DE · Fachguide
Geschichte
Quellenanalyse, historische Urteilsbildung und landesspezifische Schwerpunktsetzungen.
01 · Einordnung
Geschichte
Quellenanalyse, historische Urteilsbildung und landesspezifische Schwerpunktsetzungen.
- Fachguide
- Abitur
- Themen kartiert
- 12
02 · Vollständige Themenkarte
Vollständige Themenkarte
Alle für dieses Fach im Curriculum erfassten Themen sind hier vollständig und hierarchisch aufgeführt. Die Beschreibungen geben den kartierten Umfang wieder, ohne zusätzliche Prüfungsregeln zu unterstellen.
- 01
Quellenanalyse
Schriftliche, bildliche und statistische Quellen erschließen, einordnen und beurteilen.
- 02
Sach- und Werturteile
Historische Fragestellungen argumentativ bearbeiten und Deutungen vergleichen. NRW ergänzt Handlungskompetenz (Präsentation und Kommunikation historischer Urteile) als vierte übergeordnete Kompetenz.
- 03
Epochen, Längsschnitte und Kontroversen
Epochen von der Antike bis zur Gegenwart je nach Landesabiturvorgabe strukturieren. Längsschnitte sind eine Methode der diachronen Betrachtung, keine eigenen Inhaltsfelder.
- 04
Geschichtsbewusstsein und Narrativität
Geschichte als Konstrukt: Narrative Kompetenz, konkurrierende Geschichtsbilder, Historikerstreit und kontroverse Deutungen. (BY LehrplanPLUS: Narrative Kompetenz als eigenständige 5. Kompetenzdimension.)
- 05
Frühe Neuzeit — von der Reformation bis zum Absolutismus
Reformation und Konfessionalisierung, Dreißigjähriger Krieg, Absolutismus (Ludwig XIV.), wirtschaftlicher und gesellschaftlicher Wandel der Frühen Neuzeit.
- 06
Industrialisierung und Nationsbildung im 19. Jahrhundert
Französische Revolution, Wiener Kongress, Industrielle Revolution, soziale Frage, Reichsgründung 1871, deutsche Sozialgeschichte des 19. Jh.
- 07
Imperialismus und Erster Weltkrieg
Imperialistische Konkurrenz, Bündnissysteme, Kriegsausbruch, Kriegsverlauf und Friedensregelungen 1918/19 (Versailler Vertrag).
- 08
Weimarer Republik
Gründung 1918/19, Verfassung, politische und wirtschaftliche Krisen, Stabilisierungsphase, Zerfall der Republik 1929–33.
- 09
Nationalsozialismus und Holocaust
NS-Ideologie, Machtergreifung, Diktatur, Verfolgung und Vernichtung der Juden Europas, Widerstand, Erinnerungskultur — verbindlicher Abiturschwerpunkt aller Bundesländer.
- 10
Zweiter Weltkrieg und Nachkriegsordnung
Kriegsverlauf, Vernichtungskrieg, Holocaust, Befreiung 1945, Potsdamer Konferenz, Teilung Europas und Vereinte Nationen.
- 11
Geteiltes Deutschland und Kalter Krieg
BRD- und DDR-Geschichte, Mauerbau, Block-Konfrontation, Détente, Deutschlandpolitik bis 1989.
- 12
Deutsche Einheit und Globalisierung
1989/90, Wiedervereinigung, Transformationsprozesse, europäische Integration, Globalisierung und gegenwärtige Herausforderungen.
03 · Geltungsbereich
Geltungsbereich
Diese Kurswege und Regionen sind im Curriculum ausdrücklich mit dem Fach verknüpft.
Kurswege
Grundlegendes Anforderungsniveau
Grundkurs/gA bzw. landesspezifische Entsprechung.
Erhöhtes Anforderungsniveau
Leistungskurs/eA bzw. landesspezifische Entsprechung.
Landesspezifische Variante
Fach- oder Bundeslandvariante, die nicht sauber in GK/LK bzw. gA/eA passt.
Länder
Alle erfassten Regionen
04 · Offizielle Quellen
Offizielle Quellen
Die folgenden öffentlichen Quellen sind direkt mit diesem Fach oder einem seiner Themen verknüpft.
Diese redaktionelle Auswahl verweist auf die maßgeblichen Stellen. Prüfen Sie aktuelle Termine, Vorgaben und landesspezifische Regelungen immer zusätzlich bei Ihrer Schule und der zuständigen Landesbehörde.
3
Öffentliche Referenzen
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