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España: situación geográfica

Este apunte abre el Bloque A de Geografía de 2.º de Bachillerato (LOMLOE) estudiando dónde está España y cómo la representamos: su posición absoluta (coordenadas geográficas), su posición relativa (encrucijada entre el Atlántico y el Mediterráneo, puente con África) y su carácter peninsular e insular. Trabaja además las herramientas que permiten localizar y analizar el territorio —los mapas, las proyecciones y las escalas, y las Tecnologías de la Información Geográfica (TIG, SIG y GPS)—, así como la posición relativa de España en el mundo según indicadores socioeconómicos. Todo el contenido es saber básico evaluable en la PAU/Selectividad (en-examen-selectividad): se exige localizar y situar España empleando coordenadas, husos horarios, proyecciones y representaciones cartográficas adecuadas.

4seccionesca. 22min de lectura3competenciasNivelBásico 1 · Estándar 2 · Profundización 1Revisado · 06/2026

T·0111 / 11

Perfil de examen

CE4 · Aplicar métodos y técnicas propios de la investigación geográfica —incluidas las Tecnologías de la Información Geográfica (TIG, SIG, GPS)— para localizar, representar y analizar fenómenos en el territorio español y proponer soluciones territoriales fundamentadas.CE3 · Caracterizar los medios natural y humano de España y de Europa, situándolos en el contexto mundial mediante mapas y escalas de análisis adecuadas.Criterio de evaluación asociado: localizar y situar España en el mundo empleando coordenadas geográficas, husos horarios, proyecciones y representaciones cartográficas pertinentes, y valorar su posición relativa según indicadores socioeconómicos.

Operadores:localizasitúaexplicaanalizacalculainterpretajustificarelacionacomenta

nivel básico

Como contenido común de inicio del temario, debes dominar lo esencial: localizar España por coordenadas, conocer su carácter peninsular e insular, sus husos horarios (UTC+1 peninsular, UTC+0 canario) y saber leer una escala y los tipos básicos de mapa.

nivel avanzado

Geografía es materia de modalidad: se espera que profundices en el manejo crítico de las proyecciones cartográficas (Mercator frente a proyecciones equivalentes), en el funcionamiento de un SIG por capas y en la valoración razonada de la posición relativa de España con indicadores socioeconómicos (PIB, IDH).

Profundidad

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Inhalt · 4 secciones

España: situación geográfica

La posición geográfica de España: coordenadas, husos horarios y carácter peninsular e insular#

BasisBOE-A-2022-5521 · geografia · GEOG.2.A.1 (Bloque A)GEOG.2.A.1. España: localización y situación geográfica en el mundo a través de mapas de relieve, bioclimáticos y políticos.

Localizar España exige distinguir dos conceptos complementarios. La «posición absoluta» es el lugar exacto que ocupa un punto sobre la superficie terrestre, expresado mediante coordenadas geográficas: la latitud (distancia angular al ecuador, de 0^\circ a 90^\circ N o S) y la longitud (distancia angular al meridiano de Greenwich, de 0^\circ a 180^\circ E o W). La «posición relativa», en cambio, describe la situación de un territorio respecto a otros elementos geográficos: mares, continentes, rutas y ejes de relación.

Por su posición absoluta, España se localiza en el hemisferio norte y, casi en su totalidad, en el hemisferio occidental. La Península ibérica se extiende aproximadamente entre los 36^\circ N (Punta de Tarifa, su punto más meridional) y los 43^\circ 47' N (Estaca de Bares, el más septentrional), y en longitud entre unos 9^\circ W (Cabo de Touriñán) y 3^\circ E (Cabo de Creus). El archipiélago canario se sitúa más al sur (en torno a los 27^\circ-29^\circ N) y más al oeste (hasta los 18^\circ W en Punta de la Orchilla, El Hierro), ya frente a las costas africanas. Conviene situar estos extremos sobre un mapa (Fig. 1).

Posición y extremos de España: Península, archipiélagos y ciudades autónomas

Por su posición relativa, España ocupa el extremo suroccidental de Europa y constituye una verdadera encrucijada geográfica: es puente entre el océano Atlántico y el mar Mediterráneo a través del estrecho de Gibraltar, y nexo entre Europa y África, separada de Marruecos por apenas 14 km en su punto más estrecho. Esta posición de bisagra entre tres ámbitos —Atlántico, Mediterráneo y norte de África— ha condicionado históricamente su papel estratégico, comercial y cultural.

