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La macroeconomía y sus indicadores

Este apunte estudia la macroeconomía como la rama que analiza la economía «en su conjunto»: quiénes son los agentes económicos, cómo se relacionan a través del flujo circular de la renta, cómo se mide la actividad mediante el PIB y otras magnitudes, y cómo el equilibrio entre oferta agregada (OA) y demanda agregada (DA) determina la producción y el nivel de precios. Pertenece al Bloque C de Economía (LOMLOE, RD 243/2022) y desarrolla la competencia específica CE3 (los agentes del flujo circular y su relación con el desarrollo y el bienestar). Ampliación — fuera del examen de Selectividad: según la programación del centro este contenido de 1.º de Bachillerato no entra en la PAU de la materia de modalidad de 2.º, de modo que sirve como base conceptual y de repaso, no como saber evaluable en la fase de acceso.

5 secciones·~26 min de lectura·4 competencias·Nivel Básico 1 · Estándar 2 · Profundización 2·Revisado · 07/2026

T·0555 / 10
Perfil de examen
CE3 · Distinguir y valorar el papel de los distintos agentes económicos que intervienen en el flujo circular de la renta, comprendiendo sus interacciones y reconociendo, con sentido crítico, los beneficios y costes que genera, para explicar cómo se produce el desarrollo económico y su relación con el bienestar de la sociedad.Criterio 3.1 · Conocer cómo se produce el desarrollo económico y el bienestar social valorando, con sentido crítico, el papel de los distintos agentes económicos que intervienen en el flujo circular de la renta.Criterio 3.2 · Diferenciar los costes y beneficios que se generan en el flujo circular de la renta para cada uno de los agentes económicos, estableciendo relaciones entre ellos y determinando su repercusión en el desarrollo económico y el bienestar social.Ampliación — fuera del examen de Selectividad: contenido del Bloque C de 1.º de Bachillerato; sirve de base conceptual de repaso y no como saber básico evaluable en la fase de acceso de la PAU.
Operadores:explicaanalizacalculainterpretarelacionadistinguejustificarazonarepresenta

nivel básico

Como repaso común, basta con distinguir los cuatro agentes económicos, leer el esquema del flujo circular y saber qué mide el PIB y por qué no equivale al bienestar.

nivel avanzado

En la profundización de modalidad se exige calcular el PIB por los tres métodos, pasar de PIB nominal a real con el deflactor, y razonar el equilibrio OA-DA y los desplazamientos que provocan los agentes.

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Contenido · 5 secciones▾
  1. La macroeconomía y sus indicadores
    • 01Qué es la macroeconomía y los agentes económicos○
    • 02El flujo circular de la renta: flujos reales y monetarios◐
    • 03El PIB y los métodos de cálculo (gasto, renta y valor añadido)◐
    • 04Otras magnitudes y la diferencia entre PIB nominal y real●
    • 05Oferta y demanda agregadas y el equilibrio macroeconómico●
§ 01

Qué es la macroeconomía y los agentes económicos#

●○○BásicoLPBOE-A-2022-5521 · Anexo II · Economía (1.º Bach.) · Bloque C — La macroeconomía. Los agentes económicos.

Puntos clave

La macroeconomía es la parte de la economía que estudia el comportamiento del sistema económico «en su conjunto», trabajando con magnitudes agregadas —la producción total, el empleo total, el nivel general de precios o el conjunto del ahorro y la inversión— en lugar de fijarse en un solo mercado o un solo consumidor. Se distingue así de la microeconomía, que analiza decisiones individuales (una empresa, un hogar, el mercado de un bien). Ambas son complementarias: lo macro emerge de millones de decisiones micro, pero su lógica de conjunto puede diferir de la suma de las partes (la conocida «paradoja del ahorro» es un ejemplo de que lo que es prudente para una familia puede ser contractivo para el país).
Para ordenar ese conjunto, la economía agrupa a quienes toman decisiones en cuatro grandes agentes económicos. Las familias o economías domésticas son las propietarias de los factores productivos (trabajo, tierra y capital) y los principales consumidores: ofrecen factores y, a cambio de las rentas que reciben, demandan bienes y servicios y ahorran. Las empresas son las unidades de producción: contratan factores, producen bienes y servicios y los venden, persiguiendo normalmente el beneficio. El sector público (Administraciones del Estado, comunidades autónomas y entidades locales, más la Seguridad Social) produce bienes y servicios públicos, recauda impuestos y realiza transferencias, regulando además el funcionamiento del sistema. El sector exterior recoge las relaciones con el resto del mundo a través de las exportaciones e importaciones.
Cada agente persigue objetivos distintos —las familias maximizar su bienestar, las empresas el beneficio, el sector público el bienestar colectivo y la estabilidad— y de su interacción nace la actividad económica agregada. Conviene fijar el vocabulario que la macroeconomía emplea para describir lo que producen y consumen: bienes y servicios finales (los que llegan al usuario último) frente a bienes intermedios (los que se incorporan a otra producción), y la distinción entre flujos (variables medidas por unidad de tiempo, como la renta anual) y stocks (variables medidas en un instante, como el patrimonio o el capital acumulado). El esquema general aparece en la Fig. 1.

