EuraStudy
DEFachguide
Fortgeführte oder neu einsetzende Fremdsprache mit landesspezifischen Themenkorridoren (BY, NRW, BW) und IQB-Poolbezug.
Einordnung
Fortgeführte oder neu einsetzende Fremdsprache mit landesspezifischen Themenkorridoren (BY, NRW, BW) und IQB-Poolbezug.
Vollständige Themenkarte
Alle für dieses Fach im Curriculum erfassten Themen sind hier vollständig und hierarchisch aufgeführt. Die Beschreibungen geben den kartierten Umfang wieder, ohne zusätzliche Prüfungsregeln zu unterstellen.
Hör-/Hörsehverstehen, Leseverstehen, Schreiben, Sprechen und Sprachmittlung.
Kulturelle Deutungsmuster erkennen, Perspektiven wechseln und adressatengerecht handeln.
Literarische, pragmatische und mediale Texte analysieren, deuten und produzieren.
Sprache, Register, Stil, Varietäten und kommunikative Wirkung reflektieren.
Strategien, Hilfsmittel und Feedback für eigenständiges Sprachenlernen einsetzen.
Zusammenleben verschiedener Kulturen, Ethnien und sozialer Milieus im heutigen Spanien; gesellschaftlicher Wandel, Integration und Vielfalt. (NRW Abiturvorgaben Spanisch)
Migrationsbewegungen von und nach Spanien (Ein-, Aus- und Binnenmigration); Ursachen, Lebensrealitäten und gesellschaftliche Debatten. (NRW Abiturvorgaben Spanisch)
Regionalsprachen und Mehrsprachigkeit (Katalanisch, Baskisch, Galicisch); Bilinguismus mit politischen und kulturellen Implikationen (Cataluña, País Vasco). (NRW/Bayern)
Gesellschaftliche Strukturen Lateinamerikas; soziale Herausforderungen wie Kinderarmut (pobreza infantil) sowie Chancen und Konflikte ethnischer Vielfalt. (NRW Abiturvorgaben Spanisch)
Spanischer Bürgerkrieg, Franco-Diktatur, Transición und Aufarbeitung des diktatorischen Erbes (memoria histórica, auch Chile/Argentinien). (NRW/Bayern/BW)
Bedeutung des Tourismus für Wirtschaft und Gesellschaft; nachhaltiges Wirtschaften, Ökologie und Ressourcennutzung. (NRW Abiturvorgaben Spanisch / BW)
Alltagswirklichkeiten, Lebensentwürfe und berufliche Perspektiven Jugendlicher in der spanischsprachigen Welt. (NRW/BW)
Wirtschaftliche, soziale und politische Verbindungen; Globalisierung, ihre Chancen und Risiken sowie zivilgesellschaftliche Partizipation. (BW Bildungsplan)
Medien und Digitalisierung in der Lebenswelt junger Menschen sowie Analysewerkzeuge für literarische und filmische Texte (narrador, perspectiva, recursos estilísticos) und Sprachmittlung/Schreibaufgaben (mediación, comentario, redacción).
Geltungsbereich
Diese Kurswege und Regionen sind im Curriculum ausdrücklich mit dem Fach verknüpft.
Grundlegendes Anforderungsniveau
Grundkurs/gA bzw. landesspezifische Entsprechung.
Erhöhtes Anforderungsniveau
Leistungskurs/eA bzw. landesspezifische Entsprechung.
Alle erfassten Regionen
Offizielle Quellen
Die folgenden öffentlichen Quellen sind direkt mit diesem Fach oder einem seiner Themen verknüpft.
Diese redaktionelle Auswahl verweist auf die maßgeblichen Stellen. Prüfen Sie aktuelle Termine, Vorgaben und landesspezifische Regelungen immer zusätzlich bei Ihrer Schule und der zuständigen Landesbehörde.
2
Öffentliche Referenzen
DE · EuraStudy Guides
Öffnen Sie den Curriculum-Guide für alle Fächer und Themen oder wechseln Sie in EuraStudy, um mit der Vorbereitung weiterzuarbeiten.