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Apuntes/Física/Campo gravitatorio
Apuntes · FísicaES · Selectividad

Campo gravitatorio

El campo gravitatorio es el primer campo de fuerzas que se estudia en 2.º de Bachillerato y la plantilla conceptual sobre la que se construirá después el campo eléctrico. En este apunte se determina, mediante cálculo vectorial, la intensidad del campo y el potencial creados por una o varias masas (principio de superposición), se analiza su carácter conservativo y central, y se aplica la conservación del momento angular y el signo de la energía mecánica para deducir el tipo de movimiento. Es un contenido plenamente evaluable en la fase de acceso de la Selectividad/PAU.

5 secciones·~26 min de lectura·3 competencias·Nivel Estándar 3 · Profundización 2·Revisado · 07/2026

T·0111 / 11
Perfil de examen
CE1 · Utilizar las teorías, principios y leyes que rigen los procesos físicos en la resolución de problemas del campo gravitatorio por métodos analíticos, reconociendo la física como ciencia relevante (FIS2BAC1.2).CE2 · Adoptar los modelos, teorías y leyes aceptados de la física —campo, potencial, energía— como base para estudiar un sistema de masas y predecir la evolución de los objetos inmersos en él (FIS2BAC2.1).CE3 · Utilizar el lenguaje matemático de la física —magnitudes vectoriales, unidades del SI y ecuaciones— con rigor y coherencia dimensional al describir el campo gravitatorio (FIS2BAC3.1, FIS2BAC3.2, FIS2BAC3.3).
Operadores:analizacalculadeducedemuestrajustificainterpretarelacionarepresentarazona

nivel básico

Como Física es materia de modalidad, todo el contenido es exigible al alumnado que la cursa; domina con seguridad g = G·M/r², V = −G·M/r y el principio de superposición vectorial y escalar.

nivel avanzado

Para la fase de admisión (voluntaria), profundiza en la conservación del momento angular en campos centrales y en el uso del signo de la energía mecánica para clasificar la trayectoria como ligada o libre.

Profundidad

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Contenido · 5 secciones▾
  1. Campo gravitatorio
    • 01Intensidad del campo gravitatorio y principio de superposición◐
    • 02Potencial, energía potencial y trabajo en el campo gravitatorio◐
    • 03Carácter conservativo y central; líneas de campo y superficies equipotenciales◐
    • 04Momento angular en campos centrales y su conservación●
    • 05Energía mecánica y deducción del tipo de movimiento●
§ 01

Intensidad del campo gravitatorio y principio de superposición#

●●○EstándarLPBOE-A-2022-5521 · Anexo II · Física · Bloque A (Campo gravitatorio): determinación, a través del cálculo vectorial, del campo producido por un sistema de masas; intensidad del campo y principio de superposición.

Puntos clave

La ley de gravitación universal de Newton (Principia, 1687) afirma que dos masas puntuales m₁ y m₂ separadas una distancia r se atraen con una fuerza dirigida a lo largo de la recta que las une, de módulo F = G·m₁·m₂/r², donde G = 6,674·10⁻¹¹ N·m²·kg⁻² es la constante de gravitación universal, medida experimentalmente por Henry Cavendish en 1798. Para describir esta interacción sin tener que mencionar siempre la segunda masa, se introduce el concepto de campo: una masa M perturba el espacio que la rodea de modo que cualquier otra masa colocada en él «siente» una fuerza.
La intensidad del campo gravitatorio g en un punto se define como la fuerza por unidad de masa que experimentaría una masa testigo m colocada en él: g = F/m. Para una masa puntual M que crea el campo, su módulo vale g = G·M/r² y su dirección es radial, siempre apuntando hacia la masa M (el campo es atractivo). En forma vectorial, g = −(G·M/r²)·u_r, donde u_r es el vector unitario que va de M al punto considerado y el signo menos indica que g apunta en sentido contrario, hacia la masa. Su unidad en el SI es N·kg⁻¹, dimensionalmente idéntica a m·s⁻², por lo que g coincide numéricamente con la aceleración que adquiere un cuerpo en caída libre.
El principio de superposición es la herramienta central de este bloque: el campo creado por un sistema de varias masas en un punto es la suma VECTORIAL de los campos que cada masa crearía por separado en ese punto, g = g₁ + g₂ + … + g_n. Como g es un vector, la suma no es algebraica salvo que los campos sean colineales; en general hay que descomponer cada g_i en componentes cartesianas, sumar componente a componente y recomponer el módulo y la dirección de la resultante (Fig. 1). Este principio es lo que permite tratar problemas con dos o más masas y es uno de los criterios más evaluados de la PAU.

