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Población y reto demográfico

Este apunte aborda el primer gran contenido de la población dentro del Bloque C del currículo LOMLOE de Geografía: la distribución y la estructura de la población española, su dinámica natural (natalidad, mortalidad y crecimiento vegetativo), los movimientos migratorios y, como síntesis, el reto demográfico actual —el envejecimiento y la despoblación rural, la llamada «España vaciada»—. Se trabaja la interpretación causal de datos, gráficos y mapas (pirámides de población, mapas de densidad, gráficas de la transición demográfica) tanto en sus tendencias pasadas y presentes como en las proyecciones futuras. Es un contenido muy recurrente en la fase de acceso de la Selectividad/PAU, donde suele combinar el comentario de una pirámide de población o de un mapa coroplético de densidad con una pregunta de definición de conceptos demográficos y una valoración del reto demográfico.

4seccionesca. 25min de lectura3competenciasNivelBásico 1 · Estándar 2 · Profundización 1Revisado · 06/2026

T·0888 / 11

Perfil de examen

CE6 · Reflexionar sobre las desigualdades sociales, económicas, territoriales y de género asociadas a la población y a las migraciones, valorando las respuestas al reto demográfico.CE5 · Comprender el fenómeno de la globalización y sus efectos sobre los flujos migratorios y sobre la estructura de la población española.Criterio de evaluación: interpretar pirámides, tasas y mapas de población para analizar la estructura demográfica, las migraciones, el envejecimiento y la despoblación, proponiendo respuestas fundamentadas al reto demográfico y respetando la diversidad étnica y cultural.

Operadores:interpretaanalizaexplicacalculacomentarelacionalocalizajustificarazona

nivel básico

Como mínimo, sé definir y calcular las tasas demográficas básicas (natalidad, mortalidad, crecimiento vegetativo, saldo migratorio), saber leer una pirámide de población reconociendo su tipo y comprender en qué consisten el envejecimiento y la despoblación rural en España.

nivel avanzado

En la profundización de la materia de modalidad, relaciona la estructura actual de la población con el modelo de transición demográfica y con los movimientos migratorios pasados y presentes, interpreta proyecciones de futuro del INE y razona, de forma honesta y fundamentada, posibles respuestas al reto demográfico y a los desequilibrios territoriales y de género.

Profundidad

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Inhalt · 4 secciones

Población y reto demográfico

La distribución y la evolución de la población española#

BasisBOE-A-2022-5521 · geografia · GEOG.2.C.1 (Bloque C)

Las fuentes demográficas oficiales (INE)

El estudio de la población empieza por dos preguntas básicas: cuántos somos y dónde estamos. España tiene en torno a 48 millones de habitantes (según el padrón del INE), pero lo más característico no es esa cifra sino el fuerte contraste en su distribución sobre el territorio: una densidad media moderada (alrededor de 95 habitantes por kilómetro cuadrado) esconde una España litoral muy poblada frente a una España interior, en su mayoría, casi vacía (Fig. 1). Comprender ese desigual reparto es la base de todo el tema, porque enlaza directamente con el reto demográfico.

El contraste de densidad: España litoral poblada frente a interior vacío

La densidad de población se calcula dividiendo el número de habitantes entre la superficie en kilómetros cuadrados. En España el mapa coroplético de densidad por provincias dibuja un patrón muy claro: las mayores densidades se concentran en la periferia litoral (Mediterráneo, costas atlánticas del norte y del sur) y en las dos grandes áreas metropolitanas, Madrid y Barcelona; las menores densidades aparecen en el interior peninsular —las dos submesetas, el Sistema Ibérico, las zonas de montaña—, donde provincias como Soria, Teruel o Cuenca no llegan a los 10 habitantes por kilómetro cuadrado. Madrid es la excepción interior, un gran foco urbano en el centro de la Meseta.

Esta distribución es el resultado de un largo proceso histórico. Hasta el siglo XIX la población se repartía de forma más equilibrada, ligada a una economía agraria. La industrialización y, sobre todo, el éxodo rural del siglo XX (con su momento culminante en el desarrollismo de los años 1950-1970) vaciaron el campo y el interior y concentraron a millones de personas en las ciudades industriales y en el litoral turístico. A ese movimiento interior se sumó, en las últimas décadas, la inmigración exterior, que se asentó también, sobre todo, en las áreas urbanas y costeras. El resultado es la litoralización y la metropolización de la población española.