España es un Estado a la vez peninsular e insular y, además, con territorios singulares. Lo forman la mayor parte de la Península ibérica (que comparte con Portugal y con el principado de Andorra), dos archipiélagos —las islas Baleares en el Mediterráneo y las islas Canarias en el Atlántico—, las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla en el norte de África, y diversos peñones e islas menores. Esta fragmentación, sobre todo la lejanía de Canarias (a más de 1 000 km de la Península), tiene consecuencias administrativas, económicas y horarias de primer orden.

La consecuencia horaria de la posición es directa. La Tierra gira 360^\circ en 24 horas, de modo que el planeta se divide en 24 husos horarios de 15^\circ de longitud cada uno (24 \times 15^\circ = 360^\circ). Por su longitud, casi toda la España peninsular debería regirse por el huso de Greenwich (UTC+0), igual que Portugal o Reino Unido; sin embargo, el horario oficial peninsular y balear es el de la Europa central (UTC+1), una hora por delante del solar. Canarias, en cambio, mantiene el huso de Greenwich (UTC+0), por lo que en el archipiélago «es una hora menos» que en la Península durante todo el año (Fig. 2).

Los husos horarios de España: UTC+1 peninsular y UTC+0 canario

360^\circ \div 24 = 15^\circ \text{ por huso}

Amplitud de un huso horario

La Tierra completa un giro de 360 grados en 24 horas; dividiendo, a cada hora le corresponden 15 grados de longitud, que es la anchura teorica de cada huso horario.

\Delta t = \frac{\Delta\lambda}{15^\circ} \;\text{horas} \;=\; \Delta\lambda \cdot 4 \;\text{minutos}

Diferencia de tiempo solar entre dos longitudes

La diferencia de hora solar entre dos puntos es igual a su diferencia de longitud dividida entre 15 grados/hora; equivale a 4 minutos por cada grado de longitud.

Ejemplo resuelto

Diferencia horaria solar entre la Península y Canarias

El cabo de Creus (extremo oriental peninsular) se sitúa hacia los 3^\circ E y la isla de El Hierro (Canarias) hacia los 18^\circ W. Calcula la diferencia de tiempo solar entre ambos puntos y razona por qué en Canarias «es una hora menos» que en la Península.

Diferencia de longitud
Como un punto está al este de Greenwich y el otro al oeste, las longitudes se suman.
Conversión a tiempo
Cada 15 grados equivalen a 1 hora de diferencia solar (o, lo que es lo mismo, 4 minutos por grado).
Interpretación oficial
La hora del reloj no usa el tiempo solar exacto, sino husos enteros: la Península y Baleares adoptan UTC+1 y Canarias UTC+0. La diferencia OFICIAL entre ambas es, por tanto, de exactamente una hora.

Resultado: La diferencia de tiempo solar entre el cabo de Creus y El Hierro es de unas 1 h 24 min; sin embargo, la diferencia horaria OFICIAL es de 1 hora, porque la Península y Baleares se rigen por UTC+1 y Canarias por UTC+0. Por eso en Canarias siempre «es una hora menos».

Errores frecuentes

Confundir latitud y longitud, o invertir el sentido de los puntos cardinales (norte/sur en latitud, este/oeste en longitud respecto a Greenwich).
Olvidar Ceuta y Melilla (y los peñones) al enumerar el territorio español, o tratar a Canarias como si tuviera el mismo huso horario que la Península.
Mezclar posición absoluta (coordenadas) con posición relativa (situación respecto a mares y continentes) cuando el enunciado pide una de las dos en concreto.

Repaso activo

Sobre un mapa mudo de España, localiza y rotula los cuatro extremos peninsulares (norte, sur, este y oeste) indicando aproximadamente su latitud y/o longitud; señala los dos archipiélagos y las ciudades autónomas, y explica en cinco líneas la posición relativa de España y su consecuencia sobre los husos horarios.

Recuerdo activo

Recuerda los puntos clave — luego revela.

Fuentes: Real Decreto 243/2022 — enseñanzas mínimas del Bachillerato (saberes básicos, Anexo II) (Gobierno de España — Boletín Oficial del Estado (BOE))

Los mapas: tipos, proyecciones y escalas para representar el territorio#

StandardBOE-A-2022-5521 · geografia · GEOG.2.A.1 (Bloque A)GEOG.2.A.1. Técnicas cartográficas: mapas de relieve, bioclimáticos y políticos.GEOG.2.A.2.1. Mapa físico y político del mundo.