Principio de superposición: campo resultante de dos masas en un punto

g resultante en PGeometrische Zeichnung, M (A), M (B), P, g₁, g₂, g resultanteM (A)M (B)Px1x2g₁g₂gresultante
Una propiedad importante que conviene fijar desde el principio es que la intensidad del campo de una masa puntual decae con el cuadrado de la distancia (ley del inverso del cuadrado): si la distancia se duplica, el campo se reduce a la cuarta parte; si se triplica, a la novena parte. Por eso, sobre la superficie de la Tierra g₀ ≈ 9,8 N·kg⁻¹, pero a una altura h sobre la superficie su valor es g = G·M/(R+h)², menor cuanto mayor sea h. Conviene no confundir g₀ (valor en la superficie) con el valor a una altura cualquiera (repaso de 1.º: caída libre con g constante solo es válida para alturas pequeñas frente a R).
F⃗=G m1 m2r2 (−u⃗r)\vec{F} = G\,\dfrac{m_1\,m_2}{r^2}\,(-\vec{u}_r)F=Gr2m1​m2​​(−ur​)

Ley de gravitacion universal

Fuerza atractiva entre dos masas puntuales; G = 6.674 \times 10^{-11}~N\cdot m^2\cdot kg^{-2}.

g⃗=F⃗m=− G Mr2 u⃗r\vec{g} = \dfrac{\vec{F}}{m} = -\,G\,\dfrac{M}{r^2}\,\vec{u}_rg​=mF​=−Gr2M​ur​

Intensidad del campo gravitatorio

Fuerza por unidad de masa creada por una masa M; se mide en N\cdot kg^{-1}. El signo menos indica que es atractiva (radial hacia M).

g⃗total=∑i=1ng⃗i\vec{g}_{\text{total}} = \sum_{i=1}^{n} \vec{g}_ig​total​=i=1∑n​g​i​

Principio de superposicion

El campo de un sistema de masas es la suma VECTORIAL de los campos individuales en el punto.

Ejemplo resuelto

Campo resultante en el vértice de un triángulo

Dos masas iguales M = 2,0·10⁴ kg están situadas en los puntos A(−2,0) m y B(2,0) m. Calcula el módulo y la dirección de la intensidad del campo gravitatorio resultante en el punto P(0, 3) m. (G = 6,674·10⁻¹¹ N·m²·kg⁻².)

  1. 01Distancias de cada masa a P

    Por simetría, ambas masas distan lo mismo de P: r = √(2² + 3²) = √13 m ≈ 3,606 m, de modo que r² = 13 m².

  2. 02Módulo del campo de cada masa

    Cada masa crea en P un campo de módulo g₁ = g₂ = G·M/r² = 6,674·10⁻¹¹ · 2,0·10⁴ / 13 = 1,027·10⁻⁷ N·kg⁻¹.

  3. 03Componentes y simetría

    Cada g_i apunta de P hacia su masa. Las componentes horizontales (x) son iguales y opuestas, por lo que se cancelan; solo sobreviven las componentes verticales, ambas dirigidas hacia abajo (−y). El ángulo θ con la vertical cumple cos θ = 3/√13.

  4. 04Suma de las componentes verticales

    g = 2·g₁·cos θ = 2 · 1,027·10⁻⁷ · 0,832 = 1,71·10⁻⁷ N·kg⁻¹, dirigida verticalmente hacia abajo (hacia el punto medio del segmento AB).

Resultado: g ≈ 1,7·10⁻⁷ N·kg⁻¹, dirigido verticalmente hacia abajo (en el sentido −y, hacia el punto medio de AB).

Objetivo Selectividad

  • Objetivo Selectividad: calcular el vector campo gravitatorio resultante en un punto creado por dos o más masas puntuales, descomponiendo en componentes y dando módulo y dirección.
  • Objetivo Selectividad: determinar el valor de g a una altura h sobre la superficie de un planeta y relacionarlo con g₀ mediante la ley del inverso del cuadrado.

Errores frecuentes

  • Sumar las intensidades de campo de varias masas como escalares (sumando módulos) en lugar de sumar vectorialmente, ignorando las direcciones de cada g_i.
  • Usar la distancia desde la superficie (la altura h) en vez de la distancia r = R + h al centro de la masa al aplicar g = G·M/r².

Repaso activo

Dos masas puntuales, M₁ = 4,0·10³ kg y M₂ = 9,0·10³ kg, están separadas 5,0 m. Determina en qué punto del segmento que las une la intensidad del campo gravitatorio resultante es nula. Justifica por qué dicho punto está más cerca de la masa menor.

Recuerdo activo

Recuerda los puntos clave — luego revela.

Fuentes: Real Decreto 243/2022 — enseñanzas mínimas del Bachillerato (saberes básicos, Anexo II) (Gobierno de España — Boletín Oficial del Estado (BOE))

§ 02

Potencial, energía potencial y trabajo en el campo gravitatorio#

●●○EstándarLPBOE-A-2022-5521 · Anexo II · Física · Bloque A (Campo gravitatorio): potencial gravitatorio creado por una o varias masas; principio de superposición; cálculo del trabajo y balances energéticos en los desplazamientos dentro del campo.

