Domein E gaat over hoe technologie tot stand komt en werkt. Subdomein E1 behandelt de methoden en technieken van technologische ontwikkeling: de weg van idee naar product, en het meten, testen en optimaliseren onderweg. Subdomein E2 behandelt processen en producten als systeem — met invoer, proces, uitvoer en regeling — en de plaats van technologie in mens en maatschappij. Zo bouwt dit onderwerp voort op de ontwerpcyclus van domein A en verbindt het die met de systeem- en afwegingsvaardigheden van NLT.
4 Onderdelen~14 min leestijd2 VaardighedenNiveau Standaard 3 · Verdieping 1
basisniveau
Technologische ontwikkeling geldt voor nt en ng; ze wordt getoetst via ontwerp- en optimalisatieopdrachten en de systeemanalyse van processen.
verhoogd niveau
Op vwo-niveau ligt meer nadruk op het kwantitatief optimaliseren, op simulaties en op de regeltechniek van processen.
Leesdiepte: Verdieping
Tekstgrootte: Standaard
De technologische ontwikkelcyclus
De technologische ontwikkelcyclus
De hele levensloop van een product; gebruikservaring koppelt terug naar het volgende ontwerp.
Een prototype van een slimme thermostaat werkt op de werkbank. Benoem de stappen naar een schaalbaar product.
Kies standaardonderdelen en leg toleranties vast, zodat elk exemplaar binnen dezelfde grenzen valt.
Richt een productieproces met kwaliteitscontrole in en test steekproeven tegen het programma van eisen.
Verlaag de kostprijs voor massaproductie en kies materialen die repareerbaar en recyclebaar zijn met het oog op de afdankfase.
Resultaat: Pas met standaardisatie, kwaliteitscontrole, kostenreductie en oog voor de levensloop wordt het werkende prototype een schaalbaar, betaalbaar en duurzamer product.
Veelgemaakte fouten
Actieve herhaling
Een team heeft een werkend prototype van een goedkope waterzuiveraar. Beschrijf de stappen om er een product van te maken dat op grote schaal betrouwbaar en betaalbaar is, en benoem welke ontwerpkeuzes de latere afdankfase beïnvloeden.
Actief ophalen
Haal de kernpunten op — onthul ze daarna.
Bronnen: Examenprogramma NLT vwo — domein E (technologische ontwikkeling) (CvTE / Examenblad)
Optimalisatiekromme met maximum
Optimum zoeken
Het optimum ligt waar de opbrengst niet meer stijgt (de helling nul is); hier bij de instelling x = 5.
De opbrengst van een proces volgt bij benadering opbrengst = 10x − x² (met x de instelling). Bepaal de instelling met de hoogste opbrengst.
Het maximum ligt waar de kromme omslaat van stijgen naar dalen: de helling is daar nul.
De helling is nul bij .
Vul in.
Resultaat: De hoogste opbrengst (25) ligt bij instelling ; hoger of lager instellen verlaagt de opbrengst — het optimum ligt bij de top, niet bij het uiterste.
Veelgemaakte fouten
Actieve herhaling
Bij een reactor stijgt de opbrengst met de temperatuur tot een bepaald punt en daalt daarna doordat het product afbreekt. Leg uit hoe je met metingen het optimum bepaalt en waarom er een maximum in de opbrengstkromme zit.
Actief ophalen
Haal de kernpunten op — onthul ze daarna.
Bronnen: Examenprogramma NLT vwo — domein E (meten, testen, optimaliseren) (CvTE / Examenblad)
Proces met regelkring
Rendement en massabalans
Het rendement is het nuttige deel van de invoer; massa en energie blijven behouden, de rest is verlies of afval.
Een verwarmingsketel neemt 20 kW aan brandstofvermogen op en levert 17 kW nuttige warmte aan het water. Bepaal het rendement en het verlies.
De opgenomen energie komt terug als nuttige warmte plus verliezen (rookgassen, straling).
Trek het nuttige vermogen van het opgenomen vermogen af.
Deel het nuttige door het opgenomen vermogen.
Resultaat: Het rendement is 85 %; 3 kW gaat als verlies weg. De energiebalans (behoud) laat direct zien waar winst te halen is: het verkleinen van de verliezen.
Veelgemaakte fouten
Actieve herhaling
Beschrijf een cv-installatie of een waterzuivering als systeem met een regelkring. Benoem de invoer, het proces, de uitvoer, de sensor, de regelaar en de streefwaarde, en geef aan waar energie- of stofverliezen optreden.
Actief ophalen
Haal de kernpunten op — onthul ze daarna.
Bronnen: Examenprogramma NLT vwo — domein E (processen en producten) (CvTE / Examenblad)
Levenscyclusanalyse
Levenscyclus (van wieg tot graf)
Elke fase draagt bij aan de totale belasting; een technologie beoordeel je over de hele levensloop.
Beoordeel of een herbruikbare katoenen tas duurzamer is dan een plastic tasje, over de hele levenscyclus.
Een katoenen tas kost bij productie veel meer water en energie dan een dun plastic tasje: de belasting per stuk is aanvankelijk hoger.
De katoenen tas gaat veel vaker mee; pas na tientallen keren gebruik is de belasting per gebruik lager dan die van steeds nieuwe plastic tasjes.
Katoen is biologisch afbreekbaar, plastic belast langer het milieu. Het oordeel hangt af van hoe vaak de tas werkelijk wordt hergebruikt.
Resultaat: Alleen over de hele levenscyclus bekeken blijkt de katoenen tas pas bij voldoende hergebruik duurzamer — de gebruiksfase alleen geeft een misleidend beeld.
Veelgemaakte fouten
Actieve herhaling
Vergelijk een elektrische auto en een benzineauto met een levenscyclusanalyse. Benoem per levensfase (grondstof, productie, gebruik, afdanken) een belasting, en weeg de voordelen tegen de risico's tot een onderbouwd oordeel.
Actief ophalen
Haal de kernpunten op — onthul ze daarna.
Bronnen: Examenprogramma NLT vwo — domein E (technologie en maatschappij) (CvTE / Examenblad)
Referenties en bronnen
CvTE / Examenblad