La evolución de la población total española responde, a grandes rasgos, al modelo de transición demográfica que se estudia en el apartado siguiente: un crecimiento lento durante el régimen demográfico antiguo, una expansión acelerada a lo largo del siglo XX al desplomarse la mortalidad, y una desaceleración reciente, con un crecimiento natural prácticamente nulo o incluso negativo, de modo que el aumento de la población depende cada vez más del saldo migratorio positivo. Conviene distinguir siempre las fuentes demográficas oficiales: el censo de población (recuento exhaustivo, decenal), el padrón municipal (registro continuo de los residentes en cada municipio, de actualización anual) y el registro civil (nacimientos, defunciones y matrimonios), todos ellos elaborados o coordinados por el Instituto Nacional de Estadística (INE).

Por todo ello, la lectura de un mapa de densidad debe ser siempre causal: no basta con describir dónde hay más o menos gente, hay que explicar por qué. Los factores físicos (relieve llano frente a montaña, clima, proximidad al mar) condicionan, pero no determinan; los factores humanos e históricos (industrialización, desarrollo de los servicios y del turismo, redes de transporte, éxodo rural) son hoy los decisivos. La concentración litoral y metropolitana y el vacío del interior son, en definitiva, las dos caras del mismo desequilibrio territorial que el reto demográfico trata de corregir.

Ejemplo resuelto

Calcular y comparar densidades de población

La provincia de Soria tiene unos 88.600 habitantes y una superficie de 10.306 kilómetros cuadrados; la provincia de Madrid tiene unos 6.870.000 habitantes y una superficie de 8.028 kilómetros cuadrados. Calcula la densidad de población de cada una, compáralas y explica brevemente el contraste.

Recordar la fórmula
La densidad de población es el cociente entre el número de habitantes y la superficie en kilómetros cuadrados, y se expresa en habitantes por kilómetro cuadrado.
Densidad de Soria
Se dividen los habitantes entre la superficie: 88.600 ÷ 10.306 ≈ 8,6 habitantes por kilómetro cuadrado, una densidad muy baja, propia de la España interior vaciada.
Densidad de Madrid
Del mismo modo: 6.870.000 ÷ 8.028 ≈ 855,8 habitantes por kilómetro cuadrado, una densidad altísima, propia de una gran área metropolitana.
Comparar e interpretar
Madrid es unas 100 veces más densa que Soria. El contraste ilustra el desequilibrio territorial español: un gran foco metropolitano concentra población y servicios mientras una provincia del interior se despuebla, pese a estar relativamente próximas. La causa no es física (ambas están en la Meseta), sino histórica y económica (concentración urbana de empleo y servicios frente al éxodo rural).

Resultado: Soria tiene una densidad de unos 8,6 hab/km² y Madrid de unos 855,8 hab/km²: Madrid es aproximadamente 100 veces más densa. El contraste muestra la oposición entre la España metropolitana, que concentra población, y la España interior vaciada, y se explica por factores históricos y económicos (éxodo rural y concentración urbana), no por el medio físico.

Errores frecuentes

Confundir distribución con densidad: la distribución describe dónde se localiza la población (su reparto), mientras que la densidad es un cociente (habitantes por kilómetro cuadrado) que la mide.
Dar una explicación solo física del mapa de densidad ('hay menos gente donde hay montañas'): los factores decisivos del reparto actual son históricos y humanos (éxodo rural, industrialización, turismo, metropolización), no únicamente el relieve o el clima.

Repaso activo

Ante un mapa coroplético de densidad de población de España por provincias, redacta un comentario que: (1) describa el patrón general de distribución diferenciando la periferia litoral y las áreas metropolitanas del interior peninsular; (2) localice al menos dos provincias de alta densidad y dos de baja densidad; y (3) explique, de forma causal, los factores físicos, históricos y humanos que han producido ese desigual reparto.

Recuerdo activo

Recuerda los puntos clave — luego revela.