Potencial gravitatorio V(r) de una masa puntual: el pozo de potencial

Funktionsgraph, V = -G·M/r = -1/r, 1 markierte PunkteSchaubild von V = -G·M/r, steigend, im Bereich x von 0.35 bis 6, waagerechte Asymptote bei y = 0123456−3−2.5−2−1.5−1−0.5V(R)superficieV → 0 (r → ∞)V = −G·M/rpotencial V (J·kg⁻¹)distancia r

Puntos clave

Junto a la descripción vectorial mediante g, el campo gravitatorio admite una descripción ENERGÉTICA, escalar y a menudo más cómoda. Se define el potencial gravitatorio V en un punto como la energía potencial por unidad de masa que tendría allí una masa testigo: V = Ep/m. Para una masa puntual M, tomando el origen de energías en el infinito (V → 0 cuando r → ∞), el potencial vale V = −G·M/r y la energía potencial de una masa m en ese punto es Ep = −G·M·m/r. Ambas magnitudes son NEGATIVAS porque la fuerza es atractiva: hay que aportar energía para alejar las masas hasta el infinito.
El potencial es un escalar, lo que simplifica los problemas con varias masas: por el principio de superposición, el potencial creado por un sistema de masas en un punto es la SUMA ALGEBRAICA (con su signo) de los potenciales que crea cada masa, V = ΣVᵢ = −G·Σ(Mᵢ/rᵢ). A diferencia de la intensidad de campo, aquí no hay que descomponer en componentes ni preocuparse de direcciones: basta sumar números con signo. La gráfica de V(r) es una hipérbola que parte de −∞ junto a la masa y tiende asintóticamente a cero al alejarse.
El trabajo que realiza la FUERZA del campo cuando una masa m se desplaza del punto A al punto B es igual a la variación de energía potencial cambiada de signo: W_campo = −ΔEp = Ep(A) − Ep(B) = m·(V_A − V_B). Equivalentemente, W_campo = −m·ΔV. Si el cuerpo «cae» hacia la masa (se acerca), el campo realiza trabajo positivo y la Ep disminuye; si se aleja, el campo realiza trabajo negativo. El trabajo que debe aportar un agente externo para mover la masa cuasiestáticamente es el opuesto: W_ext = +ΔEp.
Relacionar correctamente las magnitudes vectoriales (F, g) con las escalares (Ep, V) y los signos del trabajo es uno de los objetivos más recurrentes de la PAU. Conviene recordar la cadena de definiciones: F = m·g (vector), Ep = m·V (escalar), y el campo deriva del potencial (g apunta hacia potenciales decrecientes). Como referencia, el potencial gravitatorio terrestre en la superficie vale aproximadamente V₀ = −G·M/R ≈ −6,26·10⁷ J·kg⁻¹, un número grande y negativo que mide la «profundidad» del pozo de potencial de la Tierra.
V=− G MrV = -\,G\,\dfrac{M}{r}V=−GrM​

Potencial gravitatorio de una masa puntual

Energia potencial por unidad de masa, con origen en el infinito; se mide en J\cdot kg^{-1} y es negativo.

Ep=m V=− G M mrE_p = m\,V = -\,G\,\dfrac{M\,m}{r}Ep​=mV=−GrMm​

Energia potencial gravitatoria

Energia de una masa m en el campo de M; negativa (estado ligado).

Wcampo=−ΔEp=m (VA−VB)W_{\text{campo}} = -\Delta E_p = m\,(V_A - V_B)Wcampo​=−ΔEp​=m(VA​−VB​)

Trabajo de la fuerza gravitatoria

El trabajo del campo es la energia potencial perdida; W_{ext} = +\Delta E_p es el que aporta un agente externo.

Ejemplo resuelto

Potencial y trabajo entre dos masas

Dos masas, M₁ = 6,0·10²⁴ kg y M₂ = 3,0·10²⁴ kg, están separadas 1,0·10⁸ m. Una masa testigo m = 1,0·10³ kg se traslada desde el punto medio del segmento (punto A) hasta un punto B situado a 8,0·10⁷ m de M₁ y 2,0·10⁷ m de M₂. Calcula el trabajo realizado por la fuerza gravitatoria. (G = 6,674·10⁻¹¹ N·m²·kg⁻².)

  1. 01Potencial en A (punto medio)

    En A cada masa dista 5,0·10⁷ m. V_A = −G·(M₁/r₁ + M₂/r₂) = −6,674·10⁻¹¹·(6,0·10²⁴ + 3,0·10²⁴)/5,0·10⁷ = −6,674·10⁻¹¹·(9,0·10²⁴/5,0·10⁷).

  2. 02Valor de V_A

    V_A = −6,674·10⁻¹¹ · 1,80·10¹⁷ = −1,201·10⁷ J·kg⁻¹.

