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PT · Guia da disciplina

Francês

Disciplina do Ensino Secundário (Cursos Científico-Humanísticos): Francês. Exame nacional IAVE 517. Aprendizagens essenciais segundo a DGE.

Revisto pela redação26 de julho de 2026·Exames Nacionais
14Nós temáticos
4Percursos
1Regiões
2Referências públicas

Índice

  1. 01Visão geral
  2. 02Mapa completo de temas
  3. 03Âmbito de aplicação
  4. 04Fontes oficiais
  5. 05Guias aprofundados

01 · Visão geral

Francês

Disciplina do Ensino Secundário (Cursos Científico-Humanísticos): Francês. Exame nacional IAVE 517. Aprendizagens essenciais segundo a DGE.

Guia da disciplina
Exames Nacionais
Temas mapeados
14

02 · Mapa completo de temas

Mapa completo de temas

Todos os temas registados para esta disciplina no currículo são apresentados abaixo na sua hierarquia completa. As descrições refletem o âmbito mapeado sem pressupor regras adicionais de exame.

  1. 01

    Compreensão do oral (ouvir/ver)

    Compreensão do oral (ouvir/ver)

  2. 02

    Leitura e compreensão de textos

    Leitura e compreensão de textos

  3. 03

    Interação e produção orais (falar/participar)

    Interação e produção orais (falar/participar)

  4. 04

    Interação, mediação e produção escritas

    Interação, mediação e produção escritas

  5. 05

    Uso da língua e funcionamento da gramática

    Uso da língua e funcionamento da gramática

  6. 06

    Competência intercultural e culturas francófonas

    Competência intercultural e culturas francófonas

  7. 07

    Competência estratégica e aprender a aprender

    Competência estratégica e aprender a aprender

  8. 08

    Groupes d’appartenance et de référence: familles, groupes, cultures

    Groupes d’appartenance et de référence: familles, groupes, cultures

  9. 09

    Expériences et parcours: insertion sociale, monde du travail

    Expériences et parcours: insertion sociale, monde du travail

  10. 10

    Information et communication: globalisation, vie privée, médias

    Information et communication: globalisation, vie privée, médias

  11. 11

    Science, technologie et environnement: recherche, éthique, qualité de vie

    Science, technologie et environnement: recherche, éthique, qualité de vie

  12. 12

    Moments de rupture et de construction de la démocratie: droits de l’Homme, citoyenneté

    Moments de rupture et de construction de la démocratie: droits de l’Homme, citoyenneté

  13. 13

    Mondialisation et cultures: diversité et espace francophone

    Mondialisation et cultures: diversité et espace francophone

  14. 14

    Étude d’au moins une œuvre intégrale e textos literários

    Étude d’au moins une œuvre intégrale e textos literários

03 · Âmbito de aplicação

Âmbito de aplicação

Estes percursos e regiões estão explicitamente associados à disciplina no currículo.

Percursos

01

Ciências e Tecnologias

Curso de Ciências e Tecnologias — Matemática A, Física e Química A, Biologia e Geologia.

02

Ciências Socioeconómicas

Curso de Ciências Socioeconómicas — Matemática A, Economia A, Geografia A / HCA.

03

Línguas e Humanidades

Curso de Línguas e Humanidades — História A, Geografia A / MACS / Latim / Literatura Portuguesa.

04

Artes Visuais

Curso de Artes Visuais — Desenho A, Geometria Descritiva A, História da Cultura e das Artes.

Regiões

Todas as regiões registadas

01PortugalCurriculo nacional (DGE — Aprendizagens Essenciais, Decreto-Lei 55/2018). Os Exames Nacionais sao elaborados/administrados pelo IAVE; as Informacoes-Exame e os codigos sao definidos anualmente.PT

04 · Fontes oficiais

Fontes oficiais

As fontes públicas abaixo estão diretamente associadas a esta disciplina ou a um dos seus temas.

Esta seleção editorial remete para as entidades de referência. Confirme sempre as regras, datas e disposições em vigor junto da sua escola e da autoridade competente.

2
Referências públicas

S·01Direção-Geral da Educação (DGE) — Ministério da EducaçãoAprendizagens Essenciais (AE) + programas/metas — Ensino SecundárioAbrir fonte↗S·02Instituto de Avaliação Educativa (IAVE)Exames Nacionais — Informação-Exame, matrizes e critérios de classificaçãoAbrir fonte↗

05 · Guias aprofundados

Guias aprofundados

G·01O teu plano de estudo para os exames nacionais: método de 8 semanasUm plano realista de 8 semanas para os exames nacionais: auditoria honesta, disciplinas em rotação com estudo ativo, e provas completas do IAVE no fim.8 min de leitura→G·02Como funcionam os exames nacionais? Estrutura, classificação e acessoDGE e IAVE, os quatro cursos científico-humanísticos, a cotação de 0 a 200, as fases e as provas de ingresso: o sistema dos exames nacionais, explicado.7 min de leitura→

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