·01O teu plano de estudo para os exames nacionais: método de 8 semanasUm plano realista de 8 semanas para os exames nacionais: auditoria honesta, disciplinas em rotação com estudo ativo, e provas completas do IAVE no fim.8 min de leitura→G·02Como funcionam os exames nacionais? Estrutura, classificação e acessoDGE e IAVE, os quatro cursos científico-humanísticos, a cotação de 0 a 200, as fases e as provas de ingresso: o sistema dos exames nacionais, explicado.7 min de leitura→

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