  3. 03Potencial en B

    En B: r₁ = 8,0·10⁷ m, r₂ = 2,0·10⁷ m. V_B = −G·(6,0·10²⁴/8,0·10⁷ + 3,0·10²⁴/2,0·10⁷) = −6,674·10⁻¹¹·(7,5·10¹⁶ + 1,5·10¹⁷) = −6,674·10⁻¹¹·2,25·10¹⁷.

  4. 04Trabajo del campo

    W = m·(V_A − V_B) = 1,0·10³·(−1,201·10⁷ − (−1,502·10⁷)) = 1,0·10³·(3,01·10⁶) = 3,0·10⁹ J. Es positivo: la masa se mueve hacia regiones de menor potencial, el campo realiza trabajo a su favor.

Resultado: W ≈ +3,0·10⁹ J. El trabajo de la fuerza gravitatoria es positivo porque el cuerpo pasa de un potencial mayor (A) a uno menor (B).

Objetivo Selectividad

  • Objetivo Selectividad: calcular el potencial gravitatorio en un punto creado por varias masas mediante suma escalar y deducir el trabajo W = m·(V_A − V_B) al desplazar una masa entre dos puntos.
  • Objetivo Selectividad: interpretar correctamente el signo del trabajo del campo y de la variación de energía potencial según el cuerpo se acerque o se aleje de la masa que crea el campo.

Errores frecuentes

  • Olvidar el signo negativo de V = −G·M/r y de Ep = −G·M·m/r, escribiendo valores positivos para un campo que es atractivo.
  • Confundir potencial V (energía por unidad de masa, J·kg⁻¹) con energía potencial Ep (en julios) o tratar el potencial como un vector y «descomponerlo» en componentes.

Repaso activo

Una masa de 50 kg se eleva desde la superficie de la Tierra (R = 6,37·10⁶ m) hasta una altura h = R sobre ella. Calcula la variación de su energía potencial gravitatoria y el trabajo que debe realizar un agente externo. (M_T = 5,97·10²⁴ kg, G = 6,674·10⁻¹¹ N·m²·kg⁻².)

Recuerdo activo

Recuerda los puntos clave — luego revela.

Fuentes: Currículo de Bachillerato (LOMLOE) — materias y saberes básicos (Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes — educagob)

§ 03

Carácter conservativo y central; líneas de campo y superficies equipotenciales#

●●○EstándarLPBOE-A-2022-5521 · Anexo II · Física · Bloque A (Campo gravitatorio): carácter conservativo del campo; líneas de campo y superficies equipotenciales del campo creado por distribuciones de masa sencillas.

Líneas de campo radiales y superficies equipotenciales esféricas de una masa puntual

Campo gravitatorio de una masa puntualFigura geométrica, M, g, V = cteMV = cteg

Puntos clave

El campo gravitatorio es un campo CONSERVATIVO: el trabajo que realiza la fuerza para llevar una masa de un punto a otro no depende del camino seguido, sino solo de las posiciones inicial y final. Una consecuencia inmediata y muy preguntada es que el trabajo a lo largo de cualquier trayectoria CERRADA es nulo (W = 0 en un circuito cerrado). Esta propiedad es precisamente lo que permite definir una energía potencial Ep y un potencial V: solo los campos conservativos admiten función potencial. Es también, junto con la dirección radial de g, una de las razones por las que la energía mecánica se conserva en ausencia de rozamiento.
El campo gravitatorio de una masa puntual es además un campo CENTRAL: la fuerza está siempre dirigida hacia un punto fijo (la masa que crea el campo) y su módulo depende solo de la distancia a ese centro, F = F(r)·u_r. Esta propiedad tiene consecuencias dinámicas profundas que se desarrollan en el siguiente apartado (conservación del momento angular). Conviene no confundir «conservativo» (relativo a la energía, el trabajo no depende del camino) con «central» (relativo a la geometría de la fuerza, siempre hacia un punto): el campo gravitatorio es ambas cosas, pero son propiedades distintas.
La representación gráfica del campo se hace con LÍNEAS DE CAMPO: líneas tangentes en cada punto al vector g, cuya densidad indica la intensidad del campo. Para una masa puntual son rectas radiales que entran hacia la masa (el campo es atractivo, por eso «entran» en lugar de «salir»). Donde las líneas se juntan (cerca de la masa) el campo es más intenso; donde se separan (lejos) es más débil. Las líneas de campo nunca se cruzan, porque en cada punto el campo tiene una única dirección.
Perpendiculares a las líneas de campo están las SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES: lugares geométricos de los puntos que tienen el mismo potencial V. Para una masa puntual son esferas concéntricas centradas en la masa. Dos propiedades clave para la PAU: (1) el trabajo para mover una masa a lo largo de una superficie equipotencial es NULO, porque V no cambia (W = m·ΔV = 0); y (2) las líneas de campo son siempre perpendiculares a las equipotenciales y apuntan hacia las de menor potencial (el campo «cae» hacia el pozo). El espaciado de las equipotenciales también informa: están más juntas donde el campo es más intenso.
∮F⃗⋅dr⃗=0\oint \vec{F}\cdot d\vec{r} = 0∮F⋅dr=0

Carácter conservativo

El trabajo de la fuerza gravitatoria a lo largo de cualquier trayectoria cerrada es nulo.