Los cuatro agentes económicos y sus funciones

Los cuatro agentes económicos y sus funcionesDiagrama de árbol, 4 caminos, Datos: Familias → ofrecen factores, consumen y ahorran; Empresas → contratan factores y producen; Sector público → impuestos, gasto, regulación; Sector exterior → exporta e importaFamiliasEmpresasSector públicoSector exteriorEconomía del paísofrecen factores, consumen y ahorrancontratan factores y producenimpuestos, gasto, regulaciónexporta e importa
Esta visión de conjunto justifica la competencia específica CE3 del currículo: para explicar cómo se produce el desarrollo económico y su relación con el bienestar, hay que distinguir primero a los agentes que intervienen en el flujo circular de la renta y reconocer, con sentido crítico, los beneficios y costes que cada uno genera. El sentido crítico es clave: la macroeconomía no es solo descripción técnica, sino la base sobre la que más adelante se discuten las políticas que afectan al empleo, a los precios y a la distribución de la renta.
Ejemplo resuelto

Reconocer agentes y funciones

En el siguiente caso, identifica los agentes económicos que intervienen y la función que desempeña cada uno: «Una familia trabaja en una panadería y, con su sueldo, compra pan en ese mismo barrio; el Ayuntamiento cobra impuestos a la panadería y, con ellos, ilumina las calles; parte del pan se exporta a Francia».

  1. 01La familia

    Aporta el factor trabajo (lo ofrece a la empresa) y, con la renta salarial, consume pan y puede ahorrar. Es agente oferente de factores y demandante de bienes.

  2. 02La panadería

    Es la empresa: contrata el factor trabajo, produce pan (bien final) y lo vende. Demanda factores y ofrece bienes.

  3. 03El Ayuntamiento

    Es sector público: recauda impuestos y los devuelve a la sociedad como gasto público (el alumbrado). Regula y redistribuye.

  4. 04Francia

    El comprador francés representa al sector exterior: el pan exportado es una venta al resto del mundo (exportación).

Resultado: Intervienen los cuatro agentes: familias (trabajo y consumo), empresas (producción), sector público (impuestos y gasto) y sector exterior (exportación). El caso muestra que un mismo hecho económico conecta a todos los agentes.

Objetivo Selectividad

  • Definir con precisión qué es la macroeconomía y contraponerla a la microeconomía con un ejemplo de cada una.
  • Identificar los cuatro agentes económicos (familias, empresas, sector público y sector exterior) y enunciar la función principal de cada uno.

Errores frecuentes

  • Confundir el sector público (un agente económico) con el sector terciario o «de servicios» (una clasificación de la producción): son cosas distintas.
  • Pensar que la macroeconomía es «la suma» literal de la microeconomía; hay efectos de conjunto que no se ven en una decisión individual.

Repaso activo

Clasifica cada agente como familia, empresa, sector público o sector exterior y di si en cada caso actúa principalmente como oferente o demandante: (a) un hogar que trabaja y compra alimentos; (b) una fábrica de calzado que contrata operarios; (c) el Ayuntamiento que recauda el IBI y mantiene los parques; (d) una empresa alemana que compra aceite de oliva español.

Recuerdo activo

Recuerda los puntos clave — luego revela.