Fuentes: Real Decreto 243/2022 — enseñanzas mínimas del Bachillerato (saberes básicos, Anexo II) (Gobierno de España — Boletín Oficial del Estado (BOE))

La dinámica natural: natalidad, mortalidad y crecimiento vegetativo#

StandardBOE-A-2022-5521 · geografia · GEOG.2.C.1 (Bloque C)

Las cuatro fases de la transición demográfica

La dinámica natural o movimiento natural de la población estudia cómo cambia el número de habitantes por la diferencia entre los nacimientos y las defunciones, sin contar las migraciones. Sus dos grandes componentes son la natalidad y la mortalidad, y su balance es el crecimiento vegetativo o natural. Interpretar correctamente la evolución de estas tasas a lo largo del último siglo y medio es la clave para entender el régimen demográfico actual de España, marcado por una natalidad muy baja y una esperanza de vida muy alta.

La tasa bruta de natalidad es el número de nacidos vivos en un año por cada mil habitantes; la tasa bruta de mortalidad, el número de fallecidos en un año por cada mil habitantes. El crecimiento vegetativo (o natural) se obtiene restando la mortalidad de la natalidad; cuando se expresa en porcentaje se llama tasa de crecimiento natural. Un dato esencial para el comportamiento futuro es la tasa de fecundidad: el número medio de hijos por mujer en edad fértil. En España ronda los 1,2 hijos por mujer, muy por debajo del nivel de reemplazo generacional (aproximadamente 2,1 hijos por mujer), lo que anticipa el envejecimiento.

La evolución de estas tasas en España sigue el modelo de la transición demográfica (Fig. 3), que describe el paso de un régimen demográfico antiguo a uno moderno en cuatro fases. En la fase 1 (régimen antiguo, hasta comienzos del siglo XX) la natalidad y la mortalidad eran ambas muy altas, con frecuentes crisis de mortalidad (guerras, epidemias, hambrunas como la gripe de 1918), de modo que el crecimiento era lento y oscilante. En la fase 2 (transición inicial, primera mitad del siglo XX) la mortalidad empezó a descender con rapidez gracias a las mejoras médicas, higiénicas y alimentarias, mientras la natalidad seguía alta: el crecimiento vegetativo se disparó.

El modelo de la transición demográfica

En la fase 3 (transición final, segunda mitad del siglo XX) la natalidad descendió también con fuerza —tras el repunte del baby boom de los años 1960 y comienzos de los 1970— por la incorporación de la mujer al trabajo, el uso de métodos anticonceptivos, la urbanización y los cambios culturales; el crecimiento vegetativo se redujo de nuevo. En la fase 4 (régimen demográfico moderno o actual) natalidad y mortalidad son ambas bajas, la mortalidad incluso tiende a repuntar levemente por el propio envejecimiento de la población, y el crecimiento vegetativo es casi nulo o negativo (en años recientes en España las defunciones han superado a los nacimientos). La esperanza de vida, en cambio, es de las más altas del mundo (en torno a los 83-84 años).

El crecimiento real de la población combina este crecimiento vegetativo con el saldo migratorio, que se estudia en el apartado siguiente. En la España actual, con un crecimiento natural negativo o nulo, es el saldo migratorio positivo el que sostiene el aumento de la población total. Por eso, al comentar una gráfica de la transición demográfica, no basta con describir las curvas de natalidad y mortalidad: hay que leer la distancia entre ellas (que es el crecimiento vegetativo) y relacionar cada fase con sus causas históricas, médicas, económicas y culturales.

\text{TBN} = \dfrac{\text{nacimientos}}{\text{población total}} \times 1000

Tasa bruta de natalidad (por mil)

Número de nacidos vivos en un año por cada mil habitantes.

\text{TBM} = \dfrac{\text{defunciones}}{\text{población total}} \times 1000

Tasa bruta de mortalidad (por mil)

Número de fallecidos en un año por cada mil habitantes.

\text{CV} = \text{TBN} - \text{TBM}

Crecimiento vegetativo (por mil)

Diferencia entre la natalidad y la mortalidad; si las defunciones superan a los nacimientos, es negativo.

