Apuntes · Historia del Mundo ContemporáneoES · Selectividad

La Revolución Industrial y el movimiento obrero

La industrialización fue el cambio económico y social más profundo de la era contemporánea: en poco más de un siglo, la energía mecánica, la fábrica y el capitalismo transformaron por completo el modo de producir, de trabajar y de vivir. Este tema, plenamente evaluable en la Selectividad/PAU dentro del Bloque A « Sociedades en el tiempo » de Historia del Mundo Contemporáneo, estudia los ritmos y modelos de crecimiento de la primera y la segunda Revolución Industrial, las transformaciones económicas y sociales que generaron (urbanización, capitalismo y formación de la clase trabajadora) y la respuesta organizada de esa clase obrera: ludismo, sindicalismo, socialismo utópico, marxismo, anarquismo y las Internacionales. El objetivo es analizar críticamente la relación entre el cambio económico y el surgimiento de los movimientos sociales que dieron forma al mundo actual.

4seccionesca. 19min de lectura3competenciasNivelBásico 1 · Estándar 2 · Profundización 1Revisado · 06/2026

T·0333 / 11

Perfil de examen

CE5 · Analizar el papel de las ideologías y de los movimientos sociales en la articulación social y en el uso del poder, valorando el surgimiento del movimiento obrero y de sus organizaciones.CE6 · Interpretar los cambios económicos y sociales de los procesos contemporáneos en un contexto global, señalando analogías y singularidades entre los modelos de industrialización.Criterio de evaluación asociado: explicar los modelos de industrialización y sus consecuencias sociales, analizando la formación y las organizaciones de la clase trabajadora a partir de fuentes y datos históricos.

Operadores:analizaexplicacomparainterpretajustificarelacionacomentalocalizarazona

nivel básico

Como materia común de la modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales, lo exigible es situar cronológicamente las dos revoluciones industriales, identificar sus innovaciones clave y explicar la cuestión social y el origen del movimiento obrero con sus principales ideologías.

nivel avanzado

La profundización de modalidad pide comparar críticamente los modelos de industrialización (Gran Bretaña frente a los seguidores continentales), interpretar series estadísticas de producción y población, y distinguir con precisión las corrientes obreras (marxismo frente a anarquismo) y el papel de las Internacionales.

Profundidad

Schrift

Inhalt · 4 secciones

La Revolución Industrial y el movimiento obrero

La primera Revolución Industrial: tecnología y modelos de crecimiento#

BasisBOE-A-2022-5521 · historia-del-mundo-contemporaneo · Bloque A (Sociedades en el tiempo) — Los ritmos y modelos de crecimiento de la industrialización: primera y segunda revolución industrial

La primera Revolución Industrial es el proceso de transformación económica que, iniciado en Gran Bretaña hacia 1760-1780 y extendido a lo largo del siglo XIX, sustituyó la producción agraria y artesanal por la producción mecanizada en fábricas movidas por energía inanimada. No fue un acontecimiento puntual, sino un cambio acumulativo y autosostenido: por primera vez en la historia, la producción de bienes creció de forma sostenida y mucho más deprisa que la población, rompiendo el techo demográfico-económico del Antiguo Régimen (repaso). La Fig. 1 sintetiza la concatenación causal de los factores que hicieron posible este « despegue ».

Cadena causal del despegue industrial británico

Gran Bretaña fue la « primera fábrica del mundo » porque concentró un conjunto excepcional de condiciones previas: una revolución agraria (rotación de cultivos, cercamientos o « enclosures ») que aumentó la producción de alimentos y liberó mano de obra; un fuerte crecimiento demográfico que amplió el mercado interior y la oferta de trabajadores; abundancia de carbón y hierro; un sistema bancario y comercial desarrollado con capitales procedentes del comercio colonial; una monarquía parlamentaria estable que garantizaba la propiedad; y una red de transportes (canales, después ferrocarril) que abarataba la circulación de mercancías. La concurrencia de todos estos factores —no uno solo— explica la singularidad británica.