Fuentes: Real Decreto 243/2022 — enseñanzas mínimas del Bachillerato (saberes básicos, Anexo II) (Gobierno de España — Boletín Oficial del Estado (BOE))

§ 02

El flujo circular de la renta: flujos reales y monetarios#

●●○EstándarLPBOE-A-2022-5521 · Anexo II · Economía (1.º Bach.) · Bloque C — Los agentes económicos y el flujo circular de la renta (CE3, criterios 3.1 y 3.2).

Puntos clave

El flujo circular de la renta es el modelo que representa cómo se relacionan los agentes económicos mediante intercambios continuos y recíprocos. En su versión más sencilla (una economía cerrada y sin sector público, con solo familias y empresas) se distinguen dos circuitos que giran en sentidos opuestos. En el mercado de factores, las familias ofrecen trabajo, tierra y capital, y las empresas los demandan; en el mercado de bienes y servicios, las empresas ofrecen su producción y las familias la demandan. La Fig. 2 muestra esa doble circulación.

Flujo circular de la renta (economía simplificada): flujos reales y monetarios

Flujo circular de la renta: flujos reales y monetariosGrafo, Familias → Mercado de bienes, Mercado de bienes → Empresas, Empresas → Mercado de factores, Mercado de factores → Familias, Empresas → Mercado de bienes, Mercado de bienes → Familias, Familias → Mercado de factores, Mercado de factores → EmpresasFamiliasMercado debienesEmpresasMercado defactoresgasto $ingresos $rentas $rentas $bienesbienesfactoresfactores
Sobre ese esquema se superponen dos tipos de flujos. Los flujos reales son los movimientos de factores y de bienes y servicios: las familias entregan horas de trabajo y reciben productos. Los flujos monetarios son los movimientos de dinero que corren en sentido inverso: las empresas pagan rentas (salarios, alquileres, intereses, beneficios) a las familias por los factores, y las familias devuelven ese dinero como gasto en consumo al comprar la producción. A cada flujo real le corresponde, en dirección contraria, un flujo monetario de igual valor; por eso el modelo es «circular» y se cierra sobre sí mismo.
De esta circularidad se desprende una identidad fundamental: en el conjunto de la economía, el valor de la producción, el de las rentas pagadas a los factores y el del gasto realizado coinciden. Lo que para las empresas es coste (las rentas que pagan) es para las familias ingreso, y lo que las familias gastan vuelve a las empresas como ingreso por ventas. Esta triple igualdad —producción = renta = gasto— es la base de los tres métodos de cálculo del PIB que se estudian en el apartado siguiente.
El modelo se completa al incorporar los demás agentes y las «filtraciones» y «inyecciones». El sector público introduce los impuestos (T, que detraen renta) y el gasto público (G, que la inyecta), además de las transferencias. El sistema financiero canaliza el ahorro de las familias (S, una filtración) hacia la inversión de las empresas (I, una inyección). El sector exterior añade las importaciones (M, filtración: renta que sale) y las exportaciones (X, inyección: renta que entra). El flujo circular permite así diferenciar, como pide el criterio 3.2 del currículo, los costes y beneficios que cada agente genera y aporta, y entender que el bienestar depende de que esos circuitos se mantengan equilibrados y activos.
S+T+M=I+G+XS + T + M = I + G + XS+T+M=I+G+X

Condición de equilibrio del flujo circular

En equilibrio, el total de filtraciones (ahorro S, impuestos T e importaciones M, que retiran renta del circuito) iguala al total de inyecciones (inversión I, gasto público G y exportaciones X, que la reinyectan). Si las inyecciones superan a las filtraciones, la renta agregada tiende a crecer; si son menores, tiende a contraerse.

Ejemplo resuelto

Equilibrio del flujo circular con cuatro agentes

En una economía, durante un año, las familias ahorran 200, el sector público recauda impuestos por 150 y se importan bienes por 100. Las empresas invierten 220, el gasto público asciende a 160 y se exportan bienes por 70. ¿Está equilibrado el flujo circular? Si no, indica si la renta tiende a expandirse o a contraerse.

  1. 01Sumar las filtraciones

    Las filtraciones retiran renta del circuito: ahorro (200) + impuestos (150) + importaciones (100).

  2. 02Sumar las inyecciones

    Las inyecciones devuelven renta al circuito: inversión (220) + gasto público (160) + exportaciones (70).

  3. 03Comparar ambos lados

    Como 450 = 450, se cumple S + T + M = I + G + X, de modo que filtraciones e inyecciones coinciden.