\text{ISF} = \dfrac{\text{nacimientos}}{\text{mujeres de 15 a 49 años}} \approx 1{,}2\ \tfrac{\text{hijos}}{\text{mujer}}

Índice sintético de fecundidad

Número medio de hijos por mujer en edad fértil; el nivel de reemplazo generacional es de unos 2,1 hijos por mujer.

Ejemplo resuelto

Calcular las tasas de la dinámica natural

En un año, un territorio de 48.000.000 de habitantes registra 320.000 nacidos vivos y 435.000 defunciones. Calcula la tasa bruta de natalidad, la tasa bruta de mortalidad y la tasa de crecimiento vegetativo (en por mil) e interpreta el resultado.

Tasa bruta de natalidad
Se dividen los nacimientos entre la población y se multiplica por mil: 320.000 ÷ 48.000.000 × 1000 ≈ 6,7 por mil. Es una natalidad muy baja.
Tasa bruta de mortalidad
Del mismo modo con las defunciones: 435.000 ÷ 48.000.000 × 1000 ≈ 9,1 por mil.
Crecimiento vegetativo
Se resta la mortalidad de la natalidad: 6,7 − 9,1 = −2,4 por mil. Al ser negativo, las defunciones superan a los nacimientos.
Interpretar
Una natalidad de 6,7‰ y un crecimiento vegetativo negativo son propios de la fase 4 (régimen demográfico moderno) en la que se encuentra España: muy baja fecundidad y una mortalidad que repunta por el envejecimiento. Con un vegetativo negativo, la población total solo puede crecer gracias a un saldo migratorio positivo.

Resultado: TBN ≈ 6,7‰, TBM ≈ 9,1‰ y crecimiento vegetativo ≈ −2,4‰. El crecimiento natural es negativo, propio del régimen demográfico actual de España; por eso el aumento de la población depende hoy del saldo migratorio positivo.

Errores frecuentes

Confundir natalidad con fecundidad: la natalidad relaciona los nacimientos con toda la población (por mil habitantes), mientras que la fecundidad relaciona los hijos solo con las mujeres en edad fértil (hijos por mujer); el nivel de reemplazo, ≈2,1 hijos/mujer, es un dato de fecundidad, no de natalidad.
Identificar el crecimiento vegetativo con el crecimiento total de la población: el vegetativo solo cuenta nacimientos menos defunciones; el crecimiento real añade el saldo migratorio, que en la España actual es el que mantiene el aumento de población pese a un vegetativo negativo.

Repaso activo

Con los siguientes datos hipotéticos pero realistas de un año en España: población media 48.000.000 de habitantes, 320.000 nacidos vivos y 435.000 defunciones, calcula la tasa bruta de natalidad, la tasa bruta de mortalidad y la tasa de crecimiento vegetativo (en por mil). A continuación, interpreta el resultado relacionándolo con la fase de la transición demográfica en la que se encuentra España y con el papel del saldo migratorio.

Recuerdo activo

Recuerda los puntos clave — luego revela.

Fuentes: Currículo de Bachillerato (LOMLOE) — materias y saberes básicos (Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes — educagob)

Los movimientos migratorios: causas, tipos y efectos#

StandardBOE-A-2022-5521 · geografia · GEOG.2.C.1 (Bloque C)

España: de país de emigración a país de inmigración

Los movimientos migratorios son los desplazamientos de población que implican un cambio de residencia. Junto con la dinámica natural, son el segundo gran motor del crecimiento de la población y, en la España actual, el decisivo. El currículo pide valorar las ventajas y los inconvenientes de las migraciones y, muy especialmente, fomentar el respeto por la diversidad étnica y cultural que de ellas resulta. Para una migración, la zona de partida es la de emigración (salida) y la de llegada, la de inmigración (entrada); el balance entre entradas y salidas de un territorio es el saldo migratorio (Fig. 5).

Emigración, inmigración y saldo migratorio

Las migraciones se clasifican según varios criterios. Por el destino, son interiores (dentro del mismo país) o exteriores (entre países). Por la duración, definitivas o temporales (entre ellas, las estacionales, ligadas a campañas agrícolas o al turismo). Por su carácter legal o forzoso, voluntarias (sobre todo económicas) o forzosas (refugiados que huyen de guerras o persecuciones, y solicitantes de asilo). Las causas suelen analizarse como una combinación de factores de expulsión en el origen (paro, pobreza, falta de servicios, conflictos) y factores de atracción en el destino (empleo, mejores salarios, servicios, seguridad, reagrupación familiar).