WA→B=−ΔEp(independiente del camino)W_{A\to B} = -\Delta E_p \quad (\text{independiente del camino})WA→B​=−ΔEp​(independiente del camino)

Trabajo independiente del camino

Solo depende de los puntos inicial y final, no de la trayectoria seguida.

V=cte  ⇒  W=m ΔV=0V = \text{cte} \;\Rightarrow\; W = m\,\Delta V = 0V=cte⇒W=mΔV=0

Trabajo sobre una equipotencial

Sobre una superficie equipotencial el potencial no cambia, asi que el campo no realiza trabajo.

Ejemplo resuelto

Trabajo en una trayectoria cerrada y sobre una equipotencial

Una masa m = 10 kg se mueve en el campo gravitatorio terrestre. (a) Recorre una trayectoria cerrada cualquiera y vuelve al punto de partida. (b) Se desplaza desde un punto A hasta un punto B situado a la misma distancia del centro de la Tierra. Calcula el trabajo de la fuerza gravitatoria en cada caso, justificando el resultado.

  1. 01Caso (a): trayectoria cerrada

    Como el campo es conservativo, el trabajo en cualquier trayectoria cerrada es nulo: los puntos inicial y final coinciden, luego ΔEp = 0.

  2. 02Caso (b): misma distancia al centro

    A y B están a la misma r, luego pertenecen a la misma superficie equipotencial: V_A = V_B. El trabajo solo depende de los potenciales inicial y final.

  3. 03Trabajo en el caso (b)

    W = m·(V_A − V_B) = m·0 = 0. Aunque el camino tenga cualquier forma, al no variar el potencial el campo no realiza trabajo neto.

Resultado: En ambos casos W = 0 J: en (a) por ser una trayectoria cerrada en un campo conservativo, en (b) por desplazarse entre dos puntos de la misma superficie equipotencial.

Objetivo Selectividad

  • Objetivo Selectividad: justificar que el trabajo del campo gravitatorio a lo largo de una trayectoria cerrada es nulo y relacionarlo con el carácter conservativo y la existencia de energía potencial.
  • Objetivo Selectividad: razonar que el trabajo para desplazar una masa entre dos puntos de la misma superficie equipotencial es cero y dibujar líneas de campo y equipotenciales de una masa puntual.

Errores frecuentes

  • Dibujar las líneas de campo gravitatorio SALIENDO de la masa (como en un campo eléctrico de carga positiva); en gravitación siempre ENTRAN hacia la masa, porque el campo es atractivo.
  • Afirmar que el trabajo sobre una equipotencial es nulo porque la fuerza es nula; en realidad la fuerza no es nula, pero es perpendicular al desplazamiento (o ΔV = 0), de modo que el trabajo se anula.

Repaso activo

Una masa puntual de 200 kg se desplaza describiendo un cuarto de circunferencia centrado en la Tierra, manteniendo constante su distancia al centro terrestre, y a continuación regresa al punto de partida por el camino inverso. Razona, sin hacer cálculos numéricos, cuánto vale el trabajo total realizado por la fuerza gravitatoria y por qué.

Recuerdo activo

Recuerda los puntos clave — luego revela.

Fuentes: Real Decreto 243/2022 — enseñanzas mínimas del Bachillerato (saberes básicos, Anexo II) (Gobierno de España — Boletín Oficial del Estado (BOE))

§ 04

Momento angular en campos centrales y su conservación#

●●●ProfundizaciónLPBOE-A-2022-5521 · Anexo II · Física · Bloque A (Campo gravitatorio): momento angular de un objeto en un campo gravitatorio; cálculo, relación con las fuerzas centrales y aplicación de su conservación al estudio del movimiento.