Resultado: El flujo circular está en equilibrio (filtraciones = inyecciones = 450). Al igualarse, la renta agregada no tiende ni a expandirse ni a contraerse: el circuito se mantiene estable.

Objetivo Selectividad

  • Explicar la diferencia entre flujo real y flujo monetario y razonar por qué circulan en sentidos opuestos.
  • Justificar a partir del modelo la identidad producción = renta = gasto, e identificar las filtraciones (S, T, M) y las inyecciones (I, G, X).

Errores frecuentes

  • Dibujar los flujos reales y monetarios en el mismo sentido: si el factor trabajo va de la familia a la empresa, el salario debe ir de la empresa a la familia (sentido contrario).
  • Olvidar que el ahorro, los impuestos y las importaciones son «fugas» del circuito, mientras que la inversión, el gasto público y las exportaciones lo reinyectan.

Repaso activo

Sobre un flujo circular con familias, empresas, sector público y sector exterior, clasifica cada partida como filtración (sale del circuito) o inyección (entra al circuito): ahorro, inversión, impuestos, gasto público, importaciones y exportaciones. Después explica qué ocurre con la renta total del país si las inyecciones superan a las filtraciones.

Recuerdo activo

Recuerda los puntos clave — luego revela.

Fuentes: Currículo de Bachillerato (LOMLOE) — materias y saberes básicos (Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes — educagob)

§ 03

El PIB y los métodos de cálculo (gasto, renta y valor añadido)#

●●○EstándarLPBOE-A-2022-5521 · Anexo II · Economía (1.º Bach.) · Bloque C — Magnitudes macroeconómicas: el PIB y la renta (CE3).

Puntos clave

El Producto Interior Bruto (PIB) es la principal magnitud macroeconómica: mide el valor monetario de todos los bienes y servicios finales producidos dentro de un país durante un período de tiempo (normalmente un año). Conviene desmenuzar la definición porque cada palabra cuenta. «Valor monetario»: se suma a precios de mercado para poder agregar peras con ordenadores. «Bienes y servicios finales»: se excluyen los bienes intermedios para no contar dos veces el mismo valor. «Dentro de un país»: cuenta lo producido en el territorio nacional, lo haga un residente o un extranjero (criterio geográfico). «Durante un período»: es un flujo, no un stock. En España lo elabora el Instituto Nacional de Estadística (INE) en la Contabilidad Nacional.
Gracias a la identidad del flujo circular (producción = renta = gasto), el PIB puede calcularse por tres métodos que conducen, salvo discrepancias estadísticas, al mismo resultado. El método del gasto (o de la demanda) suma todo lo que se gasta en bienes y servicios finales: el consumo de las familias (C), la inversión de las empresas (I), el gasto público (G) y las exportaciones netas, es decir las exportaciones menos las importaciones (X − M). La Fig. 3 desglosa este método con un ejemplo numérico.

PIB por el método del gasto: composición de un ejemplo numérico

PIB por el método del gasto (PIB = C + I + G + XN)Diagrama de columnas: Valor según Componente del gasto, Datos: Miles de millones € · C: 80; Miles de millones € · I: 25; Miles de millones € · G: 30; Miles de millones € · X−M: -5; Miles de millones € · PIB: 130020406080100120CIGX−MPIB802530−5130ValorComponente del gasto
El método del valor añadido (o de la producción) suma el valor que cada empresa o sector añade en su fase del proceso productivo, esto es, el valor de su producción menos el de los consumos intermedios que ha comprado a otros. Sumar valores añadidos evita la doble contabilización: si una panadería compra harina por 30 y vende pan por 100, su valor añadido es 70, y al sumar el valor añadido del agricultor, del molinero y del panadero se obtiene exactamente el precio final del pan. El método de la renta (o de los ingresos) suma todas las rentas que la producción genera para los factores: salarios (remuneración del trabajo), alquileres, intereses y beneficios (remuneración del capital y la tierra), más algunos ajustes (impuestos indirectos netos de subvenciones y amortizaciones).
El término «Bruto» del PIB significa que no se ha descontado la depreciación o amortización del capital (el desgaste de máquinas, edificios e infraestructuras a lo largo del año). Si se resta esa depreciación se obtiene el Producto Interior Neto (PIN). Dominar los tres métodos es exactamente lo que pide el desarrollo de la CE3: comprender que la producción de un país, la renta que reparte entre sus agentes y el gasto que estos realizan son tres caras de la misma magnitud, lo que conecta directamente el flujo circular con la medición del desarrollo económico.
PIBpm=C+I+G+(X−M)\text{PIB}_{pm} = C + I + G + (X - M)PIBpm​=C+I+G+(X−M)