El motor tecnológico fue la máquina de vapor. James Watt patentó en 1769 una versión mucho más eficiente (con condensador separado) que la primitiva máquina de Newcomen, y a partir de la década de 1780 el vapor proporcionó una fuente de energía constante, móvil y no dependiente del agua ni del viento. El sector pionero fue el textil del algodón: inventos como la « spinning jenny » de Hargreaves, la « water frame » de Arkwright, la « mule » de Crompton y el telar mecánico de Cartwright multiplicaron la productividad y trasladaron el trabajo del taller doméstico (el « domestic system » o « putting-out ») a la fábrica (« factory system »), concentrando a los obreros en torno a la máquina.

El carbón y el hierro fueron la base material: el coque sustituyó al carbón vegetal en la siderurgia (Darby) y el pudelado de Cort permitió producir hierro de calidad en grandes cantidades. La culminación fue el ferrocarril: la locomotora de Stephenson y la apertura de la línea Liverpool-Manchester (1830) inauguraron la era del transporte mecanizado, que abarató el comercio, integró los mercados nacionales, estimuló la demanda de hierro, carbón y acero, y se convirtió en el gran símbolo del progreso industrial. La industrialización se difundió luego de forma desigual por Europa y el mundo: Bélgica, Francia y los Estados alemanes en una primera oleada, y más tarde EE. UU., Rusia, Italia, España o Japón, casi siempre con la intervención del Estado para suplir la ventaja inicial británica.

Ejemplo resuelto

Comentario de los factores del despegue industrial

Estilo Selectividad: « Explica, ordenándolos por su naturaleza, los principales factores que permitieron que la primera Revolución Industrial se iniciara en Gran Bretaña. »

Factores previos del campo
La revolución agraria (cercamientos, nuevas técnicas) aumentó los alimentos disponibles, sostuvo el crecimiento demográfico y liberó campesinos hacia las ciudades, creando mano de obra y mercado.
Factores demográficos y de mercado
El aumento de población elevó la demanda de bienes y aseguró trabajadores; el imperio comercial proporcionó materias primas (algodón) y mercados para los productos manufacturados.
Factores energéticos y técnicos
La abundancia de carbón y hierro, junto con la máquina de vapor mejorada por Watt (1769) y los inventos textiles, hizo posible la mecanización y el sistema de fábrica.
Factores financieros y políticos
Los capitales acumulados en el comercio colonial, un sistema bancario sólido y una monarquía parlamentaria que protegía la propiedad ofrecieron seguridad jurídica e inversión.
Conclusión
Ningún factor por sí solo basta: la singularidad británica reside en su concurrencia simultánea, que generó un crecimiento autosostenido que ningún otro país reunía a la vez en ese momento.

Resultado: Una respuesta correcta clasifica los factores (agrarios, demográficos, energéticos, financieros y políticos) y subraya su interacción —la causalidad múltiple— como clave de la ventaja británica.

Errores frecuentes

Confundir « invención » con « innovación »: la máquina de vapor existía antes; lo decisivo fue su aplicación productiva masiva y su mejora por Watt, no su invención aislada.
Atribuir el despegue a una sola causa (« fue el carbón » o « fue el vapor ») en lugar de explicar la concurrencia de factores; y datar la máquina de vapor de Watt en el siglo XVIII pero situar el ferrocarril también en el XVIII (la línea Liverpool-Manchester es de 1830, ya en el XIX).

Repaso activo

Ejercicio de práctica: a partir de los factores estudiados, redacta un texto argumentado (10-15 líneas) que responda a la pregunta « ¿Por qué la Revolución Industrial comenzó en Gran Bretaña y no en otro país europeo? », jerarquizando las causas y explicando cómo se reforzaron entre sí.

Recuerdo activo

Recuerda los puntos clave — luego revela.