Ley de las áreas: el radio vector barre áreas iguales en tiempos iguales

Ley de las areas de Kepler (conservacion del momento angular)Solperihelioafelioareas iguales = tiempos iguales

Puntos clave

El momento angular L de una partícula de masa m respecto a un punto O se define como el producto vectorial de su vector de posición r (desde O) por su momento lineal p = m·v: L = r × p = m·(r × v). Su módulo vale L = m·v·r·sen φ, donde φ es el ángulo entre r y v; su dirección es perpendicular al plano formado por r y v, dada por la regla de la mano derecha. Su unidad en el SI es kg·m²·s⁻¹. El momento angular mide la «cantidad de giro» del cuerpo en torno al punto O.
La variación temporal del momento angular es igual al momento de la fuerza (par o torque) respecto al mismo punto: dL/dt = M = r × F. Esta es la ecuación fundamental de la dinámica de rotación. De ella se deduce el teorema de conservación: si el momento de la fuerza es nulo, el momento angular permanece constante en módulo, dirección y sentido.
En un campo gravitatorio creado por una masa puntual, la fuerza es CENTRAL: siempre apunta hacia el centro O (la masa que crea el campo), es decir, F es paralela (antiparalela) a r. Por tanto su momento respecto a ese centro es nulo, M = r × F = 0, ya que el producto vectorial de dos vectores paralelos es cero. La consecuencia es de enorme importancia: en todo campo central el momento angular del objeto que se mueve en él SE CONSERVA. Por eso los planetas y satélites mantienen L constante a lo largo de toda su órbita.
La conservación de L tiene dos consecuencias geométricas que conviene saber justificar. Primera: como L es constante y perpendicular al plano de r y v, el movimiento es PLANO (la órbita está contenida en un plano fijo). Segunda: la conservación de L equivale a la ley de las áreas (segunda ley de Kepler) —la velocidad areolar dA/dt = L/(2m) es constante—, de modo que el cuerpo barre áreas iguales en tiempos iguales: va más rápido cuando está cerca de la masa (perihelio/perigeo) y más despacio cuando está lejos (afelio/apogeo). Esto permite relacionar las velocidades en dos puntos de la órbita mediante m·v₁·r₁ = m·v₂·r₂ cuando v es perpendicular a r (puntos de máximo acercamiento y alejamiento).
L⃗=r⃗×p⃗=m (r⃗×v⃗)\vec{L} = \vec{r} \times \vec{p} = m\,(\vec{r} \times \vec{v})L=r×p​=m(r×v)

Momento angular

Producto vectorial de la posicion por el momento lineal; |\vec{L}| = m\,v\,r\sin\varphi, en kg\cdot m^2\cdot s^{-1}.

dL⃗dt=M⃗=r⃗×F⃗\dfrac{d\vec{L}}{dt} = \vec{M} = \vec{r}\times\vec{F}dtdL​=M=r×F

Ecuacion fundamental de la rotacion

La variacion del momento angular es igual al momento (par) de la fuerza respecto al mismo punto.

F⃗∥r⃗  ⇒  M⃗=0⃗  ⇒  L⃗=cte\vec{F}\parallel\vec{r} \;\Rightarrow\; \vec{M}=\vec{0} \;\Rightarrow\; \vec{L}=\text{cte}F∥r⇒M=0⇒L=cte

Conservacion en un campo central

Como la fuerza gravitatoria es central, su momento es nulo y el momento angular se conserva.

m vp rp=m va ram\,v_p\,r_p = m\,v_a\,r_amvp​rp​=mva​ra​

Ley de las areas (perigeo-apogeo)

En los puntos donde v es perpendicular a r, la conservacion de L relaciona velocidades y distancias.

Ejemplo resuelto

Velocidades en perigeo y apogeo de un satélite

Un satélite describe una órbita elíptica alrededor de la Tierra. En el perigeo se encuentra a r_p = 7,0·10⁶ m del centro terrestre con una velocidad v_p = 9,0·10³ m·s⁻¹. En el apogeo está a r_a = 2,1·10⁷ m del centro. Calcula la velocidad del satélite en el apogeo y comprueba en qué punto se mueve más deprisa.

  1. 01Identificar la magnitud conservada

    La fuerza gravitatoria es central, luego el momento angular del satélite se conserva. En el perigeo y el apogeo la velocidad es perpendicular al radio vector (sen φ = 1).

  2. 02Despejar v_a

    Simplificando la masa m: v_a = v_p·r_p/r_a.

  3. 03Sustituir valores

    v_a = 9,0·10³ · (7,0·10⁶ / 2,1·10⁷) = 9,0·10³ · (1/3) = 3,0·10³ m·s⁻¹.

  4. 04Comparar

    v_p = 9,0·10³ m·s⁻¹ > v_a = 3,0·10³ m·s⁻¹: el satélite se mueve tres veces más rápido en el perigeo que en el apogeo, coherente con la ley de las áreas.

Resultado: v_a = 3,0·10³ m·s⁻¹. El satélite es más rápido en el perigeo (punto más cercano), como exige la conservación del momento angular.

Objetivo Selectividad

  • Objetivo Selectividad: calcular el módulo del momento angular L = m·v·r·sen φ y justificar que se conserva en un campo central porque el momento de la fuerza es nulo.
  • Objetivo Selectividad: aplicar la conservación del momento angular para relacionar las velocidades de un cuerpo en el perigeo y el apogeo de su órbita (m·v_p·r_p = m·v_a·r_a).