PIB por el método del gasto (a precios de mercado)

El PIB a precios de mercado es la suma del consumo de las familias (C), la inversión empresarial (I), el gasto público (G) y las exportaciones netas, exportaciones menos importaciones (X − M). Es el método más usado en los ejercicios de la materia.

PIB=∑(valor de la produccioˊn−consumos intermedios)\text{PIB} = \sum (\text{valor de la producción} - \text{consumos intermedios})PIB=∑(valor de la produccioˊn−consumos intermedios)

PIB por el método del valor añadido

Suma el valor añadido de cada sector o empresa, es decir, su producción menos los consumos intermedios que ha comprado a otras unidades. Así no se contabiliza dos veces el mismo valor.

PIN=PIB−Depreciacioˊn\text{PIN} = \text{PIB} - \text{Depreciación}PIN=PIB−Depreciacioˊn

Relación entre PIB y PIN

El Producto Interior Neto (PIN) es el PIB menos la depreciación o amortización del capital. «Bruto» indica que la depreciación aún no se ha descontado.

Ejemplo resuelto

PIB por el método del gasto

De una economía se conocen los siguientes datos en miles de millones de euros: consumo de las familias 80, inversión empresarial 25, gasto público 30, exportaciones 15 e importaciones 20. Calcula el PIB a precios de mercado por el método del gasto.

  1. 01Plantear la fórmula del gasto

    Se aplica la identidad del gasto, que suma los cuatro componentes de la demanda final.

  2. 02Calcular las exportaciones netas

    Las exportaciones netas son exportaciones menos importaciones.

  3. 03Sustituir y sumar

    Se introducen los valores en la fórmula.

Resultado: El PIB a precios de mercado es de 130 (miles de millones de euros). Las exportaciones netas son negativas (−5) porque el país importa más de lo que exporta, lo que reduce el PIB respecto de la suma de C + I + G.

Objetivo Selectividad

  • Calcular el PIB por el método del gasto aplicando PIB = C + I + G + (X − M) con datos numéricos.
  • Explicar por qué los tres métodos (gasto, valor añadido y renta) dan el mismo resultado, y justificar la exclusión de los bienes intermedios para evitar la doble contabilización.

Errores frecuentes

  • Sumar el valor de los bienes intermedios además del de los finales: se cuenta dos veces el mismo valor y el PIB queda inflado.
  • Olvidar restar las importaciones en el método del gasto: en (X − M) entran las exportaciones con signo positivo y las importaciones con signo negativo.

Repaso activo

En una economía sencilla un agricultor vende trigo a un molinero por 40 €; el molinero produce harina y la vende a un panadero por 70 €; el panadero hornea pan y lo vende al consumidor final por 120 €. Calcula la contribución de esta cadena al PIB por el método del valor añadido y comprueba que coincide con el valor del bien final.

Recuerdo activo

Recuerda los puntos clave — luego revela.

Fuentes: Real Decreto 243/2022 — enseñanzas mínimas del Bachillerato (saberes básicos, Anexo II) (Gobierno de España — Boletín Oficial del Estado (BOE))

§ 04

Otras magnitudes y la diferencia entre PIB nominal y real#

●●●ProfundizaciónLPBOE-A-2022-5521 · Anexo II · Economía (1.º Bach.) · Bloque C — Magnitudes macroeconómicas (PIB nominal y real, PNB, renta nacional) y limitaciones del PIB como indicador de bienestar.