Fuentes: Real Decreto 243/2022 — enseñanzas mínimas del Bachillerato (saberes básicos, Anexo II) (Gobierno de España — Boletín Oficial del Estado (BOE))

La segunda Revolución Industrial y el capitalismo#

StandardBOE-A-2022-5521 · historia-del-mundo-contemporaneo · Bloque A (Sociedades en el tiempo) — Las transformaciones económicas: innovación tecnológica, energía, transportes y mercados; el capitalismo industrial

La segunda Revolución Industrial es la fase de aceleración tecnológica y económica que se desarrolla aproximadamente desde 1870 hasta 1914. No supuso una ruptura con la primera, sino una intensificación y diversificación: nuevas fuentes de energía, nuevos sectores punta, nuevas formas de organizar la empresa y el trabajo, y un nuevo liderazgo internacional. Su rasgo más visible fue el crecimiento espectacular y sostenido de la producción industrial mundial, que la Fig. 2 ilustra como una curva fuertemente ascendente a partir de 1870.

Las nuevas energías fueron la electricidad y el petróleo. La electricidad (dinamo, bombilla de Edison, motor eléctrico) permitió iluminar las ciudades, mover máquinas y crear nuevas industrias (química, electrodoméstica); el petróleo, con el motor de explosión, hizo posible el automóvil y, más tarde, la aviación. Surgieron además nuevos materiales y sectores punta: el acero (convertidor Bessemer), la industria química (colorantes, abonos, explosivos) y las comunicaciones (telégrafo, teléfono de Bell, telegrafía sin hilos), que aceleraron la integración de los mercados mundiales.

Cambió también la organización del trabajo y de la empresa. El taylorismo (organización científica del trabajo, hacia 1900) descompuso la tarea en movimientos cronometrados para maximizar la productividad; el fordismo (cadena de montaje del automóvil, 1913) llevó esa lógica a la producción en serie, abaratando los productos y abriendo el consumo de masas. Las empresas crecieron y se concentraron en grandes corporaciones, sociedades anónimas y formas de concentración (cárteles, trusts, holdings) que buscaban controlar mercados; el capital bancario se fusionó con el industrial dando lugar al capitalismo financiero.

El capitalismo industrial es el sistema económico en que los medios de producción son propiedad privada, la producción se orienta al mercado y al beneficio, y el trabajo es asalariado. Funciona según la libre competencia y la ley de la oferta y la demanda, pero conoce ciclos económicos de expansión y crisis (como la « Gran Depresión » de 1873-1896). En esta etapa el liderazgo mundial se desplazó: Gran Bretaña perdió la primacía frente a Estados Unidos y Alemania, las nuevas potencias industriales, lo que alimentó la competencia económica y, junto con el imperialismo, las tensiones que desembocarían en la Primera Guerra Mundial.

\text{tasa de crecimiento} = \frac{V_{\text{final}} - V_{\text{inicial}}}{V_{\text{inicial}}} \times 100

Variación porcentual de una magnitud económica

Permite cuantificar, a partir de los datos de un gráfico o una tabla histórica, cuánto creció (o decreció) la producción industrial, la población urbana o cualquier serie entre dos fechas. Es la herramienta básica para comentar estadísticas en la PAU.

Ejemplo resuelto

Cálculo del crecimiento de la producción a partir de una serie

Estilo Selectividad: « Según los datos de la tabla, el índice de producción industrial de un país pasa de 20 (en 1870) a 100 (en 1913). Calcula la variación porcentual del periodo y comenta brevemente lo que refleja en el contexto de la segunda Revolución Industrial. »

Identificar valores
Valor inicial (1870) = 20; valor final (1913) = 100.
Aplicar la fórmula
Sustituimos en la variación porcentual.
Operar
La diferencia es 80; dividida entre 20 da 4; multiplicada por 100 da 400.
Interpretar
La producción se multiplicó por cinco (un +400 %) en 43 años, un ritmo coherente con la aceleración de la segunda Revolución Industrial (electricidad, acero, producción en serie).

Resultado: La producción creció un 400 % entre 1870 y 1913 (se quintuplicó), reflejo del salto productivo de la segunda Revolución Industrial.

Errores frecuentes

Presentar la segunda Revolución Industrial como totalmente desligada de la primera: es una continuación intensificada, no un proceso independiente.
Confundir taylorismo (organización científica del trabajo, cronometraje de tareas) con fordismo (cadena de montaje + producción en serie + consumo de masas), o atribuir ambos al siglo XVIII.