Mercator (conforme) frente a Peters/Mollweide (equivalente): qué conserva cada proyección

Un mapa es una representación plana, reducida y simplificada de la superficie terrestre o de una parte de ella. Como herramienta básica de la Geografía, permite localizar, describir y analizar el territorio. Según su contenido, los mapas se clasifican en topográficos (representan el relieve, la hidrografía y los elementos del terreno mediante curvas de nivel) y temáticos, que cartografían un fenómeno concreto: mapas de relieve, climáticos o bioclimáticos, políticos, de población, económicos, etc. El currículo exige manejar mapas de relieve, bioclimáticos y políticos de España y del mundo.

Toda cartografía afronta un problema geométrico insalvable: la Tierra es (aproximadamente) una esfera y el mapa es un plano, y una superficie esférica no puede desarrollarse sobre un plano sin deformarse. Una proyección cartográfica es el método que traslada la red de meridianos y paralelos a una superficie plana. Ninguna proyección conserva a la vez todas las propiedades, de modo que toda proyección introduce alguna deformación —de las distancias, los ángulos, las formas o las áreas (Fig. 1)— y la elección depende del uso.

Según la propiedad que conservan, las proyecciones se agrupan en tres familias. Las conformes mantienen los ángulos y, por tanto, las formas locales, pero deforman las áreas; la más célebre es la proyección de Mercator (1569), cilíndrica y conforme, ideal para la navegación porque un rumbo constante es una línea recta, pero que exagera enormemente las tierras altas: cuanto mayor es la latitud, mayor es la ampliación. Las equivalentes (o equiáreas) conservan las superficies reales —por ejemplo la proyección de Peters o la de Mollweide—, muy útiles para comparar con honestidad el tamaño de países y continentes, aunque distorsionan las formas. Las equidistantes conservan las distancias en ciertas direcciones.

El factor de deformación de la proyección de Mercator se puede expresar matemáticamente: la escala aumenta con la latitud según la secante del ángulo, es decir, en proporción a 1/\cos(\varphi). En el ecuador (0^\circ) el factor vale 1 (no hay ampliación), pero a 60^\circ de latitud la escala se duplica y hacia los polos tiende a infinito (Fig. 2). Por eso en un planisferio de Mercator Groenlandia parece tan grande como África, cuando en realidad África es unas catorce veces mayor; esta es la razón por la que las proyecciones equivalentes resultan preferibles para los mapas temáticos socioeconómicos del mundo.

La escala es la relación constante entre una distancia medida en el mapa y la distancia real correspondiente sobre el terreno. Puede expresarse de forma numérica (una fracción como 1:50 000, que significa que 1 cm del mapa equivale a 50 000 cm —es decir, 500 m— en la realidad) o de forma gráfica (una regla dibujada que se mantiene válida aunque el mapa se amplíe o reduzca). Se habla de escala grande cuando el denominador es pequeño (1:25 000: mucho detalle, poco territorio) y de escala pequeña cuando el denominador es grande (1:1 000 000: mucho territorio, poco detalle). La conversión es: distancia real = distancia en el mapa \times denominador de la escala.

E = \frac{1}{D} = \frac{d_{\text{mapa}}}{d_{\text{real}}}

Escala numérica

La escala E es la fraccion entre la distancia en el mapa y la distancia real; D es el denominador (cuanto mayor es D, menor es la escala y menos detalle).

d_{\text{real}} = d_{\text{mapa}} \times D

Cálculo de la distancia real

Para obtener la distancia sobre el terreno se multiplica la distancia medida en el mapa por el denominador de la escala; despues se convierten las unidades.

k(\varphi) = \frac{1}{\cos\varphi} = \sec\varphi

Factor de deformación de Mercator

En la proyeccion de Mercator la ampliacion de la escala crece con la latitud segun la secante del angulo; en el ecuador vale 1 y hacia los polos tiende a infinito.

Ejemplo resuelto

Conversión con la escala numérica

En un mapa a escala 1:50 000 medimos una carretera recta de 12 cm. Calcula su longitud real e indica si el mapa es de escala grande o pequeña frente a uno 1:1 000 000.