Puntos clave

Del PIB se derivan otras magnitudes útiles para describir la economía. El Producto Nacional Bruto (PNB) cambia el criterio del PIB: en lugar del territorio, usa la nacionalidad o residencia de los factores. El PNB es el valor de lo producido por los factores nacionales, estén dentro o fuera del país. Se pasa de uno a otro con las rentas netas de los factores con el exterior (RNFE): PNB = PIB + RNFE, donde las RNFE son las rentas que los residentes obtienen fuera menos las que los extranjeros obtienen dentro. La Renta Nacional es, en esencia, la suma de las rentas de los factores nacionales y mide cuánto pueden repartir los residentes; un indicador de aproximación al nivel de vida es la renta o PIB per cápita, que divide la magnitud entre la población.
El problema más importante al comparar el PIB en el tiempo es que su valor depende de los precios. Si los precios suben, el PIB puede aumentar aunque no se produzca ni una unidad más. Para separar el efecto «cantidad» del efecto «precio» se distinguen dos versiones. El PIB nominal valora la producción a los precios de cada año (precios corrientes). El PIB real valora la producción de cada año a los precios de un año base fijo (precios constantes), de modo que sus variaciones reflejan solo cambios en las cantidades producidas, no en los precios. El PIB real es, por tanto, el indicador correcto para medir el crecimiento económico.
El puente entre ambos es el deflactor del PIB, un índice de precios que se calcula como el cociente entre el PIB nominal y el PIB real, multiplicado por 100. El deflactor mide cuánto han subido en promedio los precios de toda la producción respecto del año base; en el año base vale 100 por definición. Conociendo el deflactor se puede «deflactar» el PIB nominal (pasarlo a real) dividiéndolo por el deflactor y multiplicando por 100. La Fig. 4 representa la separación entre la senda nominal y la real a lo largo del tiempo.

PIB nominal frente a PIB real a lo largo del tiempo

PIB nominal vs. PIB realGráfica de PIB nominal, ordenada en el origen y = 100, creciente, en el intervalo x de 0 a 6, Gráfica de PIB real, ordenada en el origen y = 100, creciente, en el intervalo x de 0 a 6123456100120140160180200220Año base (100)PIB nominalPIB realÍndice del PIBAños desde el año base
Por último, el currículo subraya con sentido crítico las limitaciones del PIB como indicador de bienestar, lo que conecta con el análisis de costes y beneficios del criterio 3.2. El PIB no recoge la economía sumergida ni el trabajo no remunerado (las tareas domésticas o el voluntariado); ignora cómo se distribuye la renta (un PIB alto puede convivir con gran desigualdad); no descuenta los daños ambientales ni el agotamiento de recursos (una catástrofe que obliga a reconstruir puede subir el PIB); y no mide la calidad de vida, la salud o el tiempo de ocio. Por eso se complementa con indicadores como el Índice de Desarrollo Humano (IDH) del PNUD, que añade esperanza de vida y educación. El PIB es una medida valiosa de actividad, pero no una medida completa del bienestar.
Deflactor del PIB=PIB nominalPIB real×100\text{Deflactor del PIB} = \frac{\text{PIB nominal}}{\text{PIB real}} \times 100Deflactor del PIB=PIB realPIB nominal​×100

Deflactor del PIB

Índice que mide el nivel general de precios de toda la producción respecto del año base. En el año base vale 100. Si es mayor que 100, los precios han subido desde el año base.

PIB real=PIB nominalDeflactor×100\text{PIB real} = \frac{\text{PIB nominal}}{\text{Deflactor}} \times 100PIB real=DeflactorPIB nominal​×100

Deflactar el PIB nominal

Despejando del deflactor se obtiene el PIB real: «deflactar» es eliminar del PIB nominal el efecto de la subida de precios para quedarse solo con las cantidades.

PNB=PIB+RNFE\text{PNB} = \text{PIB} + \text{RNFE}PNB=PIB+RNFE

Del PIB al PNB

El PNB es el PIB más las rentas netas de los factores con el exterior (RNFE): rentas de residentes obtenidas fuera menos rentas de extranjeros obtenidas dentro.

Ejemplo resuelto

Del PIB nominal al PIB real con el deflactor

En el año base el PIB nominal de un país es 200 000 millones de euros. Cinco años después, el PIB nominal asciende a 264 000 millones y el deflactor del PIB de ese año es 120. Calcula el PIB real del quinto año y razona qué parte del aumento del PIB nominal se debe a precios y qué parte a producción.

  1. 01Identificar los datos del quinto año

    PIB nominal = 264 000; deflactor = 120 (en el año base sería 100).

  2. 02Aplicar la fórmula del PIB real

    Se deflacta el PIB nominal dividiendo por el deflactor y multiplicando por 100.

