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LernnotizenNotizen / N3DE-Abitur
Französisch
Die fünf Kompetenzbereiche mit Textanalyse und Sprachmittlung sowie die Abiturthemen deutsch-französische Beziehungen, Frankophonie und Cinéma français. Vom Niveau B2 (gA) bis B2+/C1 (eA), mit Methoden und Klausurfokus.
0/70 Lehrtexte12 Kapitel~374 Min gesamt
F-Arch-1.1F-Arch-1.2F-CEFR-B2.COF-CEFR-B2.CEF-CEFR-B2.EEF-CEFR-B2.EO+66 weitereBasisStandard
Inhaltsverzeichnis · 12 KapitelT·12
- Klausurformat — kombinierte Aufgaben und HilfsmittelLehrtext L·01 · Empfohlener Start8 Min
- CEFR B2 / C1 — Deskriptoren und SelbsteinschätzungLehrtext L·027 Min
- Bewertungsraster — Sprachliche und inhaltliche LeistungLehrtext L·037 Min
- Lernstrategie — Vom Halbjahr Q1 bis zur KlausurLehrtext L·046 Min
- Hilfsmittel, Wörterbücher und authentische QuellenLehrtext L·056 Min
- Typische Themenkombinationen in vergangenen AbiturenLehrtext L·065 Min
- Drei Verbgruppen — Bildung und StolperfallenLehrtext L·077 Min
- Passé composé vs. imparfait — die zentrale Erzählzeit-FrageLehrtext L·087 Min
- Le subjonctif — Modus der SubjektivitätLehrtext L·097 Min
- Conditionnel und Hypothesen — Si-SätzeLehrtext L·107 Min
- Accord du participe passé — die häufigsten FehlerquellenLehrtext L·117 Min
- Pronominalsystem — direkt, indirekt, en, y, ReihenfolgeLehrtext L·127 Min
- Wortfelder zu den ThemenkorridorenLehrtext L·135 Min
- Konnektoren und ArgumentationsmarkerLehrtext L·146 Min
- Falsche Freunde — Falle Nummer 1 in DE↔FRLehrtext L·157 Min
- Register: familier, courant, soutenuLehrtext L·166 Min
- Phrasenbanken für commentaire und discussionLehrtext L·176 Min
- Idiomatik und Kollokationen — natürliches FranzösischLehrtext L·186 Min
- Méthode commentaire composé — vier SchritteLehrtext L·197 Min
- Figures de style — WerkzeugkastenLehrtext L·206 Min
- Voix narrative et focalisationLehrtext L·216 Min
- Lyrikanalyse — Vers, Metrik, ReimLehrtext L·226 Min
- Dramenanalyse — TheatertexteLehrtext L·236 Min
- Prosaanalyse — Roman und NovelleLehrtext L·246 Min
- Pressetextsorten — Article, éditorial, tribuneLehrtext L·255 Min
- Argumentationsstruktur — thèse, arguments, contre-argumentsLehrtext L·266 Min
- Analyse von Cartoons, Karikaturen und StatistikenLehrtext L·274 Min
- Commentaire de presse et discussion — AufbauLehrtext L·285 Min
- Discours politique et analyse rhétoriqueLehrtext L·294 Min
- Lexique de l'énonciation et marqueurs de subjectivitéLehrtext L·304 Min
- Grundprinzipien — Adressat, Funktion, InhaltLehrtext L·375 Min
- Techniken — paraphrase, abstraction, glossierungLehrtext L·385 Min
- Richtung FR→DE — Vermittlung französischer Quellen ins DeutscheLehrtext L·395 Min
- Bewertung und Erwartungshorizont der SprachmittlungLehrtext L·403 Min
- Textsorten und Aufgabentypen der MediationLehrtext L·413 Min
- Zeitmanagement und Strategie im SprachmittlungsteilLehrtext L·423 Min
- Géographie de la francophonie et histoire postcolonialeLehrtext L·435 Min
- Relations franco-allemandes — du traité de l'Élysée à aujourd'huiLehrtext L·444 Min
- Littérature francophone et identités postcolonialesLehrtext L·456 Min
- La France dans l'Union européenneLehrtext L·464 Min
- Erinnerungskultur und Versöhnung im DetailLehrtext L·473 Min
- La francophonie aujourd'hui — défis et institutionsLehrtext L·484 Min
- Laïcité, immigration et multiculturalismeLehrtext L·496 Min
- Engagement civique et mouvements sociaux récentsLehrtext L·508 Min
- Immigration et politique migratoireLehrtext L·515 Min
- Médias, réseaux sociaux et désinformationLehrtext L·526 Min
- Écologie et transition en FranceLehrtext L·535 Min
- Le monde du travail en FranceLehrtext L·545 Min
- La mondialisation économique — échanges, multinationales, délocalisationsLehrtext L·555 Min