Planteamiento
El denominador de la escala indica cuántas veces se ha reducido la realidad: 1 cm del mapa = 50 000 cm reales.
Cálculo en centímetros
Multiplicamos los valores.
Conversión de unidades
Pasamos de centímetros a kilómetros: 100 000 cm = 1 km.
Tipo de escala
Como 50 000 es un denominador MENOR que 1 000 000, la escala 1:50 000 es MAYOR (más grande): muestra más detalle de menos territorio.

Resultado: La carretera mide 6 km en la realidad. El mapa 1:50 000 es de escala MAYOR (más grande) que el 1:1 000 000, por lo que ofrece más detalle aunque abarca menos superficie.

Errores frecuentes

Creer que existe un mapa «sin deformación»: toda proyección deforma algo; lo correcto es saber qué conserva y qué sacrifica.
Invertir el concepto de escala grande/pequeña: una escala 1:25 000 es GRANDE (mucho detalle), no pequeña, aunque el número parezca menor que en 1:1 000 000.
Equivocarse en las conversiones de unidades al pasar de centímetros del mapa a metros o kilómetros del terreno.

Repaso activo

En un mapa a escala 1:200 000, dos ciudades distan 7,5 cm en línea recta. Calcula la distancia real en kilómetros y explica qué tipo de mapa (¿gran escala o pequeña escala?) sería más adecuado para representar el callejero de una de esas ciudades.

Recuerdo activo

Recuerda los puntos clave — luego revela.

Fuentes: Currículo de Bachillerato (LOMLOE) — materias y saberes básicos (Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes — educagob)

Las Tecnologías de la Información Geográfica (TIG, SIG) y el geoposicionamiento (GPS)#

VertiefungBOE-A-2022-5521 · geografia · GEOG.2.A.1 (Bloque A)GEOG.2.A.1. Nuevas tecnologías de la información geográfica. Geoposicionamiento y dispositivos móviles.

El SIG: análisis del territorio por capas temáticas superpuestas

Las Tecnologías de la Información Geográfica (TIG) son el conjunto de herramientas informáticas que permiten captar, almacenar, gestionar, analizar y representar información referenciada a un lugar de la superficie terrestre. Integran tres componentes principales: la teledetección (obtención de imágenes a distancia mediante satélites y sensores, como el programa europeo Copernicus con sus satélites Sentinel), los Sistemas de Información Geográfica (SIG) y los Sistemas Globales de Navegación por Satélite (GNSS), entre los que está el GPS. Constituyen hoy el principal método de análisis territorial de la Geografía.

Un Sistema de Información Geográfica (SIG, en inglés GIS) es un programa que asocia una base de datos a una localización en el espacio, permitiendo representar y analizar la realidad por capas temáticas superpuestas (Fig. 1): una capa de relieve, otra de ríos, otra de carreteras, otra de población, otra de usos del suelo, etc. Como todas las capas comparten el mismo sistema de coordenadas, el SIG puede cruzarlas y consultarlas para responder a preguntas territoriales complejas —por ejemplo, dónde ubicar un parque eólico evitando zonas protegidas, o qué población quedaría afectada por una inundación.

Los datos en un SIG se almacenan en dos modelos. El modelo vectorial representa la realidad mediante puntos (una ciudad, una estación), líneas (un río, una carretera) y polígonos (un término municipal, una masa de agua), y resulta idóneo para elementos de límites netos. El modelo ráster, en cambio, divide el territorio en una malla regular de celdas o píxeles a cada uno de los cuales se asigna un valor (una altitud, una temperatura, un tipo de cobertura), y es el modelo propio de las imágenes de satélite y de las variables continuas como la altitud o el clima.

El geoposicionamiento se apoya en los GNSS, sistemas de satélites que permiten conocer la posición exacta de un receptor sobre la Tierra. El más conocido es el GPS estadounidense, pero existen otros: el europeo Galileo, el ruso GLONASS y el chino BeiDou. El receptor —incluido el de cualquier teléfono móvil— calcula su posición por trilateración: mide el tiempo que tarda en llegarle la señal de varios satélites y, conociendo la velocidad de propagación, deduce su distancia a cada uno; con al menos cuatro satélites determina su latitud, longitud y altitud (Fig. 2).

La generalización de estas tecnologías en los dispositivos móviles ha transformado la relación cotidiana con el espacio: navegadores y aplicaciones de mapas, geolocalización de fotografías, seguimiento de rutas deportivas, mensajería de emergencias, agricultura de precisión o gestión de flotas. Para la Geografía suponen, además, una democratización del análisis territorial, con visores cartográficos públicos como los del Instituto Geográfico Nacional (IGN) o el Sistema de Información sobre Ocupación del Suelo de España (SIOSE), que permiten consultar y combinar información geográfica oficial de forma libre.