Errores frecuentes

  • Aplicar L = m·v·r olvidando el factor sen φ cuando r y v no son perpendiculares (solo en los puntos de máximo acercamiento y alejamiento de la órbita φ = 90° y sen φ = 1).
  • Creer que la velocidad de un satélite es constante en una órbita elíptica; lo que se conserva es L (y la energía), no el módulo de v, que es máximo en el perigeo y mínimo en el apogeo.

Repaso activo

Un cometa describe una órbita muy elíptica alrededor del Sol. En el perihelio se encuentra a 8,0·10¹⁰ m del Sol y se mueve a 5,4·10⁴ m·s⁻¹. En el afelio está a 5,2·10¹² m del Sol. Calcula su velocidad en el afelio aplicando la conservación del momento angular, y razona en qué punto es mayor su rapidez.

Recuerdo activo

Recuerda los puntos clave — luego revela.

Fuentes: Real Decreto 243/2022 — enseñanzas mínimas del Bachillerato (saberes básicos, Anexo II) (Gobierno de España — Boletín Oficial del Estado (BOE))

§ 05

Energía mecánica y deducción del tipo de movimiento#

●●●ProfundizaciónLPBOE-A-2022-5521 · Anexo II · Física · Bloque A (Campo gravitatorio): energía mecánica de un objeto sometido a un campo gravitatorio; deducción del tipo de movimiento a partir de su signo; balances energéticos.

Energía mecánica y tipo de trayectoria según su signo

Funktionsgraph, Ep(r) = -1/rSchaubild von Ep(r), steigend, im Bereich x von 0.35 bis 6123456−3−2−11E<0 ligada(elipse)E = 0 parábola(escape)E>0 hipérbola(libre)Ep(r)energía Edistancia r

Puntos clave

La energía mecánica total de un objeto de masa m que se mueve en el campo gravitatorio de una masa M es la suma de su energía cinética y su energía potencial: E = Ec + Ep = ½·m·v² − G·M·m/r. Como el campo es conservativo, en ausencia de fuerzas no conservativas (rozamiento, propulsión) la energía mecánica TOTAL se conserva a lo largo de todo el movimiento: E = constante. El balance Ec + Ep = cte es la herramienta básica para resolver casi cualquier problema energético del bloque.
El SIGNO de la energía mecánica total determina el tipo de trayectoria, lo que constituye el resultado central de este apartado. Si E < 0, el objeto está LIGADO al campo: no tiene energía suficiente para escapar al infinito y su trayectoria es cerrada (una elipse, o una circunferencia como caso particular si E = −G·M·m/2r). Si E = 0, el objeto está en el caso LÍMITE: llegaría al infinito con velocidad nula, describiendo una trayectoria parabólica; la velocidad mínima para ello, lanzada desde la superficie, es la velocidad de escape. Si E > 0, el objeto es LIBRE: tiene energía de sobra para escapar y alejarse indefinidamente con velocidad no nula en el infinito, siguiendo una trayectoria hiperbólica.
La condición E = 0 conduce a la velocidad de escape: igualando ½·m·v_e² = G·M·m/R se obtiene v_e = √(2·G·M/R). Es independiente de la masa del objeto lanzado y, comparada con la velocidad orbital circular v_orb = √(G·M/r), cumple v_e = √2·v_orb (en la misma distancia). Para la Tierra, v_e ≈ 1,12·10⁴ m·s⁻¹ ≈ 11,2 km·s⁻¹. La energía de una órbita circular es E = −G·M·m/2r, exactamente la mitad de la energía potencial y de signo negativo, lo que confirma que toda órbita circular es un estado ligado.
En los problemas de balance energético hay que recordar tres ideas. Primera: la energía necesaria para poner un cuerpo en órbita (energía de satelización) es la diferencia entre la energía de la órbita y la energía en la superficie, ΔE = E_órbita − E_superficie. Segunda: cualquier fuerza no conservativa (motores, rozamiento atmosférico) modifica E según W_no conservativo = ΔE. Tercera: para «escapar» basta con E ≥ 0; si se aporta más energía, el cuerpo conserva velocidad en el infinito, v_∞ = √(v² − v_e²).
E=Ec+Ep=12 m v2−G M mrE = E_c + E_p = \tfrac{1}{2}\,m\,v^2 - G\,\dfrac{M\,m}{r}E=Ec​+Ep​=21​mv2−GrMm​

Energia mecanica total

Suma de cinetica y potencial; se conserva si no actuan fuerzas no conservativas.

E<0⇒ligada (elipse/circulo);E=0⇒parabola;E>0⇒hiperbolaE<0 \Rightarrow \text{ligada (elipse/circulo)};\quad E=0 \Rightarrow \text{parabola};\quad E>0 \Rightarrow \text{hiperbola}E<0⇒ligada (elipse/circulo);E=0⇒parabola;E>0⇒hiperbola

Signo de E y tipo de trayectoria

El signo de la energia mecanica clasifica el movimiento como ligado o libre.

ve=2 G MRv_e = \sqrt{\dfrac{2\,G\,M}{R}}ve​=R2GM​​

Velocidad de escape

Velocidad minima para que E = 0 y el cuerpo escape al infinito; independiente de su masa.