- Mondialisation culturelle, exception culturelle et altermondialismeLehrtext L·566 Min
- Tourisme, voyages et surtourismeLehrtext L·575 Min
- Mobilité individuelle — Erasmus+, libre circulation et expatriationLehrtext L·584 Min
- Mouvements littéraires — Renaissance bis XXIe siècleLehrtext L·596 Min
- Cinéma français — repères et tendances actuellesLehrtext L·606 Min
- Genres littéraires et lecture comparéeLehrtext L·615 Min
- Théâtre français — du classicisme à l'absurdeLehrtext L·626 Min
- Histoire et identité françaiseLehrtext L·634 Min
- Bande dessinée et culture populaireLehrtext L·644 Min
- Aufbau und Phasen der mündlichen PrüfungLehrtext L·655 Min
- Strategien — connectoren, hedging, WortfindungLehrtext L·667 Min
- Stimulustypen analysieren — Foto, Cartoon, Statistik, ZitatLehrtext L·674 Min
- Strukturmodelle der ThemenpräsentationLehrtext L·684 Min
- Entretien — Interaktion, Reaktion, FolgefragenLehrtext L·694 Min
- Prononciation et prosodie — accent et rythmeLehrtext L·704 Min
- Prüfungsarchitektur — Aufbau, Aufgabenformate und Bewertung
- Grammatik und Konjugation — Tempora, Modi, Syntax
- Wortschatz, Register und Stilistik
- Literarische Textanalyse — commentaire composé
- Sachtextanalyse — articles, essais, discours
- Filmanalyse — image, son, séquence
- Sprachmittlung DE↔FR — médiation linguistique
- Themenkorridor — France, francophonie et relations franco-allemandes
- Themenkorridor — société française contemporaine, multiculturalisme et engagement
- Themenkorridor — mondialisation, voyages et mobilité
- Themenkorridor — Art, littérature et cinéma français
- Mündliche Prüfung — préparation, monologue et entretien
- Schriftliche Prüfung — gA (grundlegendes Anforderungsniveau)
- In der Regel 240 min Klausur mit kombinierten Aufgaben: Leseverstehen oder Hör-/Hörsehverstehen, Schreiben (composition / commentaire dirigé) sowie Sprachmittlung DE→FR. Niveaustufe B2 nach GER. Hilfsmittel meist nur einsprachiges Wörterbuch FR. Land-spezifisch (z.B. BW 270 min, BY 300 min im LK).
- Schriftliche Prüfung — eA (erhöhtes Anforderungsniveau / Leistungskurs)
- 300 min Klausur (BW/BY/NRW vergleichbar): umfassendere Aufgabenblöcke; mindestens ein literarischer Text (commentaire composé), eine Sachtextaufgabe (analyse + commentary) sowie Sprachmittlung. Niveaustufe B2+ bis C1 in mindestens zwei Skills. Zwei- oder dreisprachige Wörterbücher meist nicht erlaubt; einsprachiges FR-Wörterbuch und gegebenenfalls FR-DE-Wörterbuch zugelassen.
- Mündliche Prüfung
- 20-30 min, Themenpool 4-6 Bereiche aus den Themenkorridoren. Aufbau: Monologue (Themenpräsentation auf Basis eines Stimulus — Foto, Cartoon, Statistik, kurzer Text) ≈ 8-10 min, anschließend Dialogue mit Prüfer*in ≈ 10-15 min. Bewertet werden communication, content/task fulfilment, language range, accuracy, pronunciation, interaction.
- Bewertungsraster Schreiben (KMK-Bildungsstandards)
- Sprachliche Leistung (~60%): Spektrum (Wortschatz/Strukturen), Sprachrichtigkeit (Grammatik, Lexik, Orthografie), Sprachliche Kohärenz/Kohäsion (Verknüpfung, Register, Stil). Inhaltliche Leistung (~40%): Aufgabenerfüllung (alle Teilaufgaben), Argumentation/Strukturierung, Textsortenspezifik, kritisch-eigenständiges Urteil (eA).
- Bestehensgrenze und Punktevergabe
- 15-Punkte-Skala je Klausur (3-fache Wertung in der Gesamtnote); Bestehen ab 05/15. Im LK/eA mindestens 05/15 in der vierten Prüfungsleistung notwendig. Mündlich gleichwertig gewichtet wie schriftlich, sofern als Abiturprüfungsfach gewählt.
- Bildungsstandards für die fortgeführte Fremdsprache für die Allgemeine HochschulreifeKultusministerkonferenz
- IQB Sekundarstufe II Aufgabenpool Französisch — BeispielaufgabenInstitut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen
- Vereinbarung zur Gestaltung der gymnasialen Oberstufe und der AbiturprüfungKultusministerkonferenz