La historia migratoria de España ha cambiado de signo. Durante buena parte de los siglos XIX y XX, España fue un país de emigrantes: primero la emigración transoceánica a América (Argentina, Cuba, Venezuela) y, sobre todo entre 1950 y 1975, la emigración exterior a Europa (Alemania, Francia, Suiza) y la gran emigración interior del éxodo rural, que vació el campo y el interior y nutrió las ciudades industriales. Estos movimientos fueron determinantes en el actual desequilibrio territorial de la población.

Desde mediados de los años 1990 y, sobre todo, en la primera década del siglo XXI, España se convirtió en un país de inmigración: el crecimiento económico atrajo a millones de personas de Latinoamérica, el Magreb, Europa del Este y, más recientemente, de otros orígenes, hasta el punto de que la población extranjera supone hoy en torno al 13-14 % del total. La crisis de 2008 frenó y revirtió temporalmente este flujo (con retorno de inmigrantes y nueva emigración de jóvenes españoles cualificados, la llamada «fuga de cerebros»), pero la inmigración se recuperó después. Hoy el saldo migratorio positivo es lo que sostiene el crecimiento de la población española y rejuvenece levemente su estructura.

Los efectos de las migraciones tienen dos caras que conviene valorar de forma equilibrada y respetuosa. Para el destino, las ventajas incluyen el aporte de población joven y activa que frena el envejecimiento, la mano de obra, las cotizaciones que sostienen el sistema de pensiones y el enriquecimiento cultural; los inconvenientes que se citan se relacionan con la presión sobre los servicios, la necesidad de integración y los riesgos de exclusión, marginación o tensiones si la acogida es deficiente. Para el origen, la emigración alivia el paro y aporta remesas, pero supone la pérdida de población joven y cualificada. El tratamiento de este contenido debe rechazar cualquier prejuicio y promover el respeto por la diversidad étnica y cultural, tal como exige expresamente el currículo.

\text{SM} = I - E

Saldo migratorio

Diferencia entre las entradas (inmigrantes, I) y las salidas (emigrantes, E) de un territorio en un periodo; es positivo cuando llegan más personas de las que se van.

\text{CR} = \text{CV} + \text{SM}

Crecimiento real de la población

Suma del crecimiento vegetativo (CV) y el saldo migratorio (SM); en la España actual el saldo migratorio positivo compensa un crecimiento vegetativo negativo.

Ejemplo resuelto

Calcular el saldo migratorio y el crecimiento real

En un año, un país registra un crecimiento vegetativo de −115.000 personas, la entrada de 640.000 inmigrantes y la salida de 510.000 emigrantes. Calcula el saldo migratorio y el crecimiento real de la población, e interpreta el resultado.

Saldo migratorio
Se restan las salidas de las entradas: 640.000 − 510.000 = 130.000 personas. El saldo es positivo, llegan más de las que se van.
Crecimiento real
Se suma el crecimiento vegetativo y el saldo migratorio: −115.000 + 130.000 = +15.000 personas.
Interpretar
Aunque el crecimiento vegetativo es negativo (mueren más personas de las que nacen), el saldo migratorio positivo no solo lo compensa, sino que deja un crecimiento real positivo. Es exactamente la situación de la España actual: la población aumenta gracias a la inmigración, no a la natalidad.

Resultado: El saldo migratorio es de +130.000 personas y el crecimiento real, de +15.000. El saldo migratorio positivo compensa el crecimiento vegetativo negativo y mantiene el crecimiento de la población: es el patrón demográfico de la España actual.

Errores frecuentes

Confundir emigración con inmigración: emigrar es salir del lugar de origen e inmigrar es entrar en el lugar de destino; una misma persona es emigrante respecto a su país de partida e inmigrante respecto al de llegada.
Presentar las migraciones de forma sesgada (solo ventajas o solo problemas): el currículo exige una valoración equilibrada de ventajas e inconvenientes para origen y destino y el respeto explícito por la diversidad étnica y cultural.