Geoposicionamiento GNSS: cálculo de la posición por trilateración

Ejemplo resuelto

Resolver un problema territorial con un SIG por capas

Una administración debe decidir dónde instalar un parque eólico. Explica, paso a paso, cómo emplearías un SIG para encontrar las zonas idóneas y justifica el resultado.

Carga de capas
Se incorporan al SIG las capas relevantes, todas con el mismo sistema de coordenadas: potencial de viento (ráster), espacios naturales protegidos y Red Natura 2000 (vectorial, polígonos), red eléctrica y vías de acceso (vectorial, líneas) y núcleos de población (vectorial, puntos/polígonos).
Definición de criterios
Se fijan las condiciones: viento suficiente, fuera de espacios protegidos, a cierta distancia de las viviendas y cerca de la red eléctrica para evacuar la energía.
Análisis de superposición
El SIG cruza las capas (operaciones de intersección y de áreas de influencia o «buffer») para retener solo las celdas que cumplen TODOS los criterios a la vez.
Resultado cartográfico
Se obtiene un mapa con las zonas aptas, que se representa y se valora; el análisis es transparente y reproducible porque parte de datos georreferenciados.

Resultado: El SIG identifica, mediante el cruce de capas vectoriales y ráster, las áreas que reúnen buen viento, evitan espacios protegidos, respetan la distancia a la población y están próximas a la red eléctrica: esas son las ubicaciones fundamentadas para el parque eólico.

Errores frecuentes

Identificar las TIG únicamente con «el GPS del móvil», olvidando la teledetección y los SIG, que son su componente analítico esencial.
Confundir SIG (programa de análisis por capas) con GPS (sistema de posicionamiento por satélite): son cosas distintas y complementarias.
No saber distinguir el modelo vectorial (puntos, líneas y polígonos) del modelo ráster (malla de celdas/píxeles).

Repaso activo

Imagina que un ayuntamiento quiere decidir la mejor ubicación de un nuevo centro de salud. Enumera al menos cuatro capas temáticas que cargarías en un SIG y explica, en cinco o seis líneas, cómo el cruce de esas capas (y qué modelo de datos, vectorial o ráster, usarías para cada una) ayudaría a fundamentar la decisión.

Recuerdo activo

Recuerda los puntos clave — luego revela.

Fuentes: Real Decreto 243/2022 — enseñanzas mínimas del Bachillerato (saberes básicos, Anexo II) (Gobierno de España — Boletín Oficial del Estado (BOE))

La posición relativa de España en el mundo según indicadores socioeconómicos#

StandardBOE-A-2022-5521 · geografia · GEOG.2.A.2.1 (Bloque A)GEOG.2.A.2.1. Mapa físico y político del mundo. Posición relativa de España en el mundo según diferentes indicadores socioeconómicos.

Posición relativa de España según el PIB per cápita y el IDH (esquema comparativo de rangos)

La posición de un país no es solo física: también puede medirse su «posición relativa» en el mundo a través de indicadores socioeconómicos, es decir, magnitudes que permiten comparar el nivel de desarrollo, riqueza y bienestar de los territorios y situar a España respecto al resto. Esta lectura cuantitativa complementa la localización geográfica y conecta el primer tema con el análisis territorial posterior del curso.

Los indicadores se clasifican en económicos, demográficos y sociales o de desarrollo humano. Entre los económicos destacan el Producto Interior Bruto (PIB), que mide el valor de los bienes y servicios producidos en un año, y el PIB per cápita (PIB dividido entre la población), que es más comparable porque relativiza la riqueza al número de habitantes. España es una de las grandes economías mundiales (se sitúa habitualmente entre las quince mayores por volumen de PIB) y un país de renta alta, aunque su PIB per cápita es algo inferior a la media de la Unión Europea.

Entre los indicadores sociales sobresale el Índice de Desarrollo Humano (IDH), elaborado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), que combina tres dimensiones —una vida larga y saludable (esperanza de vida), el conocimiento (años de escolarización) y un nivel de vida digno (renta)— en un valor entre 0 y 1. España figura sistemáticamente en el grupo de «desarrollo humano muy alto» (IDH superior a 0,9), lo que la sitúa entre los países más desarrollados del planeta. Otros indicadores relevantes son la esperanza de vida (en España, de las más altas del mundo) y el índice de Gini, que mide la desigualdad en la distribución de la renta.