  3. 03Interpretar el resultado

    El PIB nominal pasó de 200 000 a 264 000 (un 32 % más), pero el PIB real solo creció de 200 000 a 220 000, es decir, un 10 %. La diferencia se explica por la subida de precios: el deflactor de 120 indica que los precios subieron un 20 % desde el año base.

Resultado: El PIB real del quinto año es de 220 000 millones de euros. El crecimiento económico verdadero (real) fue del 10 %; el resto del incremento del PIB nominal se debió al aumento de los precios (20 %).

Objetivo Selectividad

  • Distinguir PIB nominal y PIB real y calcular el deflactor del PIB; deflactar un PIB nominal para obtener el real.
  • Enumerar y razonar las limitaciones del PIB como indicador de bienestar y citar un indicador alternativo (por ejemplo, el IDH).

Errores frecuentes

  • Identificar crecimiento del PIB nominal con crecimiento económico real: si los precios suben, el PIB nominal aumenta sin que crezca la producción.
  • Confundir PIB (criterio geográfico, dentro del país) con PNB (criterio de nacionalidad, factores nacionales estén donde estén).

Repaso activo

Una economía produce solo dos bienes. En el año base (año 0) el PIB nominal y el real coinciden en 1 000 €. Tres años después el PIB nominal es de 1 320 € y el PIB real, valorado a precios del año base, es de 1 100 €. Calcula el deflactor del PIB del último año e interpreta cuánto han subido los precios respecto del año base.

Recuerdo activo

Recuerda los puntos clave — luego revela.

Fuentes: Real Decreto 243/2022 — enseñanzas mínimas del Bachillerato (saberes básicos, Anexo II) (Gobierno de España — Boletín Oficial del Estado (BOE))

§ 05

Oferta y demanda agregadas y el equilibrio macroeconómico#

●●●ProfundizaciónLPBOE-A-2022-5521 · Anexo II · Economía (1.º Bach.) · Bloque C — La demanda agregada, la oferta agregada y su funcionamiento (CE3).

Puntos clave

El modelo de oferta y demanda agregadas (OA-DA) traslada el análisis del mercado de un solo bien al conjunto de la economía: en el eje horizontal se sitúa la producción total o renta real (el PIB real) y en el vertical, el nivel general de precios. La demanda agregada (DA) recoge la cantidad total de bienes y servicios que todos los agentes desean comprar a cada nivel de precios; sus componentes son los mismos del PIB por el gasto: consumo (C), inversión (I), gasto público (G) y exportaciones netas (X − M). La curva de DA tiene pendiente negativa: cuando el nivel general de precios baja, la capacidad de compra y la competitividad exterior aumentan, y la cantidad demandada de producción crece. La Fig. 5 representa el equilibrio.

Equilibrio macroeconómico: oferta agregada y demanda agregada

Equilibrio OA-DAGráfica de Demanda agregada (DA), ordenada en el origen y = 9, decreciente, en el intervalo x de 0 a 10, Gráfica de Oferta agregada (OA), ordenada en el origen y = 1, creciente, en el intervalo x de 0 a 10246810246810E (equilibrio)Demanda agregada(DA)Oferta agregada(OA)Nivel general de preciosProducción real (PIB real)
La oferta agregada (OA) recoge la cantidad total de bienes y servicios que las empresas están dispuestas a producir a cada nivel de precios. En el corto plazo suele tener pendiente positiva: a precios más altos —si los costes no han subido en la misma medida— resulta más rentable producir, por lo que las empresas amplían la producción y la ocupación. En el largo plazo, una vez que todos los precios y costes se ajustan, la economía tiende a su nivel de producción potencial o de pleno empleo, que depende de los factores productivos y de la tecnología, no del nivel de precios.
El equilibrio macroeconómico se alcanza en el punto donde la curva de demanda agregada corta a la de oferta agregada (punto E de la Fig. 5). Ese cruce determina simultáneamente el nivel de producción de equilibrio (la renta real, asociada a un determinado volumen de empleo) y el nivel general de precios de equilibrio. Si en un momento dado la producción ofrecida no coincide con la demandada, las variaciones de precios y de existencias empujan a la economía de vuelta hacia E, igual que ocurría en el equilibrio de un mercado concreto.
La utilidad del modelo está en analizar qué pasa cuando las curvas se desplazan, lo que permite valorar con sentido crítico el papel de cada agente, como pide la CE3. Si aumenta cualquier componente del gasto —más consumo, más inversión, más gasto público o más exportaciones netas— la DA se desplaza a la derecha y, partiendo de una economía con recursos ociosos, sube la producción y el empleo (y, con la economía cerca del pleno empleo, también los precios). Un shock que encarece los costes (por ejemplo, una subida del precio de la energía o de las materias primas) desplaza la OA a la izquierda y genera el escenario más difícil: cae la producción a la vez que suben los precios. Este marco OA-DA es la herramienta con la que, más adelante, se evalúan las políticas económicas que actúan sobre la demanda o sobre la oferta.
DA=C+I+G+(X−M)\text{DA} = C + I + G + (X - M)DA=C+I+G+(X−M)