Repaso activo

Elabora un cuadro o un texto que analice los movimientos migratorios exteriores de España distinguiendo dos etapas: la de país de emigración (siglos XIX-XX) y la de país de inmigración (desde mediados de los años 1990). Para cada etapa, indica los principales orígenes o destinos, las causas (factores de expulsión y de atracción) y dos efectos —uno positivo y uno negativo— sobre la sociedad española, redactando con respeto hacia la diversidad cultural.

Recuerdo activo

Recuerda los puntos clave — luego revela.

Fuentes: Real Decreto 243/2022 — enseñanzas mínimas del Bachillerato (saberes básicos, Anexo II) (Gobierno de España — Boletín Oficial del Estado (BOE))

La estructura de la población y el reto demográfico (envejecimiento y despoblación)#

VertiefungBOE-A-2022-5521 · geografia · GEOG.2.C.1 (Bloque C)

Las dos dimensiones del reto demográfico

La estructura de la población es su composición según distintos criterios, sobre todo la edad y el sexo, que se representan conjuntamente en la pirámide de población: un doble histograma de barras horizontales, con los hombres a la izquierda y las mujeres a la derecha, y los grupos de edad (normalmente quinquenales) apilados de los más jóvenes (abajo) a los más viejos (arriba). Saber comentar una pirámide es la destreza estrella de este tema en la PAU, porque en su forma quedan grabadas la natalidad, la mortalidad, las migraciones y los acontecimientos históricos del pasado (Fig. 7).

La pirámide regresiva de la población española actual

Según su silueta se distinguen tres modelos clásicos. La pirámide en forma de pagoda o triángulo, de base muy ancha y cima estrecha, corresponde a una población joven con alta natalidad y alta mortalidad (régimen demográfico antiguo). La pirámide en forma de campana, con la base más estrecha, refleja una población madura en transición. Y la pirámide en forma de bulbo o urna, con la base estrechada y la parte central y superior abultadas, es la propia de una población envejecida con baja natalidad y elevada esperanza de vida: esta es la forma de la pirámide española actual, que el currículo califica de regresiva.

La pirámide española de hoy muestra rasgos muy reconocibles. La base es estrecha, por la baja natalidad de las últimas décadas. Hacia la mitad y la parte alta se abulta por la llegada a la madurez de las amplias generaciones del baby boom (los nacidos entre, aproximadamente, 1958 y 1977), que en las próximas décadas alcanzarán la jubilación y dispararán el envejecimiento. Se aprecian, además, entrantes (escotaduras) que corresponden a años de pocos nacimientos —como los de la Guerra Civil (1936-1939) y su posguerra—, y, en la cúspide, un claro predominio femenino debido a la mayor esperanza de vida de las mujeres (sobremortalidad masculina).

Esta estructura define el reto demográfico, que tiene dos grandes dimensiones. La primera es el envejecimiento: el aumento del peso de las personas mayores (de 65 y más años) en el conjunto de la población, medido por el índice de envejecimiento (mayores de 64 entre menores de 16). Sus causas son la baja natalidad (que estrecha la base) y la alta esperanza de vida (que engrosa la cúspide). Sus consecuencias son una fuerte presión sobre el sistema de pensiones y sanitario, sobre los cuidados de larga duración y sobre el mercado laboral, lo que se mide con la tasa de dependencia (población inactiva por edad respecto a la población en edad de trabajar).

La segunda dimensión del reto demográfico es la despoblación rural, la conocida «España vaciada»: amplias zonas del interior —Castilla y León, Aragón, Castilla-La Mancha, el interior gallego— han perdido población hasta densidades muy bajas, con un poblamiento envejecido, masculinizado en algunas edades y con servicios cada vez más precarios. Es el legado del éxodo rural, agravado por la falta de oportunidades. Frente a este reto, las respuestas que el currículo pide valorar combinan políticas demográficas y territoriales: el fomento de la natalidad y la conciliación, la acogida e integración de población inmigrante, y, sobre todo, medidas de cohesión territorial (servicios públicos en el medio rural, conectividad digital, empleo, vivienda) coordinadas por el Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico. Conviene plantearlas con honestidad: son retos complejos sin soluciones inmediatas, y deben atender también las desigualdades de género que el problema lleva asociadas.