Repaso activo

Ejercicio de práctica: elabora un cuadro comparativo de dos columnas (primera vs. segunda Revolución Industrial) con al menos cinco filas: cronología, energía, sectores punta, organización del trabajo y países líderes. Después, escribe un párrafo de síntesis que explique qué tienen de continuidad y qué de novedad.

Recuerdo activo

Recuerda los puntos clave — luego revela.

Fuentes: Currículo de Bachillerato (LOMLOE) — materias y saberes básicos (Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes — educagob)

Transformaciones sociales: urbanización y clase trabajadora#

StandardBOE-A-2022-5521 · historia-del-mundo-contemporaneo · Bloque A (Sociedades en el tiempo) — Las transformaciones sociales: urbanización, nueva división del trabajo y formación de la clase trabajadora

De la sociedad estamental a la sociedad de clases

La industrialización no solo cambió la economía: rehízo por completo la sociedad. La sociedad estamental del Antiguo Régimen (repaso), basada en el nacimiento y el privilegio jurídico, dejó paso a la sociedad de clases, definida por la posición económica y, en principio, jurídicamente igualitaria. Las dos clases nuevas y antagónicas que estructuran el siglo XIX son la burguesía industrial —propietaria de las fábricas y del capital— y el proletariado —los obreros asalariados que solo poseen su fuerza de trabajo—. La Fig. 3 contrapone la rígida pirámide estamental con la nueva estructura de clases.

El fenómeno demográfico y espacial más característico fue el éxodo rural y la urbanización. El campo expulsaba población (mecanización agraria, crecimiento demográfico) y la fábrica la atraía a las ciudades industriales, que crecieron de forma vertiginosa y desordenada. Manchester, Birmingham o, más tarde, las grandes capitales europeas multiplicaron su tamaño en pocas décadas. Las ciudades se segregaron socialmente: barrios residenciales burgueses frente a suburbios obreros hacinados, con viviendas insalubres, sin agua corriente ni saneamiento, lo que favorecía las epidemias (cólera, tifus) y una elevada mortalidad.

Las condiciones de vida y de trabajo del proletariado durante la primera industrialización fueron muy duras: jornadas de 12 a 16 horas, salarios bajos, ausencia de descanso, de seguros y de derechos laborales, despidos libres y disciplina fabril severa. Era habitual el trabajo infantil y femenino, peor pagado y empleado en tareas peligrosas (minas, telares). A este conjunto de problemas —pobreza, hacinamiento, explotación, inseguridad— se le dio el nombre de « cuestión social »: el gran problema de conciencia del siglo XIX, que las primeras estadísticas e informes sanitarios documentaron y que obligó a pensar en respuestas.

Frente a esta realidad surgieron respuestas diversas. Por un lado, un reformismo social que, desde el Estado o desde grupos filantrópicos, impulsó las primeras leyes laborales (limitación del trabajo infantil, reducción de jornada, leyes de fábricas) y, ya a finales de siglo, los primeros seguros sociales (el modelo pionero de Bismarck en Alemania). La Iglesia católica articuló su propia respuesta con la doctrina social, formulada en la encíclica « Rerum Novarum » (1891), que condenaba tanto los abusos del capitalismo liberal como el socialismo revolucionario. Por otro lado, y sobre todo, la propia clase obrera se organizó para defender sus intereses: ese es el origen del movimiento obrero.

Ejemplo resuelto

Análisis del cambio social provocado por la industrialización

Estilo Selectividad: « Explica las principales transformaciones sociales derivadas de la primera Revolución Industrial y define la llamada cuestión social. »

Nueva estructura social
La sociedad estamental deja paso a la sociedad de clases: aparecen la burguesía industrial (propietaria) y el proletariado (asalariado), enfrentados por intereses opuestos.
Urbanización
El éxodo rural llena las ciudades industriales, que crecen sin planificación y se segregan en barrios burgueses y suburbios obreros insalubres.
Condiciones obreras
Jornadas de 12-16 horas, salarios bajos, sin derechos ni seguros, con trabajo infantil y femenino y elevada mortalidad por hacinamiento y epidemias.
La cuestión social
Es el nombre que recibe el conjunto de problemas sociales (pobreza, explotación, insalubridad) generados por la industrialización y que reclama una respuesta política y moral.
Respuestas
Reformismo y primeras leyes laborales, doctrina social de la Iglesia (Rerum Novarum, 1891) y, sobre todo, la organización del propio movimiento obrero.