Componentes de la demanda agregada

La demanda agregada es la suma del gasto de todos los agentes: consumo de las familias (C), inversión empresarial (I), gasto público (G) y exportaciones netas (X − M). Coincide con los componentes del PIB por el método del gasto.

Ejemplo resuelto

Cálculo del equilibrio OA-DA

En una economía, la demanda agregada se describe por P = 9 − 0,8·Y y la oferta agregada por P = 1 + 0,8·Y, donde P es el nivel general de precios e Y la producción real. Calcula la producción y el nivel de precios de equilibrio, y explica qué ocurriría con el equilibrio si un aumento del gasto público desplazara la demanda agregada hacia la derecha.

  1. 01Igualar oferta y demanda agregadas

    En el equilibrio coinciden el precio de la OA y el de la DA.

  2. 02Despejar la producción de equilibrio

    Se agrupan los términos en Y a un lado.

  3. 03Calcular el nivel de precios

    Se sustituye Y = 5 en cualquiera de las dos ecuaciones.

Resultado: El equilibrio se alcanza en una producción Y = 5 y un nivel de precios P = 5 (punto E de la Fig. 5). Un aumento del gasto público desplazaría la DA a la derecha: con recursos ociosos, el nuevo equilibrio tendría mayor producción y, a medida que la economía se acerca al pleno empleo, también un nivel de precios algo más alto.

Objetivo Selectividad

  • Representar e interpretar el equilibrio OA-DA, identificando en los ejes la producción (renta real) y el nivel de precios.
  • Analizar el efecto sobre la producción y los precios de un desplazamiento de la DA (por ejemplo, más gasto público) o de la OA (por ejemplo, un encarecimiento de la energía).

Errores frecuentes

  • Poner en los ejes del modelo OA-DA el precio de un bien y su cantidad, como en un mercado concreto: en macro van el nivel general de precios y la producción agregada (PIB real).
  • Creer que la DA recoge solo el consumo de las familias: incluye también la inversión, el gasto público y las exportaciones netas.

Repaso activo

Partiendo de una economía en equilibrio con recursos ociosos, dibuja en un esquema OA-DA y explica qué ocurre con la producción y con el nivel de precios en estos dos casos: (a) el sector público aumenta fuertemente su gasto; (b) sube de golpe el precio del petróleo importado. Indica en cuál de los dos casos suben los precios pero cae la producción.

Recuerdo activo

Recuerda los puntos clave — luego revela.

Fuentes: Currículo de Bachillerato (LOMLOE) — materias y saberes básicos (Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes — educagob)

Contenido

Sección -- / 05

    • 01Qué es la macroeconomía y los agentes económicos○
    • 02El flujo circular de la renta: flujos reales y monetarios◐
    • 03El PIB y los métodos de cálculo (gasto, renta y valor añadido)◐
    • 04Otras magnitudes y la diferencia entre PIB nominal y real●
    • 05Oferta y demanda agregadas y el equilibrio macroeconómico●

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De los apuntes a la práctica

La macroeconomía y sus indicadores

Refuerza este tema con preguntas de la base de preguntas.

~26
min
4
Competencias
Practicar

Referencias y fuentes

Fuentes

Gobierno de España — Boletín Oficial del Estado (BOE)

  • Real Decreto 243/2022 — enseñanzas mínimas del Bachillerato (saberes básicos, Anexo II)

Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes — educagob

  • Currículo de Bachillerato (LOMLOE) — materias y saberes básicos

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