\text{IE} = \dfrac{\text{población de 65 y más años}}{\text{población de 0 a 15 años}} \times 100

Índice de envejecimiento (%)

Número de mayores de 64 años por cada cien menores de 16; cuanto más alto, más envejecida está la población.

\text{TD} = \dfrac{P_{0\text{-}15} + P_{65+}}{P_{16\text{-}64}} \times 100

Tasa de dependencia (%)

Población inactiva por edad (jóvenes y mayores) por cada cien personas en edad de trabajar (16 a 64 años); mide la carga sobre la población activa.

Ejemplo resuelto

Calcular el índice de envejecimiento y comentarlo

En un territorio viven 9.600.000 personas de 65 y más años y 6.500.000 personas de 0 a 15 años. Calcula el índice de envejecimiento, interprétalo y relaciónalo con la forma de la pirámide de población española.

Recordar la fórmula
El índice de envejecimiento relaciona la población mayor (65 y más) con la población joven (0 a 15), en porcentaje.
Sustituir los datos
Se dividen los mayores entre los jóvenes y se multiplica por cien: 9.600.000 ÷ 6.500.000 × 100 ≈ 147,7 %.
Interpretar el valor
Un índice de casi 148 % significa que hay unas 148 personas mayores por cada 100 jóvenes, es decir, bastantes más viejos que niños. Es propio de una población claramente envejecida.
Relacionar con la pirámide
Este desequilibrio se corresponde con una pirámide regresiva, en forma de bulbo o urna: base estrecha (pocos jóvenes, por la baja natalidad) y parte alta abultada (muchos mayores, por la alta esperanza de vida), justamente la silueta de la pirámide española actual.

Resultado: El índice de envejecimiento es de unos 147,7 %: hay casi 148 mayores por cada 100 jóvenes, lo que indica una población muy envejecida. Este desequilibrio se traduce en una pirámide regresiva en forma de bulbo, con base estrecha y cúspide ancha, como la de la España actual.

Errores frecuentes

Leer la pirámide al revés o invertir los sexos: por convención, los grupos de edad van de jóvenes (base) a mayores (cúspide) y los hombres se sitúan a la izquierda y las mujeres a la derecha; cada barra mide el peso de ese grupo, no un número absoluto comparable entre pirámides de distinto tamaño.
Atribuir el envejecimiento solo al aumento de la esperanza de vida: el envejecimiento de la población española se debe tanto a la alta esperanza de vida (que ensancha la cúspide) como, sobre todo, a la baja natalidad (que estrecha la base); ambos factores actúan a la vez.

Repaso activo

Ante una pirámide de población de España de un año reciente, redacta un comentario completo que: (1) identifique el tipo de pirámide y justifique por qué es regresiva; (2) describa al menos tres rasgos de su perfil (base, abultamiento central del baby boom, escotaduras, cúspide feminizada); (3) deduzca el grado de envejecimiento; y (4) proponga, de forma honesta, dos medidas para afrontar el reto demográfico (una frente al envejecimiento y otra frente a la despoblación rural), valorando también su dimensión de género.

Recuerdo activo

Recuerda los puntos clave — luego revela.

Fuentes: Currículo de Bachillerato (LOMLOE) — materias y saberes básicos (Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes — educagob)

Referencias y fuentes

Fuentes

Gobierno de España — Boletín Oficial del Estado (BOE)

Real Decreto 243/2022 — enseñanzas mínimas del Bachillerato (saberes básicos, Anexo II)

Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes — educagob

Currículo de Bachillerato (LOMLOE) — materias y saberes básicos

Población y reto demográfico

Puntos clave

Calcular y comparar densidades de población

Puntos clave

Calcular las tasas de la dinámica natural

Puntos clave

Calcular el saldo migratorio y el crecimiento real

Puntos clave

Calcular el índice de envejecimiento y comentarlo

Fuentes

Población y reto demográfico

Puntos clave

Calcular y comparar densidades de población

Puntos clave

Calcular las tasas de la dinámica natural

Puntos clave

Calcular el saldo migratorio y el crecimiento real

Puntos clave

Calcular el índice de envejecimiento y comentarlo

Fuentes