Resultado: La respuesta correcta describe la sociedad de clases, la urbanización y las duras condiciones obreras, y define la cuestión social como el problema central que dio origen a las respuestas reformistas y al movimiento obrero.

Errores frecuentes

Confundir « clase » con « estamento »: la sociedad de clases es jurídicamente igualitaria y se define por la riqueza; la estamental era cerrada y de privilegio jurídico por nacimiento.
Identificar « burguesía » solo con la gran burguesía industrial olvidando su diversidad (alta, media y pequeña burguesía), o reducir el proletariado a los obreros de fábrica ignorando a las mujeres y los niños trabajadores.

Repaso activo

Ejercicio de práctica: imagina que comentas una fotografía de un suburbio obrero de mediados del siglo XIX. Redacta un comentario (12-15 líneas) que identifique los rasgos de la « cuestión social » que la imagen reflejaría (vivienda, salubridad, trabajo, segregación urbana) y relaciónalos con las causas de la industrialización.

Recuerdo activo

Recuerda los puntos clave — luego revela.

Fuentes: Real Decreto 243/2022 — enseñanzas mínimas del Bachillerato (saberes básicos, Anexo II) (Gobierno de España — Boletín Oficial del Estado (BOE))

El movimiento obrero: ideologías y organizaciones#

VertiefungBOE-A-2022-5521 · historia-del-mundo-contemporaneo · Bloque A (Sociedades en el tiempo) — La evolución del movimiento obrero y sus organizaciones: sindicalismo, socialismo, marxismo y anarquismo; la cuestión social y las primeras respuestas: condiciones laborales, reformismo e Internacionales obreras

Cronología de la evolución del movimiento obrero (1810-1889)

El movimiento obrero es el conjunto de iniciativas con que la clase trabajadora se organizó para defender sus intereses y transformar las condiciones impuestas por el capitalismo industrial. Evolucionó de las protestas espontáneas y desorganizadas a las organizaciones estables y a las grandes ideologías obreras. La Fig. 4 ordena cronológicamente esta evolución, desde el ludismo hasta las Internacionales.

Marxismo y anarquismo: dos respuestas obreras

Las primeras formas de protesta fueron espontáneas. El ludismo (Inglaterra, hacia 1810-1812) consistió en la destrucción de máquinas, a las que los obreros culpaban de su miseria y del paro; era una reacción defensiva, sin organización ni programa político. Pronto surgieron las primeras asociaciones obreras y, en Gran Bretaña, el cartismo (1838), primer movimiento obrero de masas con un programa político: la « Carta del Pueblo » reclamaba el sufragio universal masculino y derechos políticos para que los trabajadores pudieran cambiar su situación por la vía parlamentaria. Paralelamente nacieron los sindicatos (las « Trade Unions » británicas), asociaciones permanentes de trabajadores para negociar salarios y condiciones mediante la huelga y la negociación colectiva.

En el plano de las ideas surgió primero el socialismo utópico (Owen, Saint-Simon, Fourier), que denunciaba las injusticias del capitalismo y proponía sociedades ideales y comunidades cooperativas, pero sin un análisis científico ni una estrategia clara para alcanzarlas. Frente a él, Karl Marx y Friedrich Engels formularon el socialismo científico o marxismo, expuesto en el « Manifiesto Comunista » (1848) y en « El Capital » (1867). Sus tesis centrales son: la historia es una lucha de clases; el capitalismo explota al obrero apropiándose de la plusvalía (el valor que el trabajador produce por encima de su salario); el proletariado debe tomar conciencia de clase, hacer la revolución y establecer una « dictadura del proletariado » transitoria que conduzca a una sociedad sin clases ni propiedad privada (el comunismo).