Eorbita circular=− G M m2 rE_{\text{orbita circular}} = -\,\dfrac{G\,M\,m}{2\,r}Eorbita circular​=−2rGMm​

Energia de una orbita circular

Negativa (estado ligado); es la mitad de la energia potencial en esa orbita.

Ejemplo resuelto

Velocidad de escape y energía de una órbita

Un satélite de masa m = 800 kg orbita la Tierra en una órbita circular de radio r = 8,0·10⁶ m. (a) Calcula la velocidad de escape desde la superficie terrestre (R = 6,37·10⁶ m). (b) Calcula la energía mecánica del satélite en su órbita y justifica que se trata de un estado ligado. (M_T = 5,97·10²⁴ kg, G = 6,674·10⁻¹¹ N·m²·kg⁻².)

  1. 01Velocidad de escape (a)

    v_e = √(2·G·M_T/R) = √(2 · 6,674·10⁻¹¹ · 5,97·10²⁴ / 6,37·10⁶). El numerador 2·G·M_T = 7,969·10¹⁴; dividido por R da 1,251·10⁸ m²·s⁻².

  2. 02Resultado de v_e

    v_e = √(1,251·10⁸) = 1,118·10⁴ m·s⁻¹ ≈ 11,2 km·s⁻¹, independiente de la masa del cuerpo lanzado.

  3. 03Energía de la órbita (b)

    Para una órbita circular E = −G·M_T·m/(2r) = −6,674·10⁻¹¹ · 5,97·10²⁴ · 800 / (2 · 8,0·10⁶). El numerador G·M_T·m = 3,187·10¹⁷; el denominador 2r = 1,6·10⁷.

  4. 04Resultado de E

    E = −3,187·10¹⁷ / 1,6·10⁷ = −1,99·10¹⁰ J. Al ser E < 0, el satélite está LIGADO: su órbita es cerrada.

Resultado: (a) v_e ≈ 1,12·10⁴ m·s⁻¹ (≈ 11,2 km·s⁻¹). (b) E ≈ −1,99·10¹⁰ J < 0, luego el satélite está ligado a la Tierra (órbita cerrada).

Objetivo Selectividad

  • Objetivo Selectividad: clasificar el tipo de trayectoria (elíptica/circular, parabólica o hiperbólica) a partir del signo de la energía mecánica total E.
  • Objetivo Selectividad: deducir y calcular la velocidad de escape v_e = √(2·G·M/R) y la energía de satelización mediante balances energéticos.

Errores frecuentes

  • Olvidar que la energía potencial es negativa al plantear E = Ec + Ep, sumando una Ep positiva y obteniendo un signo erróneo para E (y, por tanto, el tipo de trayectoria equivocado).
  • Confundir la velocidad de escape v_e = √(2·G·M/R) con la velocidad orbital v_orb = √(G·M/r), olvidando el factor √2 que las relaciona, o creer que la velocidad de escape depende de la masa del objeto lanzado.

Repaso activo

Desde la superficie de un planeta de masa M = 6,4·10²³ kg y radio R = 3,4·10⁶ m (datos del orden de Marte) se lanza verticalmente un proyectil de 500 kg. (a) Calcula la velocidad de escape del planeta. (b) Si se lanza con una velocidad igual al 80 % de la velocidad de escape, razona el signo de su energía mecánica y el tipo de trayectoria. (G = 6,674·10⁻¹¹ N·m²·kg⁻².)

Recuerdo activo

Recuerda los puntos clave — luego revela.

Fuentes: Real Decreto 534/2024 — Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) (Gobierno de España — Boletín Oficial del Estado (BOE))

Contenido

Sección -- / 05

    • 01Intensidad del campo gravitatorio y principio de superposición◐
    • 02Potencial, energía potencial y trabajo en el campo gravitatorio◐
    • 03Carácter conservativo y central; líneas de campo y superficies equipotenciales◐
    • 04Momento angular en campos centrales y su conservación●
    • 05Energía mecánica y deducción del tipo de movimiento●

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De los apuntes a la práctica

Campo gravitatorio

Refuerza este tema con preguntas de la base de preguntas.

~26
min
3
Competencias
Practicar

Referencias y fuentes

Fuentes

Gobierno de España — Boletín Oficial del Estado (BOE)

  • Real Decreto 243/2022 — enseñanzas mínimas del Bachillerato (saberes básicos, Anexo II)
  • Real Decreto 534/2024 — Prueba de Acceso a la Universidad (PAU)

Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes — educagob

  • Currículo de Bachillerato (LOMLOE) — materias y saberes básicos

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