Estos indicadores permiten construir mapas y gráficos que revelan la desigual posición de los países en el mundo: el clásico contraste entre un «Norte» desarrollado y un «Sur» en desarrollo, hoy matizado por la emergencia de economías intermedias. Representar el PIB per cápita o el IDH en un mapa temático del mundo (preferiblemente sobre una proyección equivalente, para no falsear los tamaños) sitúa a España con claridad en el grupo de países desarrollados, próxima al núcleo europeo occidental pero por debajo de los líderes mundiales (Fig. 1).

La interpretación de estos datos debe ser crítica y honesta. Un solo indicador nunca describe por completo la realidad de un país: el PIB ignora la distribución de la renta, los servicios no monetizados o el impacto ambiental, por lo que conviene combinar varios indicadores y leerlos junto a la información del mapa. Además, los valores concretos varían cada año, de modo que en la PAU se valora más la capacidad de comparar y razonar la posición de España que memorizar cifras exactas y caducas.

Ejemplo resuelto

Comentario de la posición relativa de España con dos indicadores

A partir del PIB per cápita y del Índice de Desarrollo Humano, sitúa razonadamente a España en el mundo y en la Unión Europea, y valora la fiabilidad de cada indicador.

Qué mide el PIB per cápita
Es la riqueza producida por habitante (PIB total dividido entre la población). España, gran economía mundial, se sitúa en una franja media-alta: por encima de la media mundial y próxima a la europea, pero por debajo de los líderes.
Qué mide el IDH
Combina esperanza de vida, educación y renta en un valor de 0 a 1. España supera el 0,9, lo que la coloca en el grupo de desarrollo humano «muy alto», entre los países más desarrollados.
Síntesis de la posición
Ambos indicadores coinciden: España es un país desarrollado, integrado en el núcleo occidental europeo, aunque sin alcanzar el primerísimo nivel mundial en renta por habitante.
Valoración crítica
El PIB per cápita ignora cómo se reparte la renta (de ahí la utilidad del índice de Gini) y el impacto ambiental; el IDH no recoge la desigualdad ni la sostenibilidad. Por eso conviene combinar varios indicadores y leerlos con el mapa.

Resultado: España se posiciona como un país desarrollado de renta alta y desarrollo humano muy alto, próximo al núcleo europeo occidental pero por debajo de los líderes mundiales; la conclusión es sólida porque dos indicadores independientes (PIB per cápita e IDH) apuntan en el mismo sentido, leídos con sus limitaciones.

Errores frecuentes

Confundir el PIB total con el PIB per cápita: un país con gran PIB total puede tener una renta media moderada si su población es muy numerosa.
Memorizar cifras exactas (que cambian cada año) en lugar de saber comparar y situar relativamente a España.
Olvidar que un solo indicador es insuficiente y no valorar sus limitaciones (desigualdad, sostenibilidad, economía no monetizada).

Repaso activo

Con un mapa temático del PIB per cápita mundial y otro del IDH, redacta un breve comentario (8-10 líneas) que sitúe la posición relativa de España en el mundo y en la Unión Europea, explica qué mide cada indicador y señala al menos una limitación de cada uno.

Recuerdo activo

Recuerda los puntos clave — luego revela.

Fuentes: Real Decreto 243/2022 — enseñanzas mínimas del Bachillerato (saberes básicos, Anexo II) (Gobierno de España — Boletín Oficial del Estado (BOE))

Referencias y fuentes

Fuentes

Gobierno de España — Boletín Oficial del Estado (BOE)

Real Decreto 243/2022 — enseñanzas mínimas del Bachillerato (saberes básicos, Anexo II)

Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes — educagob

Currículo de Bachillerato (LOMLOE) — materias y saberes básicos

España: situación geográfica

Puntos clave

Diferencia horaria solar entre la Península y Canarias

Puntos clave

Conversión con la escala numérica

Puntos clave

Resolver un problema territorial con un SIG por capas

Puntos clave

Comentario de la posición relativa de España con dos indicadores

Fuentes

España: situación geográfica

Puntos clave

Diferencia horaria solar entre la Península y Canarias

Puntos clave

Conversión con la escala numérica

Puntos clave

Resolver un problema territorial con un SIG por capas

Puntos clave

Comentario de la posición relativa de España con dos indicadores

Fuentes