El anarquismo, cuyos principales teóricos fueron Proudhon y, sobre todo, Bakunin, coincidía con el marxismo en la crítica al capitalismo pero discrepaba radicalmente en el método: rechazaba toda forma de Estado y de autoridad —incluida la « dictadura del proletariado » marxista— y defendía la supresión inmediata del Estado, la libertad individual, el colectivismo y la acción directa. Esta diferencia provocó la ruptura del movimiento obrero. La Primera Internacional o AIT (Asociación Internacional de los Trabajadores, fundada en Londres en 1864) reunió a marxistas y anarquistas, pero el enfrentamiento entre Marx y Bakunin la dividió y debilitó. La Segunda Internacional (fundada en París en 1889), de orientación mayoritariamente marxista y formada por partidos socialistas y sindicatos, instituyó símbolos como el 1.º de Mayo (Día del Trabajo) y el 8 de marzo, pero acabó dividida por las posturas nacionales ante la Primera Guerra Mundial. La figura compara las dos grandes corrientes obreras.

Ejemplo resuelto

Cuadro comparativo razonado: marxismo frente a anarquismo

Estilo Selectividad: « Compara las dos grandes corrientes del movimiento obrero, el marxismo y el anarquismo, señalando en qué coinciden y en qué se diferencian, y explica por qué esa diferencia dividió la Primera Internacional. »

Base común
Ambas critican el capitalismo, denuncian la explotación del proletariado y buscan su emancipación y una sociedad sin desigualdades.
Postura ante el Estado
El marxismo propone conquistar el poder e instaurar una dictadura del proletariado transitoria; el anarquismo rechaza todo Estado y aboga por su abolición inmediata.
Organización política
El marxismo defiende crear partidos obreros y actuar políticamente; el anarquismo desconfía de los partidos y prioriza la libertad individual, el colectivismo y la acción directa.
Aplicación al conflicto
En la AIT (1864), el enfrentamiento personal e ideológico entre Marx y Bakunin sobre el papel del Estado y del partido hizo imposible la convivencia.
Conclusión
La incompatibilidad de métodos (poder estatal y partido frente a abolición del Estado y acción directa) dividió y debilitó la Primera Internacional, que se disolvió poco después.

Resultado: Marxismo y anarquismo comparten la crítica al capitalismo pero divergen en la cuestión del Estado y del partido; esa divergencia esencial, encarnada en el choque Marx-Bakunin, rompió la AIT.

Errores frecuentes

Confundir socialismo utópico con marxismo (socialismo científico): el primero imagina sociedades ideales sin método; el segundo se presenta como análisis científico de la historia con estrategia revolucionaria.
Atribuir al anarquismo la defensa del Estado o de un partido obrero: precisamente lo distintivo del anarquismo es el rechazo del Estado y de la « dictadura del proletariado » marxista; confundir también la AIT (1864) con la Segunda Internacional (1889).

Repaso activo

Ejercicio de práctica: elabora un cuadro comparativo entre marxismo y anarquismo con las filas « objetivo final », « postura ante el Estado », « papel del partido político », « método » y « principales teóricos ». A continuación, redacta un párrafo que explique por qué esa diferencia de método rompió la Primera Internacional.

Recuerdo activo

Recuerda los puntos clave — luego revela.

Fuentes: Real Decreto 243/2022 — enseñanzas mínimas del Bachillerato (saberes básicos, Anexo II) (Gobierno de España — Boletín Oficial del Estado (BOE)) · Real Decreto 534/2024 — Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) (Gobierno de España — Boletín Oficial del Estado (BOE))

Referencias y fuentes

Fuentes

Gobierno de España — Boletín Oficial del Estado (BOE)

Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes — educagob

Currículo de Bachillerato (LOMLOE) — materias y saberes básicos

La Revolución Industrial y el movimiento obrero

Puntos clave

Comentario de los factores del despegue industrial

Puntos clave

Cálculo del crecimiento de la producción a partir de una serie

Puntos clave

Análisis del cambio social provocado por la industrialización

Puntos clave

Cuadro comparativo razonado: marxismo frente a anarquismo

Fuentes

La Revolución Industrial y el movimiento obrero

Puntos clave

Comentario de los factores del despegue industrial

Puntos clave

Cálculo del crecimiento de la producción a partir de una serie

Puntos clave

Análisis del cambio social provocado por la industrialización

Puntos clave

Cuadro comparativo razonado: marxismo frente a anarquismo

Fuentes