Mediación: tender puentes entre lenguas, registros y conceptos

Tu profesor lee en clase un breve aviso oficial en inglés colgado en el tablón de un aeropuerto: «Due to adverse weather conditions, all departures are temporarily suspended». Una pasajera mayor, que no habla inglés, te pide que le digas qué ocurre. Indica a qué ámbito de mediación pertenece la situación y formula la mediación en español.

1. 01Identificar el ámbito

   Hay un TEXTO de partida (el aviso escrito en inglés) y un destinatario que no lo comprende. La tarea consiste en explicar ese texto, por lo que se trata de «mediar textos» (mediating a text), en su modalidad interlingüística (inglés a español).

2. 02Extraer la idea esencial

   El núcleo informativo es: causa = mal tiempo (adverse weather conditions); efecto = todas las salidas están suspendidas temporalmente (all departures are temporarily suspended). Los detalles secundarios pueden omitirse.

3. 03Adaptar al destinatario

   La destinataria es una persona mayor que necesita una explicación clara y tranquilizadora. Se simplifica el vocabulario, se evita la jerga aeroportuaria y se añade un cierre empático, sin introducir información inventada.

4. 04Formular la mediación

   «El cartel dice que, por el mal tiempo, han suspendido temporalmente todos los vuelos de salida. Habrá que esperar; en cuanto mejore, volverán a salir.»

Resultado: Es una tarea de «mediar textos» (interlingüística). La mediación correcta transmite la idea principal (vuelos suspendidos por mal tiempo, de forma temporal) en español sencillo y con tono empático, sin añadir datos ajenos al aviso.

Tienes este fragmento de un texto sobre economía en inglés: «Inflation is the sustained increase in the general price level of goods and services in an economy over a period of time». Tu hermano pequeño te pregunta qué es la inflación. Aplica las estrategias de simplificación y ampliación para mediarlo, indicando qué exponentes ingleses introducirías.

1. 01Identificar el obstáculo

   El término «inflation» y la formulación abstracta («sustained increase in the general price level») superan el conocimiento previo del destinatario: el obstáculo es léxico-conceptual. La estrategia clave será simplificar y, después, ampliar con un ejemplo.

2. 02Simplificar (to put it simply...)

   Se reduce la complejidad: en lugar de «sustained increase in the general price level», se dice «las cosas, en general, cuestan cada vez más». Se sustituye «goods and services» por «las cosas que compramos».

3. 03Ampliar con un ejemplo (for example...)

   Se añade un caso cotidiano para anclar la idea: «Por ejemplo, si el año pasado un bocadillo costaba un euro y este año cuesta uno con veinte, eso es inflación: el dinero compra menos.»

4. 04Comprobar la comprensión

   Se cierra verificando que el mensaje ha llegado, una estrategia de mediación de la comunicación: «Does that make sense?» / «¿Lo ves?».

Resultado: Mediación correcta: «La inflación es, por decirlo sencillo, que las cosas cuestan cada vez más con el tiempo. Por ejemplo, si un bocadillo costaba un euro y ahora cuesta uno con veinte, con el mismo dinero compras menos. ¿Lo ves?» Combina simplificación + ampliación + comprobación, sin alterar el significado del original.

Una nota oficial en inglés dice: «Visitors are reminded that the museum will close at 6 p.m. and are kindly asked to make their way to the exit beforehand». Un amigo anglófono te pide que se lo digas «de manera normal», sin tanta solemnidad. Clasifica la tarea y media el mensaje a un registro informal conservando toda la información.

1. 01Clasificar la tarea

   El texto de partida y el de llegada están en la misma lengua (inglés); solo cambia el nivel de formalidad. Por tanto es mediación INTRALINGÜÍSTICA, entre registros (de formal a informal).

2. 02Extraer la información que NO puede perderse

   Dos datos esenciales: (1) el museo cierra a las 6 de la tarde (closes at 6 p.m.); (2) hay que ir saliendo antes de esa hora (make their way to the exit beforehand).

3. 03Rebajar el registro

   Se sustituyen las fórmulas formales («Visitors are reminded that…», «are kindly asked to…») por expresiones coloquiales y directas, y se usa la contracción y el tono cercano propios del registro informal.

4. 04Comprobar que el contenido se mantiene

   Se verifica que la versión informal conserva los dos datos esenciales (hora de cierre y aviso de salir antes), sin añadir ni quitar información.

Resultado: Mediación correcta: «Hey, just so you know — the museum closes at 6, so we should start heading to the exit before then.» Es mediación intralingüística entre registros: cambia la forma (informal) pero conserva exactamente la información (cierre a las 6 y salir antes).

Tu primo, que estudia inglés, ha leído en una novela: «After the exam, she was on cloud nine». Lo ha metido en un traductor automático y le ha salido «estaba en la nube nueve», pero no lo entiende. Explica el error, di qué tipo de problema de mediación es y formula una mediación correcta al español.

1. 01Reconocer el idiom

   «To be on cloud nine» es una expresión idiomática (idiom) inglesa que significa estar muy feliz, eufórico. Su significado es figurado y NO se deduce sumando el sentido de cada palabra.

2. 02Identificar el error del traductor

   El traductor automático ha hecho una traducción LITERAL palabra por palabra («en la nube nueve»), que en español no tiene sentido. Es el límite típico de los traductores ante idioms y lenguaje figurado.

3. 03Clasificar la tarea de mediación

   Es mediación INTERLINGÜÍSTICA (de inglés a español) de un TEXTO, con la dificultad añadida de un elemento idiomático y cultural que exige trasladar el SENTIDO, no la forma.

4. 04Formular la mediación correcta

   Se busca la idea (gran alegría) y se expresa con una equivalencia natural en español: «estaba en una nube» o, más claramente, «estaba feliz, como flotando». Se explica además al primo que los idioms no se traducen literalmente.

Resultado: La traducción literal «estaba en la nube nueve» es incorrecta porque «to be on cloud nine» es un idiom que significa «estar muy feliz». Es un fallo típico del traductor automático con el lenguaje figurado. Mediación correcta: «Después del examen, estaba feliz, como en una nube.» Conclusión: revisar siempre la salida de la máquina y mediar por el sentido.